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管理會計實訓總結(編輯修改稿)

2024-11-09 22:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 知識為基底,自己才不會在實際操作中不會一籌莫展。當然自己也不能總根據書本上的內容,理論與現實總有差距,實際做賬過程中有許多與書本知識不同的地方,我需要理論聯系實際,做實務派也做學院派。還有一點,自己上課時應該認真聽講,達到老師要求,當心老師提到的注意點,遇到不懂的不能裝懂,要及時問老師。完成了1到10日業(yè)務的記賬憑證,我們就要登記日記賬、明細賬,完成科目匯總編,最后登記總賬。由于以前并沒有接觸過,自己及小組其他伙伴在完成任務還是比較困難。開賬、登賬、計算余額老師都在做這些任務時和我們講過做法,但這并沒減少這些步驟的繁瑣及問題。在登記日記賬、明細賬時,不同會計科目要登記在不同形式賬頁中,哪些需要需要逐筆結出余額的科目也要注意,書本上有相關的知識,但就是因為自己對知識掌握的不好,是自己登記時很沒頭緒,有很容易出錯。最常見的就是漏記記賬憑證上的內容以及計算的金額錯誤,這些任務就要求我對書本知識的了解和細心程度。在完成科目匯總表時,由于涉及的科目比較多,數字計算比較麻煩,我們小組采取分工計算,我們在“T”型賬務中匯總計算,得到的結果相互比照,步驟很繁瑣,計算很容易出錯,我們小組在計算多次才得到結果。我想這就是當初分組的原因,這個計算不僅僅考驗我們的計算能力,也是對我們團隊合作精神的鍛煉。10日的天數不多,可業(yè)務卻很多,我感覺特別累,特別是遇到麻煩的計算和計算結果于其他人不一樣時,心里總是很煩躁,錯誤也就隨之增加,甚至有時做不下去。對于先前的不注重,我感到很慚愧,自己也從中了解作為一名做賬初學者,自己應該虛心學習,耐心和細心要每時每刻鍛煉。至于書本知識,我要不斷溫故,在實際操作中不斷知新。前十日業(yè)務在不斷出錯中完成,這讓我有了一些做賬經驗,在做后一段時間業(yè)務時自己感到并沒有先前那么困難。但是業(yè)務也到后面越難,有許多原始憑證需要自己計算填寫,包括分配金額和成本等等,這些計算屬于成本會計知識,對于成本會計沒有很好掌握的人來說是個挑戰(zhàn)。老師在課上講了計算方法,我不大會計算,自己不得不看書本或問我們組組長和班上其他人,我在做這些業(yè)務時每天都熬夜,真的很累,而且總是不耐煩?,F在想想這種情況屬于自己的問題。實訓結束了,我很感謝李老師在實訓期間對我們認真負責,不斷傳授實務操作方法、復習以前知識、講授新的知識。這次實訓讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。當然這次困難的實訓也使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強對所學專業(yè)理論知識的理解,提高運用會計基本技能的水平,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足當然也浮現了許多不足之處,如基礎知識不牢固、不夠細心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認真、仔細、耐心和細心,不斷復習書本知識,上課時認真聽講。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,我們要在實習中累計經驗,發(fā)現他人之長及自身之短,不斷取長補短,不斷成長,做一個動手、動腦能很好結合的人,這對今后走入社會,適應社會環(huán)境,在激烈就業(yè)競爭**得更穩(wěn)。財務會計實訓總結經過一個多學期的學習,我們在老師指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。首先,我們根據實驗資料中的經濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。會計實訓總結5一、實訓基本情景(一)實訓時間:x年x月x日——x月x日(二)實訓單位:光華機床有限職責公司(三)實訓目的:經過對企業(yè)會計模擬實訓,這樣能夠系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過實訓的資料涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿。從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來,將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。(四)實訓完成情景:經過教師的指導,以光華機床有限職責公司為實訓企業(yè),經過一個月的實訓,我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。(五)實訓形式:手工會計二、實訓過程及資料:建賬。根據資料的期初余額建賬審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項資料必須完整,記帳憑證應當連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證能夠根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應當重新填制,記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最終一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。期末結賬。編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等三、實訓總結、體會及提議(一)總結和體會在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個月的模擬實訓結束了,經過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上教師講授的經過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。經過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現了自我在哪些方面的不足,發(fā)現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是經過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問教師自我也意識到僅有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識十分的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自我還有很多基礎知識不牢固異常是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。僅有經過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,可是經過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!可是最終我還是堅持下來了,我為自我感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!Yjbys(二)提議可是作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的,可是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。所以要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。證據,在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不能夠進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業(yè)精神,經過兩年多的學習我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負責更是使對自我的負責。要學會不做假 賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應當堅守這一基本會計準則,為國家做出自我的一點犧牲,奉獻自我的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自我應當拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自我的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應當學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫忙。會計實訓總結6這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業(yè)會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè),想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我??墒且回灦紝嫴桓信d趣的我沒有理解。今日見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自我也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真?zhèn)?,我似乎學得很快。實習不久,到機械廠結月帳的時候了。應對累積一個月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。手工做帳包括很多道工序:審核發(fā)票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章。其次審查憑證上的經濟業(yè)務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致。最終審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。如果經過審查發(fā)現憑證不貼合這些要求,那么這些憑證就應當被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續(xù)。然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟資料(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求十分嚴格,要求格式統(tǒng)一,資料完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情景一目了然。之后是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數據分別合計。不一樣的丁字帳分別匯總便構成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入情景。然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是經過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。最終填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就能夠了,沒有任何計算。做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金經過電子申報軟件在網上報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,經過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣能夠出色的完成做帳。會做帳并不稀奇??墒莾?yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,僅有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。心細,有耐性是
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