高二班職責與分工表(編輯修改稿)
2025-11-10 00:12 本頁面
【文章內容簡介】 站在講臺前督導，督導、檢查當日衛(wèi)生大掃除。班中的事情能及時向班主任匯報。十一、組長的職責1．督促小組同學做好課前準備，督促成員及時清除桌椅周圍的雜物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2．提醒、教育小組成員遵守課堂常規(guī)。3．及時收發(fā)小組成員作業(yè)，制止完成作業(yè)中的不良行為。4．檢查并及時反映小組成員在校內外學習、生活及文明禮貌情況。5．記載本組成員作業(yè)完成情況，并及時向課代表匯報。十二、課代表的職責明確本科作業(yè)的種類。將當天老師布置的作業(yè)在黑板上標出以示提醒。課前應及時領發(fā)作業(yè)本，并協助老師搬送教具到教室。收交作業(yè)必須及時，每天早上第一節(jié)課前必須交齊作業(yè)（如確不能按老師規(guī)定時間完成則應向老師說明）。了解同學作業(yè)完成情況，并記載好作業(yè)記載本，連同作業(yè)簿一起上交給任課老師。并將專職副班長匯報缺交作業(yè)名單。及時向任課老師反映同學們對作業(yè)多少的要求，或學習上不懂的地方。每位課代表應該作為同學們的榜樣，首先自己要及時完成，上交各科作業(yè)，并杜絕抄襲作業(yè)的現象發(fā)生老師臨時外出未布置作業(yè)，課代表應根據本科實際適量布置作業(yè)。按要求布置、完成早讀任務。第三篇：班干部職責分工表班干部職責分工市九中七年級一班 一、班 長對班上學習、紀律、勞動、體育、衛(wèi)生和生活情況全面負責；及時處理同學間的糾紛和矛盾。負責喊“起立”、“坐下”口令；及時落實學校、班主任布置的各項任務；在班主任不在的情況下，安排班級學習；協助體育委員維持上操、站隊的紀律；協助副班長維持課堂的紀律。認真記錄《教學日志》，按時上交，爭取每次得“優(yōu)”；組織班級文娛骨干積極參與學校各項文娛活動；鼓勵幫助學困生積極學習。二、團支書在班主任的指導下與學校團委聯系，負責團員初步遴選、發(fā)展，學習、考試，日常團隊有關工作的安排、布置、落實。對團員進行嚴格要求，讓團員在班集體內起到模范帶頭作用。三、副班長協助班長工作，與班長有同等的職責。特別是當班長不在時，應該全權代理班長工作；２、每天向老師報告出勤情況，及時向班主任匯報曠課同學情況作息紀律情況。協助衛(wèi)生委員維持班級的衛(wèi)生；督促同學們遵守、落實《小學生日常行為規(guī)范》。組織同學們學習小學生禮儀，結合班上實際開展普法教育，要求同學們做到儀表端正、語言文明、行為規(guī)范。提醒同學們注意遵守課堂常規(guī)、自習紀律、維持好課堂，做好每堂課的紀律情況記載及一周班級紀律總結；大會紀律、集體活動紀律、勞動紀律和課外活動紀律。并記錄違紀學生姓名。四、學習委員負責全面提高本班學習成績；注意班級同學學習中存在的問題，及時向任課老師反映；隨時指出并及時糾正學習中的不良現象；幫助學習成績退步及學習有困難的同學；登記單元考試成績。嚴格要求自己，勤奮學習，制定班級學習制度，為提高全班同學學習質量和學習成績勤奮工作。聯系各科的課代表，協調并監(jiān)督科代表的工作，召開課代表會。經常檢查全班同學完成作業(yè)任務情況，并作好記錄。掌握同學的學習情況，進行學習成績的統(tǒng)計，幫助學習有困難的同學。五、宣傳委員定時出好黑板報、手抄報，教室布置美化；２、負責班級刊物的訂購發(fā)行，向同學推薦健康有益的讀物；３、宣傳記錄好人好事，批評不良現象；組織、安排好主題班會活動。幫助班主任擬定組長、班級干部的人選。六、生活委員A負責每堂課前的準備工作，提醒同學們本節(jié)課該準備的書籍及學習用品；監(jiān)督課間追趕打鬧現象；及時疏導同學之間的矛盾，嚴重事件要及時報告老師；執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》中的規(guī)定，并能以身作則。負責好同學們的生活，管理好早餐紀律，宣傳 節(jié)約光榮，浪費可恥，能照顧好身體不適的同學關心同學身體健康，定期檢查同學的個人衛(wèi)生（如：指甲、衣服、頭發(fā)……）；，做好個人衛(wèi)生的檢查工作，爭取在個人衛(wèi)生方面不扣分。經常提醒同學注意外出時教室的門窗安全。發(fā)現同學遺失東西要及時報告老師。對同學發(fā)生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。注意時間，及時提醒同學上課上自習；與團支書結合督促同學每天穿校服、團員戴團徽。生活委員B負責教室內外的衛(wèi)生，每天早上、中午
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1