【文章內(nèi)容簡介】 一看，咦，這不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎？忍不住看了起來，我被長襪子皮皮的一個又一個驚險、奇妙的故事吸收得廢寢忘食，早已把買鹽的事拋到九宵云外。直到很晚才把這本書看完，我走在回家的路止，忽然記起了買鹽的事，可是商店早已關(guān)了門，我只好回家去了?？磿俏业淖類?，它增長了我的知識，開闊了我的視野，使我懂得了更多的道理。有一次老師布臵了一篇寫含羞草的作文，由于我平時看書對含羞草的了解，所以寫起來非常得心應(yīng)手，作文寫得很好，這些都得益于我平時所看的書本。書將永遠是我的老師和摯友！我愛看書。【還可以適用的作文題目：童年趣事/ 難忘的一件事 / 天真的我/ 童年/ 有趣的一件事】淘鹽童年是繽紛多彩的，許多幼稚的做法怎么想都覺得有趣。談起時總會引起一陣哄堂大笑。雖已事過多年可那事每當想起時卻還是那么記憶猶新。我五六歲的時候，總想幫媽媽做些家務(wù)事，但常常做出一些傻事來。記得有一年我過生日，媽媽忙抄菜，鹽用完了，就讓我去買鹽。我拿起錢，沒等她囑咐，就撒腿就跑。我還沒跑到商店門口，就朝里面的阿姨喊：?阿姨，給我一袋鹽。?不一會兒，我捧著一袋鹽出了商店?；丶铱纯粗}，中間似乎有什么臟東西。我想，每次媽媽煮飯，總要把米淘好，才放到飯鍋中，我為什么不把鹽淘淘呢？ 媽媽這時和朋友談話，我悄悄地留進廚房，把鹽到入盆中，弄開水龍頭，學(xué)著媽媽淘米的樣子，搓起鹽來。我看著逐漸變成渾濁的水，心里暗暗高興：媽媽見到著又細又白的鹽，肯定會表揚我的。搓了幾分鐘，我把盆中的水倒掉，可奇怪了，真么最好變成一大塊了？急的我直跺腳。媽媽聞聲過來，問我怎么會事。我吞吞吐吐地說：?我想......想讓……鹽變得干凈些,可它們‘逃跑’了.? 媽媽聽了不由得?哈哈?大笑起來，笑得連氣都穿不過來。后來，媽媽跟我講，米和鹽不一樣，鹽一沾水就溶解的，看來我真的做了件傻事?，F(xiàn)在，每當我再想起這件事，還是感覺非常好笑，但它給我很大的啟發(fā)：生活中的一些小常識，我們都應(yīng)該多學(xué)習學(xué)習，多去了解，要不傻事就會出現(xiàn)在你的身上。【還可以適用的作文題目：我的家庭/ 我家的笑聲 / 我愛我家/】因為有了我在家庭里，為何笑聲不斷？因為有了我；在學(xué)校里，為何掌聲起伏？因為有了我。因為有了我，爸爸媽媽的生活里充滿希望和朝氣，我們的日子寫滿歡聲笑語。?兒子，該起床了。今天還要去補習英語呢！?媽媽拉開窗簾說。早晨的陽光照射進來，照在我臉上，我頓時覺得刺眼。?媽媽――關(guān)――燈！?我懶洋洋地說。?兒子，這是明媚的陽光呀！?媽媽笑著說。?那關(guān)太陽吧,媽媽！?我閉只眼睛睜只眼睛對媽媽說，當然也遭到了媽媽的笑話，?哈哈！哈哈……，兒子，等媽媽中全世界的體育彩票買架飛船,開向太空！?媽媽臉上露出了夸張的笑。晚上，奶奶正為我們露一手――下廚做了一道拿手菜：我最愛吃的?水煮活魚?，那香味讓我垂涎三尺﹐＂媽媽、爺爺怎么還沒來?。⑽易匝宰哉Z唱道﹕＂快回來！我等的花兒也謝了—＂本來應(yīng)該坐在原位稍等的我，經(jīng)不住美食的誘惑，偷偷嘗了一塊?蘑菇?，?哎喲，好辣……?我張著嘴,緊閉著眼睛，淚從眼睛里流出來。趕緊吐出來,定睛一看，什么？是辣椒！我竟花了眼看成了?蘑菇?，奶奶看了我的樣子，笑得張大了嘴……班里正舉行著?知識大比拼?的活動。提問：復(fù)活節(jié)島被譽為什么？這題同學(xué)們都被難倒了。讓我這個?智多星?出場吧！?界的肚臍！?我說。?恭喜你答對了！?老師笑著說。這時，同學(xué)們向投來羨慕、贊許的目光，掌聲連綿起伏，我的心里像吃了蜜一樣甜......我既是課堂上＂精彩發(fā)言家、＂幽默家＂，又是家里的＂調(diào)和劑＂、＂開心果＂。所以，我家＂因為有了我＂——處處充滿歡樂！假如我有一支神筆說到神筆，我想大家已經(jīng)想到《神筆馬良》這個神話故事吧！我在幻想要是有一天我有這么一支神筆，我也要像馬良那樣去幫助人們假如我有一支神筆，我要畫出很多糧食和水，給非洲那些吃不上飯的小孩，讓他們過上我們這樣幸福的日子。假如我有一支神筆，我就會畫很多樹木，讓我們的城市不在有溫室的效應(yīng)，讓我們生活在一個舒適的環(huán)境里。我還要畫一個小天使，讓他們變出一些21世紀不污染環(huán)境的建筑材料。假如我有一支神筆，我就會畫很多機器人，讓機器人把全世界的壞人都抓到，把他們消滅掉，讓我們的居民不受到丟失財產(chǎn)的損失。假如我我有一支神筆，只要有人撲捕殺動物，我就會畫出一雙翅膀，我就會飛到那個地方，把小動物救出來。對了，假如我有一支神筆，我就會畫一個馬良，讓他和我一同去造福全人類吧！這一切，雖然都是我的想象，但是現(xiàn)在我要用知識來武裝自己，以后真正地擁有這一切！【還可以適用的作文題目：我的同學(xué)/ 我和同學(xué) / 我忘不了她/我敬佩的一個人/同學(xué)之間/感動】我的同桌她，個子矮，長著一張?zhí)O果臉，一雙大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面，看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上，長著一張能說會道的小嘴。她雖然沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王月華。這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：?怎么啦？?說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：?沒什么，語文書丟了！??沒什么？?對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：?書給你。以后可別毛手毛腳的。?什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。?什……什么，給我，你可怎……怎么辦？?我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。??不要緊，我有辦法。??那今天怎么辦？??那就合看。?于是我倆便認真地開始早讀。上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是?沙沙?的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。?叮鈴鈴……?上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花?！具€可以適用的作文題目：《我夢，中國夢》演講稿/ 《我的夢想》演講稿】《我有一個夢想》演講稿敬愛老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？ 每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當一名人民教師。我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學(xué)夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后，我從不斷的學(xué)習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。我想，以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ)，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習，在課前做好預(yù)習，課堂中認真聽講，課后認真復(fù)習，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學(xué)習，努力奮斗，為實現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天。給未來中學(xué)老師的一封信敬愛的未來中學(xué)老師：您好！我是您未來的學(xué)生。我叫吳佳恒，咱們雖然不曾見面，但我知道，你一定是一位出色的、和