【文章內(nèi)容簡介】 骨折應(yīng)將踝、膝兩個(gè)關(guān)節(jié)固定。(3)燒傷急救：①用大量潔凈的水清洗傷口，除非傷口燒黑、變白或太深。②不要直接用冰敷在傷口。③不要刺破水泡④輕輕除下戒指、手表、皮帶或者緊身衣服。⑤用干凈、無黏性的布蓋住傷口。(4)休克急救：①避免傷者過冷或過熱，利用毛毯或大衣保暖。②若無骨折，傷者雙腳抬高30厘米左右。③不要給傷者飲水或者喂食。④留意傷者的清醒程度。⑤向救護(hù)人員報(bào)告。(5)呼吸受阻的急救：如果您胸部受傷出現(xiàn)呼吸障礙，維護(hù)胸腔壓力與外界大氣壓的壓力差，是保障呼吸能夠順暢的關(guān)鍵。具體方法：①可使用身份證或其他非 吸水性卡片貼住身體壓住傷口。②也可以使用保鮮膜類的薄膜，撕下約2020厘米大小，貼住傷口，用膠帶固定住上、左、右三個(gè)邊，留出下方，以便讓傷口流 出的血水排出。③也可以張開手掌緊貼身體壓住傷口。(6)腹部受傷的急救：①止血。如果是閉合性傷口，應(yīng)及時(shí)壓住傷口，進(jìn)行止血。②保 鮮。如果是開放性傷口，小腸外露時(shí)，應(yīng)用水打濕上衣，包住小腸，不使其外露于空氣中，避免細(xì)菌感染，失水干燥壞死。千萬不要把沾染污物的內(nèi)臟回填腹腔，這 樣會(huì)使內(nèi)臟在腹內(nèi)相互感染，產(chǎn)生粘連，加速內(nèi)臟壞死。③等待救援。受傷后盡量不移動(dòng)，采取臥或平躺姿勢等待救援。(7)心肺復(fù)蘇：①一 拍、二按、三呼叫。搶救者將傷員仰臥，立即拍打其雙肩并呼叫，也可以同時(shí)壓人中穴并呼叫。如沒有反應(yīng)，判定此人神志喪失。②人工呼吸。抬下頜角使呼吸道暢 通無阻。如果受傷者仍不能呼吸，進(jìn)行口對口的人工呼吸。如果上述人工呼吸不能起作用，要檢查嘴和咽喉是否有異物，并設(shè)法排除，繼續(xù)進(jìn)行人工呼吸。常用的人 工呼吸方法主要有：口對口人工呼吸、口對鼻人工呼吸、仰臥壓胸法或俯臥壓胸法人工呼吸等。其中以口對口人工呼吸最有效?？谠E是：頭部后仰向后推，緊托下頜 向上提。深吸口氣嘴對嘴，有時(shí)需嘴對鼻。注意捏鼻把氣吹，每分鐘16~18次。③心臟按摩。一旦發(fā)現(xiàn)病人心臟停跳，立即在患者心前區(qū)胸骨體上急速叩擊 2~3次，若無效，則立即進(jìn)行胸外心臟按摩。方法是：先讓患者仰臥，背部墊上一塊硬木板，或者將患者連同床褥移到地上，操作者跪在患者身旁，用手掌根部放 在患者胸骨體的中、下1/3交界處，另一手重疊于前手的手背上，兩肘伸直，借操作者體重，急促向下壓迫胸骨，使其下陷3厘米(對于兒童患者所施力量要適當(dāng)減少)然后放松，使胸骨復(fù)位，如此反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約70~80次。按摩時(shí)不可用力過大或部位不當(dāng)，以免引起肋骨骨折。胸外 心臟按摩如不能有效進(jìn)行氣體交換，則要同時(shí)配合人工呼吸。第二篇：防踩踏安全教育知識防踩踏安全教育知識，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時(shí)，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，不許追打跑鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺(tái)階、不許人背人。如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。同學(xué)們：一人安全，全家幸福。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。第三篇：防踩踏安全教育知識教育防踩踏安全教育知識教育，人多時(shí)應(yīng)做到不擁擠、不喧鬧、不制造緊張、恐慌氣氛。特別在上下樓梯時(shí)。上下課、參加集體活動(dòng)，需要通過走廊、樓道，上下樓梯時(shí)，都要遵從右側(cè)通行，勿逆行、勿推搡打鬧，盡量避免在上述位置停留。，發(fā)覺擁擠的人群向自己涌來時(shí)，應(yīng)果斷撤離避到一旁，切勿慌亂和奔跑。在不得已時(shí)，也應(yīng)盡量走在人流的邊緣。，首先要確保站穩(wěn)，以避免摔倒而被踩踏。切記不可逆向人流前進(jìn)方向行進(jìn)，否則易被人流推倒