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正文內(nèi)容

謝謝你作文600字(編輯修改稿)

2024-11-09 23:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。謝謝你老師600字作文3又是一年教師節(jié),不知該喜亦或是該悲,心頭亂糟糟的,因,兩種成分都有。喜,為什么不喜,這是我在所讀學校的最后一年,終于快要熬出頭,自然是該喜的。悲,為什么不悲,離開我從上學以來感覺最對的一個老師,自是該悲的,不知會不會在以后的學業(yè)道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,總覺得她在暗暗幫自己,一種臆測。從來,不屑于老師,因為,他們無非就是每天和家長湊在一起,想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學生。這種想法,直至小學畢業(yè),初中一年級,一直不變,反倒加劇。新的學校,新的老師,連同學都是新的,一時間無所適從,全新的教材,課本,全新的講課模式,一時間,學習生活一團糟,成績自然不會好,而小學的我,一直是驕傲的,脾氣性格,成績都足以讓我驕傲,可初中的糟糕成績,終于使我驕傲不起來,想象一下,讓一個驕傲慣了的人,一下子變成成績差的學生,這種心理落差,實在讓人承受不來。一度低迷,不自信,惡性循環(huán)。幸好,她出現(xiàn)了。她對書寫要求很嚴格,她授語文,她總喜歡先上古文部分,也許是習慣,她總是很條理,時間觀念很強,總是踩著鈴聲進教室,分毫不差,隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的,在我,在我們班多數(shù)同學看來,老師不拖堂,簡直不正常,她確實做到了,她也用她的方式,征服了我們的心,從心里,愿意認真聽她講課,愿意完成她布置的作業(yè),這與強迫無關,是為了尊敬她。某次上課,她走上講臺,站定,表揚了我的作文,這使我感到受寵若驚,隨后任命我為作文本組長,一種久旱逢雨的驚奇感覺出現(xiàn)了,我原來還是被重視的,我有優(yōu)點,起碼有人欣賞我的作文,我有我的價值,此后,我的成績提高不少,文科最明顯。雖然后來也偶爾受到過數(shù)學,英語老師的表揚,但畢竟不是第一次,也沒有在我最需要的時候表揚,印象究竟不深刻了??赡墚敃r只是她不經(jīng)意的行為,卻拯救了一顆不自信的心,并使這顆心長出了自信的種子,萌芽,長大,也許畢業(yè)那一刻,她也不會知道她曾經(jīng)沒有注意到的行為,卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什么關系,自那之后,每年教師節(jié),總會送上一份小禮物,圣誕節(jié),總會送上一顆象征平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我,別亂花錢。又怎會知道,我想感謝她,我拼命學習語文,我成功了,語文是我所有學科中,分數(shù)的。我想,她大概也影響了我關于將要到來的中考的選擇。謝謝你老師600字作文4小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,高山因為屹立感恩大地,而我要感恩像伯樂一樣賞識我的老師。老師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來,非常生動精彩,沉悶的數(shù)學課也開始有趣起來。老師的課真是既生動,又有知識可學!這樣數(shù)學老師,有哪一個學生不喜歡呢?有一次,老師推薦我代表學校參加鎮(zhèn)演講比賽,由于我怯場,結果與參加縣比賽失之交臂。(發(fā)現(xiàn)問題沒有?應該如何修改?)當時,我實實在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪,也很傷心,因為我辜負了老師和學校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對我說:“這次你落選,老師明白你心里的感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落選了,但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己,用微笑面對生活的每一次挑戰(zhàn),在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向,相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學會從失敗中總結自己的不足,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的老師啊!您的話常常激勵著我,在我人生的旅途上奮發(fā)向上?,F(xiàn)在,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學典禮上作為的學生代表上臺發(fā)言,我很興奮,也很驚訝,我已經(jīng)失敗過一次了,但,您仍給我機會!并鼓勵我:“我相信你行的!”我聽了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉,我一定不辜負您對我的期望!我的數(shù)學基礎一般,而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學教師,我更應該加倍努力,讓數(shù)學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。老師,在我成長的道路上,您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛,像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師!謝謝你老師600字作文5清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的老師啊!老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”曾幾何時,漫步于楊柳依依的河畔。曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野。曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋。曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明了我前進的方向。老師,您辛苦了!第四篇:謝謝你,姑姑作文600字謝謝你,姑姑作文600字在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下
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