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正文內(nèi)容

“迎國慶-慶中秋”中秋詩會策劃書(編輯修改稿)

2024-11-10 01:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名。負責報名人員:王雪潔:09中英,***陳 超:09藥學,***5獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名6特別注意:1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣a、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其了解此次活動的目的意義,從而參加此次活動b、借助于各宿舍學導,可以讓其幫忙宣傳3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示,以達到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。具體細節(jié)安排如下:1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場,并維持會場秩序3閉幕式開始嘉賓致辭4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評,鼓勵大學生創(chuàng)作,寫出自己的風格。5互動環(huán)節(jié):為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,我們設置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。8合影留念:閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。七、活動準備及分工:1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負責初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,并由校大學生社團聯(lián)合會,青鳥文學社修改完善。2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作3贊助事宜4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應對措施:如現(xiàn)場音響,話筒,舞臺,燈光等。5 工作人員:(1)主持人:xx、xx(一男一女)(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)(6)負責出場順序兩人(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)(8)外校嘉賓接送若干特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表(前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表)并將評分表交與評分組。評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。決賽中途以及結(jié)束時為點評環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當場的主持人定復。九、比賽附則:(一)可能突發(fā)事宜及應對方法 問題 解決方案 停電(可能性不大)1. 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序,2. 各部長負責維持好秩序3.若停電不超過半小時,來電后照常進行;若超過半小時,則宣布結(jié)束與延期舉行 設備故障(有點可能性)國術部負責調(diào)試,外聯(lián)部協(xié)調(diào),那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。選手沒到,或有事出去,或遲到 遲到的,讓下一位朗誦;如果后來到了,必須到主持人那報到,并將比賽資格調(diào)到最后個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負責人請假,不能到達的找人代替,遲到的按事前安排的工作任務迅速進入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進行。(二)評分規(guī)則詩歌朗誦一)評分標準;a)內(nèi)容:作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)b)語言:朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)c)臺風:服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分),評委即亮分,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;:溫情或是激昂類詩歌,:2分鐘至4分鐘。,可以再次
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