【文章內(nèi)容簡介】 事例中不是利用回聲的是() 二、填空題(每空1分，共22分)，我們經(jīng)?？吹讲ＡТ吧嫌忻利惖谋?，這是_____(選填室內(nèi)或室外)空氣中的水蒸氣遇冷_____形成的，此過程要_____熱(選填吸或放).、緩解旱情的方法之一。投撒 到云層中的干冰________為氣體，并從周圍_____________(吸收或放出)大量的熱，使空氣中的水蒸氣_______為小水滴或_______為小冰晶，下落而形成雨。，為了防止蟲蛀，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。從物理學(xué)角度看，詩中的月落是以_________作為參照物的，鐘聲是由 于鐘的________而產(chǎn)生的，通過______傳到人耳的。 胡演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦 而發(fā)聲。表演中不斷用手指控制琴弦長度，這樣做是為了改變聲音的。，可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請在下列橫線上填上減弱噪聲的措施：掩耳盜鈴是在___________減弱噪聲。把門窗關(guān)上，是在________減弱噪聲。城區(qū)禁止機(jī)動車鳴喇叭，是在________減弱噪聲。，則所測物體的長度為 cm，該刻度尺的分度值是_____。，殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛，以 為參照物，戰(zhàn)機(jī)上飛行員是靜止的。以 為參照物，飛行員是運(yùn)動的。,6min=_____m/、作圖、實驗與探究題(共28分)20.(6分)小明在測小車的平均速度的實驗中，設(shè)計了如圖17所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示小時：分：秒)(1)該實驗測小車平均速度 的實驗原理是：.(2)實驗中使用的斜面的坡度，(填較小或較大)其目的是：.(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏(填大或小可以看出小車在做(勻速/變速)直線運(yùn)動(4)若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度VBC = m/.(3分)王鵬同學(xué)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖像,如圖乙 所示。請回答下列問題：(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較(選填快或慢),便于及時記錄各個時刻的溫度。(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和。(3)分析圖像乙可獲得的信息有：(填一條即可)。22.(9分)曉軒同學(xué)在探究冰和蠟的熔化規(guī)律時，使用的實驗裝置如圖甲所示。(1)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是_____℃。實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于_______(選填晶體或非晶體時間/min01234567蠟的溫度/℃4244 464849505152(2)向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖像，得出冰熔化特點是_________________、_______________。BC 段對應(yīng)的時間內(nèi)，該物質(zhì)是_________態(tài)。(3)從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 分鐘，冰的熔點是____________℃。(4)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法___________ __(選填正確或不正確)，他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是_________________形成的。23.(4分)小明和小琴在做觀察水的沸騰實驗中，當(dāng)水溫上升到84℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表所示：(1)第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示，請將讀數(shù)填在表格里。(2)(2分)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像。(3)由表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是_____℃.24.(6分)物理實驗小組用如圖10所示的裝置探究水的沸騰實驗。(1)由表格可知，本次實驗應(yīng) 選用測溫物質(zhì)為 的溫度計。測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀39357酒精11778(2)實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的情況如圖11所示，圖中(選填甲或乙)是水在沸騰時的情況。(3)圖12中、是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的 不同。(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是(寫出一種即可)。(5)水在沸騰過程中，溫 度將________(填升高、降低或不變)，并看到有白氣不斷地從燒杯中 冒出，這些白氣是由于水蒸氣________(填寫物態(tài)變化名稱)、計算題(共10分)25.(4分)出租車司機(jī)在某機(jī)場高速公路的入 口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長時間才能到達(dá)機(jī)場?26.(6分)汽車在出廠前要進(jìn)行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在 模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。(2)汽車在這次整個測試過程中的平均速度。相信大家在閱讀了初二物理期中試卷及答案之后，一定要及時漏題追蹤，做好筆記哦。第四篇：初二物理期中試卷初二物理期中試卷時間100分鐘，總分100分一．單項選擇題(每小題2分，共30分)（）《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸，并時不時把頭探進(jìn)缸里，（____________號（學(xué)_______________（名姓________（_______級班（以下有幾種解釋，你認(rèn)為哪種說法正確 A．甲說：“從水缸中能看見地道里游擊隊員的像，判斷有無游擊隊員。B．乙說：“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音，判斷有無游擊隊員挖地道?！?C．丙說：“防止自己的講話被游擊隊員偷聽。” D．丁說：“是為了藏匿物品”。） A．真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的 B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量 C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播 D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同），乙物質(zhì)放熱的圖線，下述結(jié)論正確的是 A．甲物質(zhì)是非晶體，乙物質(zhì)是晶體 B．甲、乙物質(zhì)都是晶體 C．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體 D．甲、乙物質(zhì)都是非晶體），準(zhǔn)備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是 A．與鄰居協(xié)商使其減小音量B．打開窗戶讓空氣加速流動| C．緊閉室內(nèi)的門窗D．用棉花塞住自己的耳朵）℃，現(xiàn)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，如圖2中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化），用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“即診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的 A．聲音的響度B．聲音的音調(diào)1C．聲音的音色D．聲音是否悅耳動聽（），常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會兒可明顯看到A、a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠B、a、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠C、a塊玻璃內(nèi)側(cè)，b塊玻璃外側(cè)有小水珠D、a塊玻璃外側(cè)，b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠（），江蘇某些地區(qū)出現(xiàn)了罕見的干旱天氣，為了緩解旱情，有關(guān)部門利用有利的氣象條件，及時實施人工降雨，在空中投撤干冰(固態(tài)的二氧化碳)是人工降雨的一種方法，干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降時遇到暖氣變成雨滴，這兩種物態(tài)變化過程分別屬于A．升華、熔化C．凝華、熔化（），需要吸熱的是A．早春，皚皚的白雪開始消融B．初夏，青青的小草掛上露珠C．深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰（），當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升，這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變。下列做法中也用到這種放大思想的是A．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動B．在探究液體蒸發(fā)快慢大小因素與溫度的有關(guān)時，選擇質(zhì)量相同的兩杯水，放在空氣流動速度相同的環(huán)境下，給其中一杯水加熱一段時間。比較兩杯水的多少，得出蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系。C．在研究白色光是一種顏色時，我們用一束白光通過三棱鏡，可以看到是有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫多種色光組成。D．在研究聲音的響度大小因素時，用一根橡皮筋張緊程度不變，分別使大小不同力撥動兩次，聽橡皮筋發(fā)出的聲音同時觀察橡皮筋的振動幅度，得出發(fā)聲體振幅越大，響度越大。（），他發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體的右側(cè)，此時的時間大約是A．早晨B．中午C．下午D．傍晚（）A．地上的白雪B．月亮C．放電影時所看到的銀幕D．通電的探照燈（），“七十年代，淘米做飯；