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正文內(nèi)容

生物的生殖和發(fā)育單元檢測(cè)2(編輯修改稿)

2025-01-14 10:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蛙發(fā)出的叫聲;鳴叫的目的是 。 ( 4) “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥 ”,其中的 “春燕啄泥 ”指的是 燕子生殖和發(fā)育過(guò)程中的 行為。 ( 5) “梁上有雙燕,翩翩雄與雌。 ”詩(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過(guò)程中的 行為。 ,據(jù)圖請(qǐng)回答: ( 1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供所必須的養(yǎng)料,又能 提供必須的水分的是 [ ] ;對(duì)雞卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 。(填數(shù)字序號(hào)) ( 2)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下常有一個(gè)空腔,這個(gè)空腔是 [ ] ;其作用是 ( 3)雞卵中,將來(lái)發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是 [ ] ,原因是 。 ( 4)雞卵中,卵細(xì)胞是由 (填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的),其中相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是 [ ] ,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的 結(jié)構(gòu)是 [ ] 。 ( 5)判斷該雞卵是否受精的依據(jù)是 。 4. 通過(guò)觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(如右圖),分析回答下列問(wèn)題: ( 1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到 [ ] ,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的 。 ( 2)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是 [ ] ,原因是 。 ( 3)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要 來(lái)自 [ ] ,同時(shí) 也提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分。 ( 4)如果該雞卵已經(jīng)完成受精,其表現(xiàn)特點(diǎn)是 。 ( 5)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說(shuō)明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在 發(fā)育,受外界 的影響比較大。 、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題: ( 1)若以 “發(fā)育方式 ”為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組, C、 D 歸為一組的依據(jù)是 。 ( 2) D 的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)的時(shí)期有 ,屬于 發(fā)育。 ( 3)青蛙的幼體生活在水中,用 呼吸;青蛙的生殖特點(diǎn)是 ;因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水。 ( 4)與青蛙的卵相比,鳥(niǎo)卵的特點(diǎn)是 。 ( 5)動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成的是 。(填字母) 6.右圖是剛孵出的麻雀和小雞,仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題: ( 1)圖 A 是小麻雀,它粉紅色的皮膚上一根羽 毛也沒(méi)有,屬于 雛;圖 B 小雞毛茸茸的,十分可愛(ài),屬于 雛。 ( 2)有以下六種鳥(niǎo):家燕、家鴿、啄木鳥(niǎo)、大雁、鴨、鵝,其中發(fā)育類型與 A 相同的 ;與 B 相同的是 。 ( 3)鳥(niǎo)類的精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在體內(nèi),這種受精方式是 。 ( 4)受精卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育,產(chǎn)出后,若在親鳥(niǎo) 下,能繼續(xù)發(fā)育成雛鳥(niǎo)。 2021 年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件 有關(guān)的部分圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答: ( 1)大實(shí)蠅屬昆蟲(chóng),它的翅和足都著生在 部。 ( 2)圖 ① 中危害柑橘的蛆蟲(chóng)是由大實(shí)蠅的 [⑤ ] 發(fā)育而成的。 ( 3)用箭頭和圖中序號(hào)表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序: ,此發(fā)育過(guò)程 幼蟲(chóng)與成蟲(chóng) 和 差異很大,因此它的發(fā)育過(guò)程為 變態(tài)發(fā)育。 ( 4)大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重。為了防止這樣的事件重演,保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益,請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量,又不致于造成環(huán)境污染的措 施。 8.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 ”春末夏初,青蛙的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì);不久后再來(lái),會(huì)在水中看到小 蝌蚪;如果繼續(xù)觀察下去,會(huì)看到青蛙外形那魔術(shù)般變化的過(guò)程(如下圖所示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: ( 1)青蛙的幼體 ——蝌蚪與魚(yú)類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似,從進(jìn)化的角度看,說(shuō)明兩者的關(guān)系是 。 (2)青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是 [ ] 。從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的全過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)? 。 (3)[7]主要的呼吸器官是 ,同時(shí)兼用 輔助呼吸。 ( 4)青蛙的 都必須在水中進(jìn)行,所以青蛙對(duì)水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。 (5)青蛙的發(fā)育時(shí)期可以概括為 ,屬于 發(fā)育。 9.下圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖,據(jù) 圖回答下列問(wèn)題: ( 1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是 D→ 。 ( 2)圖中的 B 用 (填 “外鰓 ”或 “肺 ”)呼吸。 ( 3)圖中的 B進(jìn)一步發(fā)育,長(zhǎng)出內(nèi)鰓,外形和結(jié)構(gòu)都像魚(yú),心臟有 心房一心室。 ( 4)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行
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