長(zhǎng)安小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-09 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織參加各類體育比賽，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。第四階段：總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。五、保障措施加強(qiáng)培訓(xùn)，樹(shù)立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。改進(jìn)評(píng)價(jià)，增加量化權(quán)重，鼓勵(lì)師生開(kāi)展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估，可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。,班級(jí)積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級(jí)加分。每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評(píng)。梅家河小學(xué)體育大課間活動(dòng)方案(20112012第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真貫徹中央政治局會(huì)議精神，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下。積極參加體育鍛煉，確?！瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開(kāi)展“大課間操”活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，使鍛煉成為習(xí)慣，使學(xué)生終生受益。二、目標(biāo)和原則（一）目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。（二）原則教育性原則。開(kāi)展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育?？茖W(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、繩操、花樣繩操等，將藝術(shù)、體育融為一體。三、實(shí)施措施（一）活動(dòng)時(shí)間的安排上午：10:1010:40進(jìn)場(chǎng)5分鐘廣播操5分鐘籃球操5分鐘分散活動(dòng)12分鐘集合、退場(chǎng)3分鐘（二）活動(dòng)場(chǎng)地的分配及安排大課間操活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操、球操，然后分班進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng)，安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。（室外活動(dòng)場(chǎng)地安排）（三）活動(dòng)器材的準(zhǔn)備學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材，提供給學(xué)生活動(dòng)，班主任也要?jiǎng)訂T學(xué)生自愿購(gòu)置或自制一些體育活動(dòng)輔助器材，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)生參加活動(dòng)必需穿好校服，運(yùn)動(dòng)鞋。（四）活動(dòng)項(xiàng)目的選擇體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目，供各班參考，由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目有相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。室外活動(dòng)：跳長(zhǎng)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、擲紙飛機(jī)、快快跳起來(lái)、閉眼平衡、老鷹抓小雞、籃球項(xiàng)目一、二年級(jí)：抱球跑、夾球跳、拍球比多三、四年級(jí)：運(yùn)球接力、投籃、頂上胯下傳球室內(nèi)活動(dòng)：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰(shuí)、叫號(hào)起立、過(guò)獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開(kāi)火車等項(xiàng)目。以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。（五）活動(dòng)注意事項(xiàng)a)大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。b)室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。c)為了能更好地開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。d)活動(dòng)全程有廣播音樂(lè)指揮。e)廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能亂跑。f)體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)，活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。梅家河小學(xué)2011年9月2日第四篇：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見(jiàn)的通知》精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)沈蘇教發(fā)【2007】63號(hào)《關(guān)于印發(fā)“蘇家屯區(qū)中小學(xué)開(kāi)展‘陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)’實(shí)施方案的通知”》工作要求，體現(xiàn)北京奧運(yùn)會(huì)的籌辦理念和宣傳主題，把奧運(yùn)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)，促進(jìn)和諧校園及學(xué)生課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的建設(shè)。二、運(yùn)動(dòng)主題：以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題、形式多樣地、因地制
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