【文章內(nèi)容簡介】 多么的慈愛，更有無比的疼惜。在我周到精心的陪護下，婆婆的病情逐漸得到了控，最后幸而好轉(zhuǎn)。14歲的我面對家庭的不幸，堅持奉養(yǎng)老人。幾乎多次被迫輟學(xué)，我只好承擔(dān)起下地種田和全部的家務(wù)勞動，我只好乘每周周末獨自下地種地種田來維持婆孫倆的生活，通過我的勤勞苦作，我們婆孫倆的口糧達到了自己。上學(xué)期間和暑假還要擠出時間到附近打工掙錢以供婆婆看病和自己上學(xué)。在家里我把婆婆對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，因而深受鄰里、親友的夸獎。由于我生活在一個單親家庭，一直是婆婆帶著我。我每周放學(xué)回家就獨自下地種地種田，只能乘夜晚認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓婆婆操心。做完作業(yè)還幫婆婆做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗衣服，掃地，收拾房間，打掃衛(wèi)生。深夜，一旦聽到腰酸背痛、頭痛的呻吟，我就拉婆婆在床上坐起來，先給媽媽倒上一杯熱茶，再用熱毛巾幫婆婆托托頭部、腿腳、肩背，然后說說勤奮好學(xué)的故事，講講笑話給婆婆聽，好讓婆婆的病情因為有了我的關(guān)心而減輕。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績來回報婆婆為我的付出，每周周末的夜晚，我總是拖著勞累不堪的身體堅持學(xué)習(xí)到深夜。在生活中，我一直節(jié)衣縮食。我從不幻想著要買新衣服。在學(xué)校我從未自己掏錢買過早晚點，每周節(jié)省5元錢好給婆婆買點營養(yǎng)品補補身子。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)，衣服破了我只好請隔壁三婆補一補再穿。每年婆婆過生日，我都會拿自己在學(xué)校節(jié)省的錢悄悄地買上一份小禮物，給婆婆一個驚喜。一斤大肉，一倆斤小菜，一盒營養(yǎng)品，讓婆婆沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。在校是個尊師的好學(xué)生在學(xué)校里，我是老師得力的好幫手。管理班級，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊地進行著，讓老師省心了不少。作為一班之長，我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹立了榜樣。清晨，我總是第一個來到學(xué)校，領(lǐng)著同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū)；早讀課上，老師還沒來時，是我領(lǐng)著大家朗讀課文；放學(xué)時，是她舉著牌子護送大家走在放學(xué)的路上；學(xué)校大掃除時，我總是爭著搶著干活，爬上窗戶擦玻璃，拿著水壺去灑水，掃教室，排桌椅，倒垃圾，我忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在我心里，這是為班級做事，為大家服務(wù)，我樂意去做，我總是說：“勞動最光榮，勞動最快樂！”。每次召開校運動會，是我?guī)ьI(lǐng)大家賽前刻苦訓(xùn)練，賽時奮力拼搏，為班級爭光；學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽，我?guī)椭蠋熃M織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項活動都能走在年級的前列，甚至在校級比賽中也獲得成績優(yōu)異。我還是個細(xì)心愛師的好孩子。記得有一次，班上的楊老師感冒了，上課時嗓子有些沙啞，我看在眼里，記在了心里。放學(xué)后，我悄悄地跑到藥房用自己在學(xué)校節(jié)省的錢買了兩盒潤喉片。第二天上學(xué)時，我把潤喉片放在了陳老師辦公桌的抽屜里，還附上了一張小紙條：尊敬的楊老師，您給我們上課嗓子都講啞了，這兩盒潤喉片可以幫助您保護嗓子，你要記得吃哦！多么稚嫩的語言，多么真誠的愛心??！當(dāng)陳老師看到兩盒潤喉片，讀著這溫馨的紙條時，感動得淚光閃閃！教師節(jié)到了，同學(xué)們紛紛帶來了禮物送給老師。有的送芬芳的鮮花，有的送精美的賀卡，有的送漂亮的鋼筆??我也早早地做起了準(zhǔn)備，我用自己在學(xué)校節(jié)省的錢給老師買了一個隨聲講話筒。因為楊老師自從上次感冒后，嗓子一直很沙啞，每天上課時講課都很吃力，聽著老師沙啞的聲音，我在想：用什么辦法可以幫助老師上課時不用很大的力氣，但說話的聲音有很大，讓教室里的每一位同學(xué)都能聽見呢？一次，在陪我干爹去集鎮(zhèn)買菜時，我聽見嘈雜集鎮(zhèn)的里有人在大聲地叫賣著商品，聲音非常清晰，仿佛是喇叭里的廣播一樣，我抬頭一看，原來是一個小攤販耳朵上戴著一個像話筒一樣的東西，腰上別著一個像小盒子。我眼前一亮：要是給楊老師也戴上這東西上課，那楊老師講課就不用那樣辛苦了。于是，我干爹，那個東西叫什么，干爹告訴我那是一種電子產(chǎn)品，叫隨聲講，有擴音的作用。我記在了心里，到了下周周六，我一個人上街到賣電子產(chǎn)品的店中買了一個隨聲講話筒。在教師節(jié)到來之時，我把這份特殊的禮物送給了陳老師。從此，陳老師上課再也不用那樣費力地大聲講話了，同學(xué)們聽得也特別清晰。一年級的學(xué)期期末，學(xué)校發(fā)了學(xué)生素質(zhì)報告冊，上面既有老師對學(xué)生的寄語，也有家長對孩子假期活動表現(xiàn)的評價，還有學(xué)生要填寫的自己的話。大部分學(xué)生由于年齡小，許多字也不會寫，于是就在上面簡單地寫上一兩句，如“我會繼續(xù)努力的”“我要改正缺點，好好學(xué)習(xí)”??。而胡思琪卻在素質(zhì)報告單上這樣寫到：“老師，您的頭上長出了幾根白發(fā)，您的臉上多出了幾條皺紋，那是您為我們操勞的。老