【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建立寶塔式的組織網(wǎng)絡(luò)。首先成立家庭教育委員會(huì)，委員由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校外輔導(dǎo)員和政教處教師代表組成。其職能是研究家長(zhǎng)學(xué)校整體工作規(guī)劃和家教實(shí)踐中的問題，協(xié)調(diào)、組織與指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作。這個(gè)組織不是松散的集合體，而是以關(guān)心下一代的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教育的合力為宗旨，具有很強(qiáng)的凝聚力。其次，各年級(jí)設(shè)立家長(zhǎng)分校，各班建立家長(zhǎng)委員會(huì)，其職責(zé)是貫徹落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，針對(duì)各年級(jí)、各班家長(zhǎng)與學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展活動(dòng)。建立系列家長(zhǎng)學(xué)校管理制度。為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化、制度化，將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，依據(jù)我校的具體情況制定了系列管理制度，例如研討會(huì)制度、家長(zhǎng)培訓(xùn)制度、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)制度、開展專題研究制度、家長(zhǎng)學(xué)?？己酥贫?、家長(zhǎng)參加教育教學(xué)活動(dòng)制度。定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范各年級(jí)家長(zhǎng)分校的工作。為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用，保證家長(zhǎng)學(xué)校的質(zhì)量，學(xué)校家教委員會(huì)制定了家長(zhǎng)分校工作考評(píng)細(xì)則。包括評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)要素及權(quán)重。其中評(píng)價(jià)要素的內(nèi)容包括：家長(zhǎng)簽到紀(jì)錄、年級(jí)組長(zhǎng)講稿內(nèi)容（家教知識(shí)、素質(zhì)教育的有關(guān)內(nèi)容、本年級(jí)學(xué)生思想狀況、心理狀況、教該信息等）、班主任講稿內(nèi)容、活動(dòng)特色；還對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)分校活動(dòng)提出了具體要求，比如，各分校要有計(jì)劃、有總結(jié)、有典型材料，每次活動(dòng)有授課人、有主題、有教案；另外，環(huán)境布置要體現(xiàn)主題等等。三、實(shí)施多育并舉的家教模式定期舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)每學(xué)期兩次學(xué)校都會(huì)發(fā)出關(guān)于“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)的邀請(qǐng)書，受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到教室聽教師的公開課，和學(xué)生一起參加“國(guó)旗下宣誓”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)“走進(jìn)班會(huì)“，讓家長(zhǎng)欣賞自己子女的文藝演出……開展評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)30強(qiáng)”活動(dòng)為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)育子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性，我們每年在全校學(xué)生家長(zhǎng)中開展“教子藝術(shù)”征文活動(dòng)。其中有談教子經(jīng)驗(yàn)的，也有談教訓(xùn)的，還有談針對(duì)家教中的難點(diǎn)提出自己的思考與探討的。為了將家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行交流，每年開展評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)30強(qiáng)”的活動(dòng)，并召開隆重的表彰大會(huì)，向獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)頒發(fā)了證書，請(qǐng)家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)。會(huì)后，家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈，認(rèn)為這些家長(zhǎng)講的是家教實(shí)踐中的切身體會(huì)，針對(duì)性強(qiáng)，有典型性，易懂、易學(xué)，非常好。感人至深的“親子活動(dòng)”今年“五〃一”長(zhǎng)假，我們要求全體學(xué)生圍繞“爸爸，媽媽我想對(duì)你說”這個(gè)話題，給父母寫一封信，并讓父母閱讀、簽名、留言，以達(dá)到兩代人的理解、溝通，許多孩子含著淚水給父母寫信。這次書信活動(dòng)收到良好的效果。我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上宣讀了兩封學(xué)生的信和兩篇家長(zhǎng)在孩子信上的感想，許多家長(zhǎng)聽了都淚流滿面。四、開展多元互動(dòng)的家教形式如何讓家長(zhǎng)參與教育的過程？如何營(yíng)造家庭、社區(qū)的全程育人環(huán)境？如何為學(xué)生求知、做人，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力盡可能多的實(shí)踐和空間？我們非常重視開展多元互動(dòng)的家教形式，達(dá)到家長(zhǎng)與學(xué)校溝通、合作，共同優(yōu)化育人環(huán)境的目的。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校如何完成自己的歷史使命呢？從目前的形勢(shì)看，除了學(xué)校自身的理念在變化外，學(xué)校的外部環(huán)境也在變化，所有社會(huì)中的風(fēng)浪都會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生影響，不良因素時(shí)刻在侵蝕學(xué)生，因此，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育實(shí)踐活動(dòng)，用家長(zhǎng)的現(xiàn)身說法教育學(xué)生是學(xué)校教育不可替代的。第一，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加主題班會(huì)，家長(zhǎng)既是聽者又是活動(dòng)者。不少家長(zhǎng)用自己的親身經(jīng)歷對(duì)當(dāng)前教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行剖析。今年5月中旬，初二年級(jí)以“誠(chéng)信” 話題舉行主題班會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。大手拉小手，小手拉大手，共同營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，共同創(chuàng)建誠(chéng)信社會(huì)。第二，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)。學(xué)校每次舉辦的大型活動(dòng)我們都要請(qǐng)家長(zhǎng)參加。2017年元旦，我校舉行了“張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性演唱會(huì)”，展示高尚的道德情操，學(xué)校邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)一起觀看，既讓家長(zhǎng)看到了孩子的杰出表現(xiàn)，又讓家長(zhǎng)在美的氛圍中提高自己的道德修養(yǎng)；2018年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，家長(zhǎng)都對(duì)自己的子女有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，為家庭教育的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)年都要召開四次家長(zhǎng)會(huì)，期中兩次、期末兩次，每次家長(zhǎng)會(huì)都由家長(zhǎng)唱主角，主題緊緊圍繞學(xué)生做人、成才、素養(yǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上既有學(xué)生成績(jī)突出的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，也有家長(zhǎng)談自己孩子素養(yǎng)的提升，同時(shí)科任老師與家長(zhǎng)之間的交流，不單單是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，談及更多的是孩子方方面面的進(jìn)步與提高，還有班主任的家教知識(shí)傳授。使 每一次家長(zhǎng)會(huì)都是交流會(huì)、懇談會(huì)、會(huì)診會(huì)，縮短了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，發(fā)揮了老師與家長(zhǎng)相輔相成的教育作用，深受廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。組織家長(zhǎng)參觀學(xué)生宿舍和食堂有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子在學(xué)?；锸掣簧?，經(jīng)常送好菜到學(xué)校，不利于學(xué)生形成艱苦奮斗的精神，有些家長(zhǎng)擔(dān)心子女洗衣服會(huì)影響學(xué)習(xí)，就經(jīng)常把孩子的衣服拿回家洗，不利于培養(yǎng)孩子以“辛勤勞動(dòng)為榮”的習(xí)慣。我們組織全體家長(zhǎng)參觀了學(xué)生宿舍和食堂，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到從小培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的重要性，并為孩子自理能力的提高感到高興?，F(xiàn)在，再也沒有家長(zhǎng)來學(xué)校幫子女洗衣服了，使學(xué)生將勞動(dòng)觀念和艱苦奮斗的精神融入生活中，變成自覺行為。家長(zhǎng)、學(xué)生共同參加德育實(shí)踐每年三月份，我校都會(huì)組織部分學(xué)生到照旺莊鎮(zhèn)敬老院為老人表演文藝節(jié)目