“三城同創(chuàng)”文明手冊(配圖)資料(編輯修改稿)
2024-11-10 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。（每次+1）規(guī)勸、提醒他人不踩踏、破壞花草。（每次+1）評比要求一、每人準(zhǔn)備記錄本，每天認真按條目記錄、反省。二、班主任每天早晨按小組組織同學(xué)互查前一天文明行為記錄及表現(xiàn)。第三篇：”三城同創(chuàng)“課件稿“三城同創(chuàng)”從我做起PPT課件制作思路及順序說明PPT1.（視頻）介紹寧都的視頻 ：“三城同創(chuàng)”從我做起PPT3.（視頻）贛州新聞聯(lián)播報道我縣開展“三城同創(chuàng)”的新聞視頻PPT4.（文字）三城同創(chuàng)的內(nèi)容及意義：為進一步提高我縣城市建設(shè)管理水平，優(yōu)化城市環(huán)境，提升城市品位，增強城市集聚力、輻射力和綜合實力，促進經(jīng)濟、社會、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，寧都縣于2015年5月起在全縣深入開展創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生縣城、園林縣城活動。PPT5—6.（文字圖）“三城同創(chuàng)”的工作目標(biāo)2015年創(chuàng)建省級園林縣城； 2016年創(chuàng)建市級文明城市；2017年創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、省級文明城市。使我縣城市建設(shè)管理上水平，市民文明素質(zhì)有提高，城區(qū)面貌形象大變化，努力建設(shè)“干干凈凈、漂漂亮亮、井然有序、和諧宜居”的城市家園。PPT7.（視頻）“三城同創(chuàng)”寧都各單位在行動的視頻PPT8.（圖片）有關(guān)“三城同創(chuàng)”的文件和縣教育局機關(guān)干部參與“三城同創(chuàng)”的圖片教師引導(dǎo)過渡：全縣上下正在開展轟轟烈烈的“三城同創(chuàng)”，作為寧都的小主人，我們中小學(xué)生能做些什么呢？：文明家園你我共建PPT10.（視頻）寧都精神的內(nèi)涵PPT11—12．介紹寧都精神內(nèi)涵的文字材料“崇文”是寧都精神的特質(zhì)，源自于寧都人興學(xué)為樂、耕讀為本、知識為榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了“文鄉(xiāng)詩國”的歷史文化底蘊；寧都是文鄉(xiāng)詩國?！霸妵敝Q始于宋代，“文鄉(xiāng)”之譽添于明清。南宋時成立的“江湖吟社”享譽全國，清初創(chuàng)立的易堂學(xué)館位列當(dāng)時“三山學(xué)派”之首。這里人才輩出，涌現(xiàn)出清代聞名全國的散文家魏禧、清代江西山水畫始祖羅牧、肉眼發(fā)現(xiàn)新星的天文學(xué)家段元星、最早分離并在果子貍身上發(fā)現(xiàn)SARS冠狀病毒的微生物學(xué)家管軼等名人大家。自宋至清，寧都中榜狀元2人、探花1人、進士130人，居贛南之首。“懷德”是寧都精神的精髓，源自于寧都境內(nèi)地域之名，體現(xiàn)了寧都人愛國知禮、樂善好客、厚德載物的客家遺風(fēng)；“開放”是寧都精神的內(nèi)核，源自于寧都人善于走出去、請進來，敢為人先創(chuàng)造美好家園的秉性，旨在倡導(dǎo)新時期寧都更加包容寬容、
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