【文章內(nèi)容簡介】 去迎接明天的新生。鳥兒在清泉旁歇歇翅膀，養(yǎng)養(yǎng)精神，傾聽泉水的絮語。鳴泉啊，你是否指點(diǎn)了鳥兒要去的方向?泉水從地層深處涌出來，不間斷地奔流著，從古到今，閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此，泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向。鳥兒站在清澄水邊，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的模樣，它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。鳥兒想隨處都能看到泉水，這是困難的。因?yàn)?，它們只顧盡快飛翔。不過，它們似乎有所覺悟，這樣連續(xù)飛翔下去，到頭來，鳥群本身就會(huì)泯滅的，但愿鳥兒盡早懂得這個(gè)道理。我也是群鳥中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半突然醒來，你會(huì)從心靈的深處，聽到幽然的鳴聲，那正是潺諼的泉水啊!回想走過的道路，多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我聽到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志。泉水常常問我：你對別人，對自己，是誠實(shí)的嗎?我總是深感內(nèi)疚，答不出話來，只好默默低著頭。我從事繪畫，是出自內(nèi)心的祈望：我想誠實(shí)地生活。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素，要舍棄清高和偏執(zhí)。心靈的泉水教導(dǎo)我：只有舍棄自我，才能看見真實(shí)。舍棄自我是困難的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低語的泉水明明白白對我說：美，正在于此。第三篇：抒情美文朗誦稿打小學(xué)起語文課本里每課后面都有一題：請有感情地朗誦全文。長大以后，無論文學(xué)、影視作品，都能看到這種抒情的朗誦。以下是小編整理的抒情美文朗誦稿，你知道怎么進(jìn)行朗讀嗎？抒情美文朗誦稿1甲：（中速）走出門，就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。乙：（喜悅地）早晨，好清爽！甲：（喜悅地）心里的感覺好清爽！乙：不騎車，不邀游伴。甲：也不帶什么禮物。甲乙：（抒情地，輕快地）就帶著滿懷的好心情，哼幾段小曲，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。甲：那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。甲乙：（崇敬地）德高望重的老橋，你在這澗水上站了幾百年了？乙：（關(guān)切地）你累嗎？甲：（贊美地）你把多少人馬渡過彼岸，你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。乙：（深情地，稍慢）你躬著腰，俯身吻著水中的人影魚影月影。甲：（深情地，稍慢）波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不返的逝川。甲乙：（贊美，漸高漸重）惟有你堅(jiān)持著，你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。乙：走進(jìn)這片樹林，每一株樹都是我的知己，向我打著青翠的手勢。甲：（喜悅地，輕快地）有許多鳥喚我的名字。甲乙：（喜悅地，輕快地）有許多露珠與我交換眼神。乙：（緩慢地）我靠在一棵樹上，靜靜地，以樹的眼睛看周圍的樹，我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。甲：我閉上眼睛，（興奮地）我真的變成了一株樹，腳長出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，呼吸地層深處的元?dú)狻＜滓遥海?dòng)地）我的頭發(fā)長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌，最后長出樹籽，被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。乙：（輕快地，熱情地）你好，山泉姐姐！甲：你捧一面明鏡照我，是要照出我的渾濁嗎？甲：（輕快地，熱情地）你好，溪流妹妹！甲乙：你吟著一首小詩，是邀我與你唱和嗎？乙：（親切地）你好，白云大嫂！甲：（贊美地）月亮的好女兒，天空的好護(hù)士，你潔白的身影，讓憔悴的天空返老還童，露出湛藍(lán)的笑容。甲：（高興地）你好，瀑布大哥！甲乙：（贊美地）雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。甲乙：（熱烈地，歡喜地）你好呀，懸崖爺爺！甲：高高的額頭，刻著玄奧的智慧。甲乙：深深的峽谷漾著清澈的禪心。乙：抬頭望你，我就想起了歷代的隱士和高僧。甲：你也是一位無言的禪者，云霧攜來一卷卷天書，可是出自你的手筆？乙：（愛撫地，親熱地）喂，云雀弟弟，嘰嘰喳喳說些什么？甲：我知道你們是些純潔少年，從來不說是非，你們津津樂道的，都是飛行中看到的好風(fēng)景！甲：（緩慢地）捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，我聽見時(shí)間的隆隆回聲。乙：（緩慢地）拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，那都是命運(yùn)神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。甲：（激動(dòng)地）采一朵小花，插上我的頭發(fā)。甲乙：（害羞地，帶些自嘲）此刻就我一人，花不會(huì)笑我，鳥不會(huì)羞我，在無人的山谷，我頭戴鮮花，眼含柔情，悄悄地做了一會(huì)兒女性。乙：（受驚地）忽然下起雷陣雨。甲乙：（稍重，漸重）像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。甲：（緊跟著）又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。甲乙：（漸慢，稍輕）又感動(dòng)人又有些嚇人。甲：趕快跑到一棵老柏樹下，慈祥的老柏樹立即撐起了大傘。乙：滿世界都是雨，惟我站立的地方?jīng)]有雨，卻成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？甲：俯身凝神，才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹下避雨，用手捧起幾只螞蟻，好不動(dòng)情，（低聲細(xì)語，似親切交談）螞蟻，我的小弟弟，茫茫天地間，我們有緣分，也做了一回患難兄弟。乙：（慢而輕，字字清晰）雨停了。甲：（慢速）幽谷里傳出幾聲犬吠。甲乙：（慢速）云嶺上掠過一群歸鳥。甲：（戀戀不舍地）我也該回家了。甲乙：（喜悅地，深情地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……甲乙：（滿足地，高聲地）于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路月色……抒情美文朗誦稿2甲：你打開窗了嗎？黃昏已向我走來，天邊漂浮著的是你沒有帶走的記憶。火紅火紅的記憶一直燃燒著我。乙：我的窗，一直開著，為你。我知道你如月的目光從沒有離開過這扇窗。這是一個(gè)無雨的黃昏，我知道你和我一樣，已經(jīng)出發(fā)了。甲：我將穿過叢林，跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧，而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā)