【文章內(nèi)容簡介】 時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。古人云：不積跬步，不以致千里，不積小流，無以成江海。構(gòu)建綠色和諧校園，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們非常最重要的一步，不以善小而不為，勿以惡小而為之，遵守校規(guī)校紀(jì)要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，比如說：在教學(xué)樓和圖書館里要輕松的走，遇見老師或領(lǐng)導(dǎo)時要回以真誠的微笑，當(dāng)同學(xué)陷入困境時，請伸出熱情的援助之手，這些一個看似不經(jīng)意間的細(xì)小舉動，其實就是譜寫綠色和諧奏曲中最和諧的音符。古有“不以規(guī)矩，不成方圓”，今有“三大紀(jì)律，八項注意”之說，可見紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提、是勝利的保障，是一條顛不破的真理。我們知道，聰明天生就有的，而紀(jì)律觀念是一分一秒培育出來的，你盡管聰明，卻不遵守紀(jì)律，做什么都是白費(fèi)的。當(dāng)然了，每個學(xué)校都有自己的規(guī)章制度，良好的秩 序是一切美好事物得以存在的基礎(chǔ)。在這里，我們將度過人生最美好的時光，在這里，還將要實現(xiàn)我們美好的理想，然而我們中間總有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，總把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級帶來極大的影響，每當(dāng)看到一些同學(xué)亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲，我們不禁為這些同學(xué)心痛和惋惜。難道這些同學(xué)不該好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他們的父母想一想嗎？ 嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何實現(xiàn)我們的夢想？有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。學(xué)校紀(jì)律教育是不可缺少的教育內(nèi)容，沒有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律，必然會影響學(xué)生習(xí)的慣養(yǎng)成，必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)的松弛，違紀(jì)成風(fēng)。因此，我們必須進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，加大學(xué)校秩序的管理力度，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，最終把紀(jì)律約束變?yōu)橐环N自覺的約束，把自覺的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)，讓這種“優(yōu)秀”紀(jì)律在更廣闊的空間上飄蕩，馳騁風(fēng)云！紀(jì)律屬于道德的范疇。一個人的紀(jì)律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。惟有思想道德高尚，對紀(jì)律的重要性具有深刻的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，使遵守紀(jì)律成為我們自覺行動。校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序，使我們在德、智、體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動了解，熟悉學(xué)校紀(jì)律的內(nèi)容和基本要求，自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，以遵守紀(jì)律的良好行為來維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。身為一名合格中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是對我們最基本的要求。紀(jì)律，是你讓優(yōu)秀成為我們的習(xí)慣；是你一直蕩漾這我們的心扉；是你讓這種習(xí)慣成為文明素養(yǎng)。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律 的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們始終要將校紀(jì)校規(guī)作為自己在學(xué)校的行為準(zhǔn)則。并且嚴(yán)于律己，是可敬自己的言行與校紀(jì)校規(guī)做比對，及時修正自己的不足，讓自己的形象和各種學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。只有這樣，我們才能不斷的提高自己的思想道德素質(zhì)，再學(xué)習(xí)的重壓下依然保持積極樂觀的心態(tài)；我們的學(xué)校才能在我們共同的努力下變得更美好?？傊鳛橐幻磳⒋蠖膶W(xué)生，于學(xué)校，我們要為構(gòu)建和諧校園出分力；于學(xué)弟學(xué)妹，我們要做好表率和榜樣作用：于自己，我們要全力為自己的未來和幸福生活全力沖刺。遵守校規(guī)校紀(jì)，做一名合格大學(xué)生，你我都可以！紀(jì)律在我心，讓我們一直將之堅守。第四篇：遵守校規(guī)校紀(jì) 做合格大學(xué)生沈陽城市學(xué)院語言文化學(xué)院遵守校規(guī)校紀(jì) 做合格大學(xué)生學(xué)院:班級：姓名:學(xué)號：指導(dǎo)教師：沈陽城市學(xué)院語言文化學(xué)院目錄摘要…………………………………………………………………………….3一、學(xué)習(xí)《沈陽城市學(xué)院學(xué)生手冊》的認(rèn)識與體會..4 1認(rèn)識…………………………………………………………… 4 2體會……………………………………………………………4二、自身行為與規(guī)章制度對比找出差距…………………..4 1牢記規(guī)章制度…………………………………………….4三、如何從自身做起，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)……………….5 結(jié)束語…………………………………………………………………………7 參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………..7沈陽城市學(xué)院語言文化學(xué)院摘要：這篇論文講的是遵守校規(guī)校紀(jì)，做合格大學(xué)生。我將論述大學(xué)生如何遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守大學(xué)生《十注重、十不準(zhǔn)》校園文明規(guī)范、《校園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《社區(qū)管理辦法》以及《學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》等規(guī)章制度。論述如何做合格大學(xué)生，校規(guī)校紀(jì)作用是為了維 持正常的教學(xué)秩序，讓學(xué)生在德、智、體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。遵守校規(guī)校紀(jì)是校園文明的標(biāo)志，也是學(xué)生走入社會所必備的行為、習(xí)慣的文明素養(yǎng)。這時這篇論文的的兩大部分。關(guān)鍵字：校規(guī)，校紀(jì)，優(yōu)秀，成長沈陽城市學(xué)院語言文化學(xué)院一、學(xué)習(xí)《沈陽城市學(xué)院學(xué)生手冊》的認(rèn)識與體會。1認(rèn)識紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。沈陽城市學(xué)院學(xué)生手冊是我們每位學(xué)生都應(yīng)該遵守的紀(jì)律和規(guī)則，其中有國家級文件7個，校級文件19個，我認(rèn)真閱讀了沈陽城市學(xué)院學(xué)生手冊，十分重視沈陽城市學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則和沈陽城市學(xué)院宿舍管理辦法，以及沈陽城市學(xué)院校園環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定，讀完之后深有體會。我想每位同學(xué)能自覺加入到遵守沈陽城市學(xué)院學(xué)生手冊當(dāng)中來，我相信我的大學(xué)將會變得更加美麗文明。2體會我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當(dāng)我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機(jī)會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。