【文章內容簡介】 濡目染，久而久之，使他們變得孤獨、自卑、怨恨、狂妄、極易被壞人所利用，從而走上犯罪的道路。第三，學校缺乏給學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。素質教育已實行多年，但不少學校還熱衷于應試教育，片面追求升學率，忽視德育教育，對一些基本的社會常識、做人道理和社會公德規(guī)范的教育不夠。近些年來，雖然在中小學校設立了法律知識和品德教育課，在社會上開展“送法上門”、“”普法教育、“法律進校園”等普法教育活動，但大多是為了應付了事，有的教育工作者本身就是法盲。加之在具體教育中缺乏聯(lián)系實際，忽視了青少年成長特點和接受能力。滿堂灌、填壓式教學方式，使學生產生厭學情緒，甚至逃學；還有的教師歧視后進生，動不動就進行所謂的“批評”，公開進行人格侮辱，極大地傷害了學生幼小的心靈，影響了身心健康；另外學校缺乏與家長的聯(lián)系、溝通，沒有及時掌握學生的心理、情緒變化，無法及時對學生的不良“苗頭”性問題進行談心式的教育。今年8月份我縣某重點中學高三學生唐某由于學校沒有及時發(fā)現學生的心理變化，導致跳河身亡，造成了較壞的社會影響。第四，青少年自身的心理特點較易走上人生的歧途。青少年正處在生理和心理發(fā)育成長階段，辨別是非、區(qū)分良莠和抵御外界影響的能力差，自控力弱、行為不穩(wěn)、模仿力強、好沖動，易被誘惑實施犯罪。有的青少年在家庭經濟方面與高收入者盲目攀比，產生心理不平衡，甚至萌發(fā)不良企圖。還有的青少年對社會上不良風氣的誘惑，以及一些低級趣味的色情文化，有一種神秘感，抱有想試試的好奇心理。還有的學生成績差，受到老師、同學的歧視，自尊心受挫，產生強烈的逆反心理和報服心理。眾所周知，隨著我國改革開放的不斷深入，引進世界發(fā)達國家的先進科學技術，對國民經濟和社會發(fā)展與進步，起著積極的推動作用。但是，資本主義國家某些腐朽東西也乘虛而入，許多青少年思想單純，世界觀尚未形成，在社會各種不良因素強烈刺激下，分不清美與丑、是與非，生活空虛，精神顛倒，加之青春期狂躁情緒的驅使，一些青少年重活 調教初唐 異界之極品奶爸 魔獸劍圣異界縱橫 一劍驚仙 重生之官道 ://第四篇：青少年違法犯罪問題的調研報告青少年違法犯罪問題的調研報告你們知道關于青少年違法犯罪問題的調研報告應該要怎么寫嗎?下面是小編為大家搜集整理出來的有關于青少年違法犯罪問題的調研報告范文，歡迎閱讀!根據市政協(xié)五屆第25次主席會議的安排，20**年8月中旬至9月中旬，市政協(xié)社會法制委員會組成調研組，在政法各部門和有關單位的大力支持和協(xié)助下，對全市青少年違法犯罪問題進行全面、系統(tǒng)的調研，現將調研情況報告如下。一、我市青少年違法犯罪的特點和趨勢20XX年6月至20XX年6月，全市各級公安機關共抓獲各類刑事作案人員3373人，其中，18周歲以下的未成年人606人，占18%。18至25周歲的青年人1017人，占30%。兩項合計共1623人，占48%。20XX年6月至20XX年6月，全市各級公安機關共抓獲各類刑事作案人員3040人，其中18周歲以下的未成年人502人，占%。18至25周歲的青年人983人，占32%。兩項合計共1485人，占49%。侵財犯罪為主。20XX年，XX區(qū)人民法院共受理并審結未成年人犯罪案件51件66人，其中搶劫23件32人，搶奪5件7人，盜竊13件16人，三類案件合計41件55人，件數、人數分別占未成年人犯罪案件總數的80%和83%。20XX年1至8月，該院共受理未成年人犯罪案件69件84人，比 20XX年全年受理數多出18件18人其中搶劫35件46人，搶奪3件4人，盜竊21件27人，三類案件合計59件77人，件數、人數分別占未成年人犯罪案件總數的85%和91%。由此可見，青少年違法犯罪的主要目的就是圖財。在市中心區(qū)，未成年人犯罪正在呈大幅上升趨勢。暴力傾向嚴重。以下是XX區(qū)公安局近年來抓獲的25周歲以下的青少年違法犯罪人員的情況：20XX年217人，其中18周歲以下的未成年人61人，占28%。20XX年155人，其中18周歲以下的未成年人45人，占29%。20XX年160人，其中18周歲以下的未成年人52人，占%。在這些青少年違法犯罪人員中，實施搶劫、殺人、傷害、強奸等暴力犯罪的涉案人員20XX年為65人，占總數的30%。20XX年為27人，占 %。20XX年為36人，占%。諸如強奸、殺人、綁架等一些原來似乎與青少年特別是未成年人違法犯罪并不關聯(lián)的嚴重暴力犯罪時有發(fā)生，導致了極其嚴重的后果，給社會治安造成嚴重威脅。20XX年10月1日，在XX縣板橋鎮(zhèn)開發(fā)廊的何某(女，24歲)被人殺死在店內，被搶走手機一部。XX縣警方經過近20天的艱苦排查，終于將犯罪嫌疑人王某甲、王某乙2人抓獲，二王年僅13周歲，均為在校學生。團伙違法犯罪突出。根據XX縣人民法院統(tǒng)計，20XX年受理和審結未成年人刑事犯罪案件63件，其中共同犯罪案件30件，占%。20XX年1至 6月受理和審結未成年人刑事犯罪案件28件，其中共同犯罪案件10件，占%。XX縣警方20XX年破獲的帶黑社會性質的犯罪集團三聯(lián)幫案，共抓獲三聯(lián)幫骨干成員15人，其中未成年人8人。比三聯(lián)幫稍早的義仔社，裹脅青少年達數十人，其中絕大部分是未成年人。義仔社瘋狂作案40余起，多數為暴力犯罪。違法犯罪日趨低齡化，在校學生參與作案的情況嚴重。根據市公安局統(tǒng)計，20XX年6月至20XX年6月，在全市公安機關抓獲的未成年刑事作案人員中，不滿14周歲的118人，占總數的%。在校小學生參與作案89人，初中學生參與作案119人，高中學生參與作案40人。20XX年6月至20XX 年6月，共抓獲不滿14周歲的未成年刑事作案人員65人，占總數的13%。在校小學生參與作案39人，初中學生參與作案67人，高中學生參與作案64人。XX縣警方在打擊雙搶專項斗爭中破獲的龍英幫犯罪集團案，其成員共16人，其中15人系未成年人，年齡最小的只有10歲，12人系XX縣柏果鎮(zhèn)某小學在校學生。在對青少年特別是未成年人違法犯罪問題的處理上，警方面臨無可奈何的尷尬處境：由于相當一部分未成年犯罪嫌疑人沒有達到刑事責任年齡，警方只好抓了又放，放了又抓，形成惡性循環(huán)。在市中心區(qū)某片區(qū)，就有一群專門以偷盜維生的流浪閑散少年，其中多數人已多次作案，被轄區(qū)派出所抓獲，成為派出所干警見面熟的 常客。該片區(qū)的許多盜竊案件均是他們所為，但由于年齡小，沒有辦法處理。受各方面條件限制，20XX年6月至20XX年6月間，由市公安局作出決定移送少年管教的未成年違法犯罪人員僅僅只有4人，與青少年違法犯罪的實際情況形成強烈反差。二、我市青少年違法犯罪的原因目前，XX市25周歲以下青少年約135萬人，其中18周歲以下未成年人約100萬人。未成年人中學齡前兒童萬人，在校中小學生67萬人(含少數高中學生跨越18歲成年年齡)。全市青少年大致可分為三大人群：第一是在校生，包括小學生、中學生、大中專學生，是青少年的主要群體。他們年齡跨度大，興趣愛好各異，處于身心發(fā)育和世界觀形成階段。第二是社會青少年，包括輟學、失學和失業(yè)的青少年、閑散青年、農村勞動青年以及進城打工青年等，他們分布在社會各個領域和各個階層，思想文化素質參差不齊，受環(huán)境的影響較大，是青少年中的復雜群體。第三是有不良行為和刑釋解教的青少年，包括有劣跡、輕微違法犯罪的青少年，他們是青少年中的特殊群體。學校教育的功利主義。根據市教育局統(tǒng)計，全市目前每年約有萬初中畢業(yè)生不能升入高中。但是，由于受功利主義趨使，學校教育重智輕德的情況十分突出：一方面是一些學校過度關注有希望考取大學的那部分學生，有的甚至不惜用重金來挖尖子生，而對一般學生，特別是學習成績較差的那部分學生則采取不負責任的態(tài)度，對他們的成長和學業(yè)放任自流，不管不問。另一方面，無論是對什么程度的學生，教學的目的似乎只是為了考試，提高考分，素質教育淪為紙上談兵。當然，學校方面亦自有其苦衷。僅就思想品德課的教學而言，由于思想品德是中考、高考的統(tǒng)考科目，老師平時上課也就只能以考試為中心，為考試進行教學。因此，老師一進教室就講考題，分析要點，接著就是布置背誦，然后檢查?？荚嚢阉枷肫返抡n異化成一塊敲門磚，其結果就是形成學生的雙重人格，即表現在日常生活中的真實人格和表現在考試、作文中的理想人格。學校教育功利主義的結果直接導致學生的法律意識、道德意識淡漠，使學生或者不知道什么是違法犯罪，或者不把違法犯罪當回事。XX區(qū)人民檢察院提起公訴有這樣一件案子：未成年人高某、徐某等3人在搶劫作案之后，用搶來的現金繼續(xù)回到網吧打游