跟崗學(xué)習(xí)小結(jié)五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-09 22:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “中華頌”全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生魅力作文作文國(guó)家級(jí)大賽中榮獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)金獎(jiǎng)，并同時(shí)授予“全國(guó)作文教研明星教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；學(xué)術(shù)論文（成果）《淺析教學(xué)四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在2009—2010全國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)學(xué)術(shù)論文成果評(píng)選中，被評(píng)為二等獎(jiǎng)。二、生活方面學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗學(xué)習(xí)的老師非常重視，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，使我倍感溫暖。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我很受感動(dòng)，也幫我解除了后顧之憂(yōu)，使我能更好的投身于工作之中。三、學(xué)習(xí)方面跟崗的過(guò)程本身也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。市一小四年級(jí)語(yǔ)文組的老師給我的感觸也很深，每個(gè)老師做事認(rèn)真、細(xì)心、周到,凡是學(xué)校布置要求完成的任務(wù)，都積極主動(dòng)完成，從來(lái)不講代價(jià)和報(bào)酬，毫無(wú)怨言，特別是他們那種腳踏實(shí)地的精神非常值得我學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，每次工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都能準(zhǔn)時(shí)參加，并做好筆記；認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并能和其他老師一塊兒討論。在工作之余，我還努力學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容。四、思想方面我時(shí)刻牢記自己是一名小學(xué)教師，思想毫不放松，生活中、工作上時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我還堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，了解國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注國(guó)際形勢(shì)。同時(shí)，我沒(méi)有放松理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并和其他教師進(jìn)行討論，使得自己在思想上隨時(shí)隨地和素質(zhì)較高的教師保持一致，在行動(dòng)中能明辨是非，勇往直前！五、其他方面我時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的使命，盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的，我都積極主動(dòng)去做。這半年的跟崗經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)，更是人生經(jīng)歷一次極大的豐富。第三篇：跟崗學(xué)習(xí)小結(jié)跟崗學(xué)習(xí)小結(jié)4月1317號(hào)，有幸到順德區(qū)君蘭中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)星期的跟崗學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，收獲頗多。首先感謝學(xué)校給予我這次開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)更多新理念的機(jī)會(huì)。在跟崗學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)星期里，得到了跟崗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情款待，親切的關(guān)懷。何海芬指導(dǎo)老師毫不吝嗇的指導(dǎo)，不厭其煩的回答我提出的問(wèn)題，讓我倍感親切。也深深的感受到了君蘭中學(xué)的老師的敬業(yè)精神，那里學(xué)生重紀(jì)律、有禮貌等養(yǎng)成教育給我留下深刻的印象。跟崗期間，我們同行10+1領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，注重團(tuán)隊(duì)交流與討論，每天都堅(jiān)持寫(xiě)跟崗心得，現(xiàn)將這次跟崗學(xué)習(xí)小結(jié)如下：一、把壓力看作動(dòng)力，用心教學(xué)跟崗的這段時(shí)間，過(guò)得很充實(shí)。最大的收獲來(lái)自我們的指導(dǎo)老師。這里的老師一早到校，直到傍晚才能回家，中午就在辦公室趴一會(huì)或者在空教室里鋪一張席子午睡一會(huì)，除了上課就是備課、改作業(yè)和學(xué)生談話。他們不僅工作壓力大，工作量也很大，但他們?cè)诠ぷ髦腥匀皇侨蝿谌卧梗谇趹?。他們?duì)工作執(zhí)著、認(rèn)真的敬業(yè)精神使我想到了自己，平時(shí)壓力大、工作量大的時(shí)候就會(huì)抱怨，以至于積極性下降，我感到很慚愧，他們的精神深深感染了我，在今后，我會(huì)將壓力看作動(dòng)力，提高積極性，全心全意做好自己的工作，無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號(hào)。二、課堂教學(xué)能力得到有效的鍛煉在跟崗學(xué)習(xí)的一個(gè)星期里，我聽(tīng)了多位老師的英語(yǔ)課。還有幸去莘村中學(xué)聽(tīng)了北滘鎮(zhèn)的英語(yǔ)教師基本功比賽，同課異構(gòu)，每個(gè)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都很精彩，課上得直叫人拍手稱(chēng)好，見(jiàn)識(shí)到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格。每天聽(tīng)課結(jié)束后我們都集中一起談?wù)?、交流自己今天的心得，通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課，在活動(dòng)中我們觀察和感悟各老師的教育教學(xué)藝術(shù)，充分感受與體驗(yàn)教育思想、教學(xué)風(fēng)格，讓自己的教育教學(xué)理念得到很大程度的更新，教學(xué)手段和教學(xué)方法發(fā)生了改變，教學(xué)水平和教學(xué)技能得到一定的提升。三、消化培訓(xùn)，激勵(lì)自身成長(zhǎng)，展望未來(lái)培訓(xùn)是短暫的，但收獲是長(zhǎng)久的。與其說(shuō)是結(jié)束不如說(shuō)是開(kāi)始，本人見(jiàn)識(shí)比較少，教學(xué)方法比較傳統(tǒng)，教學(xué)過(guò)程中很多時(shí)候放不開(kāi)手腳，教育、教學(xué)功底和其他地方的老師相比還差距很大。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我看到了差距。也讓我
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