【總結(jié)】 一元一次不等式第1課時(shí)學(xué)前溫故新課早知質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向 ;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向 ;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向 .?驟: ,去括號(hào), ,合并同類項(xiàng),化
2025-06-15 01:32
【總結(jié)】一元一次不等式復(fù)習(xí)回顧???、空心圓圈表示不等式解集的什么意義??一元一次方程:方程的兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù);并且未知數(shù)的指數(shù)是一次,這樣的方程叫做一元一次方程.1、方程的兩邊都是整式2、只有一個(gè)未知數(shù)3、未知數(shù)的指數(shù)是一次特點(diǎn):(1)x=
2024-11-22 02:26
【總結(jié)】《一元一次不等式組》教案課程目標(biāo):一、知識(shí)與技能目標(biāo):用各種不同長度的木棒去拼三角形,歸納出能拼出三角形的各邊長之間的關(guān)系和不能拼成三角形的三邊的特征,目的是歸納出同時(shí)符合幾不同條件的不等式的公共范圍,即不等式組的解集.,抽象出這二者中的異同,由此理解不等式組的公共解集.二、過程與方法目標(biāo)通過由一元一次不等式,一元一次不
2024-12-09 12:26
【總結(jié)】《一元一次不等式組》教案[目標(biāo)分析]:知識(shí)目標(biāo):1、理解一元一次不等式組和它的解集的概念;2、掌握一元一次不等式組的解法,會(huì)用數(shù)軸確定一元一次不等式組的解集.過程性目標(biāo):在積極參與探索一元一次不等式組解法的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體會(huì)一元一次不等式組在實(shí)際問題中的應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)與能力.[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]:重點(diǎn):兩
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):《一元一次不等式》教案 《一元一次不等式》教案 2018年上期 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)一元一次不等式; 2、通過觀察、實(shí)踐、討論等活動(dòng),經(jīng)歷從實(shí)際中抽象出數(shù)學(xué)模...
2025-10-12 17:46
【總結(jié)】蒙陰四中教師教案課題一元一次不等式(2)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:會(huì)根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型,學(xué)會(huì)用去分母的方法解一元一次不等式;過程與方法:通過去分母的方法解一元一次不等式,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)中的化歸思想,感知不等式與方程的內(nèi)在聯(lián)系;情感態(tài)度與價(jià)值觀:,創(chuàng)設(shè)活潑有趣的情境,提
2024-12-09 11:13
【總結(jié)】 一元一次不等式第1課時(shí),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做 .?,要根據(jù) 的性質(zhì),將方程逐步化為 的形式;而解一元一次不等式,則要根據(jù) 的性質(zhì),將不等式逐步化為 或 的形式.?驟:(1)去分母(根據(jù)不等式的 );?(2)
2025-06-17 04:57
【總結(jié)】一元一次不等式組一、自主學(xué)習(xí):自學(xué)p139例2,回答下列問題:⑴“不能完成任務(wù)”的意思是什么?⑵“提前完成任務(wù)”的意思是什么?⑶你能獨(dú)立解決這個(gè)問題嗎?試試看.⑷歸納:對(duì)于具有多種不等關(guān)系的問題,可通過_____________解決。解一元一次不等式組時(shí),一般先求出_________________
【總結(jié)】一元一次不等式組一、自主學(xué)習(xí):1、137頁問題分析:現(xiàn)有兩根木條a和b,a長10cm,b長3cm。(1)如果要再找一根木條c,用這三根木條釘成一個(gè)三角形木框,那么對(duì)木條c的長度有什么要求?分析:構(gòu)成三角形的三條邊有這樣的特點(diǎn):兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。設(shè)木條c長xcm,則:x必須同時(shí)滿足
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】《一元一次不等式組》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解一元一次不等式組及其解集的概念.2、會(huì)利用數(shù)軸求不等式組的解集.過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)際問題,抽象出數(shù)學(xué)關(guān)系的能力.2、培養(yǎng)學(xué)生初步數(shù)學(xué)建模的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀:加深學(xué)生對(duì)數(shù)形結(jié)合的作用的理解,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)解題的直觀性和簡潔性的數(shù)學(xué)美.感受探
2025-06-18 00:58
【總結(jié)】一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法一元一次不等式的有關(guān)概念,一元一次不等式是()D(A)x≥(B)2x1-x2(C)x+2y0是關(guān)于x的一元一次不等式,則m=.15x一元一次不等式的解法-
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式第九章不等式與不等式組知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用一元一次不等式學(xué)習(xí)指南教
2025-06-13 08:29
【總結(jié)】9.2一元一次不等式(三)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)會(huì)根據(jù)實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系列不等式解決問題,熟練掌握一元一次不等式的解法.課前預(yù)習(xí)1.不等式x-1<2的非負(fù)整數(shù)
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用題,經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點(diǎn)),體會(huì)分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課一元一次方程解實(shí)際問題的步驟:實(shí)際問題設(shè)未
2025-06-12 14:21