【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文的血肉。有了充實(shí)的生活，我們才會(huì)抒發(fā)出真實(shí)而深厚的情思來(lái)。有了真情，我們對(duì)生活原先不敏感的心就會(huì)變得敏感起來(lái)，就會(huì)在心底里涌動(dòng)起喜怒哀樂(lè)。這樣即使不去刻意雕琢言辭，安排技巧，中考作文也會(huì)盡顯真情的迷人魅力。珍藏母親的眼淚□襄樊考生 母親是個(gè)十分剛強(qiáng)的人，無(wú)論什么難事兒都打不倒她，所以她很少流淚。在我的記憶中，她只流過(guò)兩次淚。母親第一次流淚是在我十歲的時(shí)候。記得那天我受一個(gè)朋友的慫恿，逃課去網(wǎng)吧玩了整整一下午，晚上我一進(jìn)家門(mén)就被母親推倒在地，接著那雨點(diǎn)般的鞭子就抽在了我的背上、屁股上、腿上，一鞭下去就是一條血印，疼得我哇哇直叫。原來(lái)班主任見(jiàn)我下午沒(méi)上課就打電話告訴了母親，母親在校園附近找了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有找到，又急又氣，故而下手這么重。那是母親第一次打我，也是迄今為止的最后一次。打完后，母親把我抱到床上，要給我的傷口抹藥，我賭氣不讓她抹。母親坐在床邊暗自垂淚，半晌才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒啊，誰(shuí)讓你不學(xué)好呢，那網(wǎng)吧是你該去的地方嗎？竟然還學(xué)會(huì)了逃學(xué)，你以前可不是這樣的呀！兒啊，咱家窮，比不得別人家的孩子，咱要好好學(xué)呀！”看見(jiàn)母親的眼淚，我的心軟了，脫掉衣服讓母親抹藥。母親望著我身上的傷痕，眼淚流得更歡了，自責(zé)道：“真不該下手這么重啊！兒啊，你原諒媽媽吧，只要你聽(tīng)話，媽媽以后再也不打你了?！蹦且豢蹋宜坪趺靼琢恕按蛟趦荷?，痛在娘心”的真正含義，便把母親的眼淚小心地珍藏在了記憶中。母親第二次流淚是在我上七年級(jí)那年冬天。我上初中后，由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，就一直住校，一星期才回家一次。那年冬天似乎特別冷，學(xué)校住宿條件又不好，不供應(yīng)熱水，每天早晚只能用冰水洗臉洗腳，再加上自己不注意保暖，所以手上生了凍瘡。周末回到家，母親看著我凍得像小饅頭一樣的雙手，心疼得直掉眼淚。趕緊買來(lái)凍瘡消，給我一遍又一遍地涂抹。又熬夜給我趕織了一雙手套，一再叮囑我要經(jīng)常戴著，以免凍瘡惡化。從母親的眼淚中我感到了她最無(wú)私的愛(ài)，于是我便把母親的眼淚悄悄珍藏。母親的眼淚是圣潔的，珍藏母親的眼淚，讓我學(xué)會(huì)了自律，也讀懂了母愛(ài)。滿分凝眸古人云“感人心者莫先乎情?！边@篇敘事文記敘了母親的兩次流淚情景，在“動(dòng)情點(diǎn)”上充分開(kāi)拓。第一次，“我”逃學(xué)上網(wǎng)，遭母親痛打。這里用兩次鋪墊，一是錯(cuò)在“我”逃學(xué)，二是“賭氣不讓她抹藥”，反襯了母親的真情；作者主要筆力集中在對(duì)母親的正面刻劃上：先是痛打的情景，接著“抹藥”、“自責(zé)”，通過(guò)母親的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言，傳達(dá)出動(dòng)人心弦的力量。第二次寫(xiě)法與第一次類似，重點(diǎn)則轉(zhuǎn)移到直接寫(xiě)母親對(duì)“我”的心疼。人皆有父母，人皆有愛(ài)子憐親之心，這使文章打動(dòng)人的共同情感基礎(chǔ)。制勝法寶身邊日常生活是取之不竭的寫(xiě)作源泉，貴在觀察，采擷動(dòng)情點(diǎn)；抓住細(xì)節(jié)作多方面的細(xì)致刻畫(huà)，是表達(dá)真情的核心方法。掌 聲□寧波考生一直以來(lái)，我都以為自己是個(gè)孝順的孩子，從我懂事起，每逢母親節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，我都會(huì)按時(shí)為長(zhǎng)輩送上精心準(zhǔn)備的小禮物，送上我溫馨的祝福，每到那時(shí)，聽(tīng)到長(zhǎng)輩們嘖嘖的贊賞之聲，我的心里比灌了蜜還甜?？墒牵磕甑母赣H節(jié)，卻成了我最苦惱的時(shí)候——因?yàn)槲衣?tīng)不到我最愛(ài)的人夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)??這一直是我心中百思不得其解的謎團(tuán)。還記得六年級(jí)的那個(gè)父親節(jié)，我早早地回到家里，細(xì)心地把家里裝飾了一番。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)——就等著爸爸回家嘍！我美滋滋地想象著爸爸進(jìn)門(mén)時(shí)欣喜的神情??“?！币宦暻宕嗟拈T(mén)鈴打斷了我的思緒，我迫不及待地打開(kāi)了門(mén)：“爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！”爸爸微笑著接過(guò)禮物，在我的反復(fù)催促下，才緩緩打開(kāi)精美的包裝。“怎么樣？喜不喜歡？”我開(kāi)心地笑著，只等著聽(tīng)那聲讓人耳熱的夸獎(jiǎng)?！斑€好?！卑职州p描淡寫(xiě)地應(yīng)道。我的心忽而往下一沉——滿腔的熱情被澆得冰冷，笑意也從臉上消失得無(wú)影無(wú)蹤，鼻翼間忽地涌起一陣酸澀。時(shí)光飛逝，第二年我就上初中了。這一年的父親節(jié)與上一年如出一轍，我那顆熱愛(ài)爸爸的心開(kāi)始失去往日的溫度，我開(kāi)始懷疑：莫非敬愛(ài)的爸爸是個(gè)冷漠的人？為什么只有他不說(shuō)我“孝順”？那時(shí)的我只能單純地以博得爸爸的“歡心”來(lái)成就自己引以為傲的“孝順”美譽(yù)！初二。學(xué)習(xí)比以往更緊張了，“父親節(jié)”漸漸淡出了我的腦海?！笆裁?？今天是父親節(jié)？”走在回家的路上，經(jīng)同伴提醒的我如夢(mèng)方醒，我兩手空空恍恍惚惚地跨進(jìn)家門(mén)——這是我第一次在父親節(jié)兩手空空回到家。我的心禁不住像揣著只兔子般砰砰直跳：沒(méi)有禮物的節(jié)日，爸爸不是更不開(kāi)心了嗎？無(wú)奈之余，我只好在一張白紙上寫(xiě)下了我的祝福和“迷惘”，悄悄地放在爸爸的書(shū)桌前。在紙的末端我寫(xiě)下了這樣的話：爸爸，為您的愛(ài)鼓掌！不曾想，第二天清晨，爸爸以同樣的方式給了我一個(gè)滿滿的微笑，給了我那句不曾從他的嘴里說(shuō)出來(lái)的夸贊：我愛(ài)你，你真是一個(gè)孝順的孩子！我突然間明白了：原來(lái)爸爸不希望我拘泥于形式上的“祝?！保幌Ｍ夷苡靡活w真心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人每一件事啊。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中真實(shí)的一頁(yè)，它不僅讓我明白了愛(ài)需要真心坦白，更讓我懂得只有全心全意地付出才能成就每一件事情。謹(jǐn)以此文作為2007年父親節(jié)的獻(xiàn)禮：爸爸，為您，也為兒子的成長(zhǎng)鼓掌！滿分凝眸小作者巧妙地選擇了一個(gè)特定的日子——“父親節(jié)”，用一線串珠和多次襯托的方法，剪輯了父親在幾個(gè)不同時(shí)期的表現(xiàn)：詳寫(xiě)六年級(jí)時(shí)父親對(duì)“我”給的精美禮物的冷淡，初一則略寫(xiě)，初二以后情況開(kāi)始“反轉(zhuǎn)”了，只在紙上寫(xiě)了一行祝福的話，卻博得父親 “夸贊”，從而水到渠成引出全文引發(fā)讀者強(qiáng)烈共鳴的哲理性“動(dòng)情點(diǎn)”。因“情”入“理”，“情”使“理”切；以“理”立“情”，“理”使“情”真。制勝法寶“情”與“理”的高度熔鑄，是寫(xiě)真情類作文的最高境界。心中的彩虹天津一考生大漠的風(fēng)沙帶來(lái)的血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原，而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔江水已經(jīng)把神州大地劃分為兩半:北方是金戈鐵馬的沙場(chǎng)，南方是紙醉金迷的暖窩。多事之秋里，歷史的舞臺(tái)上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)你。血腥與墨香交融，注定中國(guó)詞史上一朵瑰麗的奇葩綻放。雖是匆匆過(guò)客，但絕非是曇花一現(xiàn)。至今，八百多年后的人們?nèi)钥梢詮哪阈蹨喌墓P調(diào)中感覺(jué)到你滿腔沸騰的熱血。那股熱血在你體內(nèi)左沖右撞，雖遭壓抑，卻化作了一個(gè)個(gè)鏗鏘有力、擲地有聲的文字。這就是集文采武略于一身的你——辛棄疾。懷著乘長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里浪的壯志，抱著了 卻君王天下事的豪情，出生江北的你，年方二十就走上了收復(fù)河山、血戰(zhàn)沙場(chǎng)之路。帶著一批熱血男兒，在斷壁殘?jiān)信c女真的鐵騎殊死搏斗。出生入死，刀光劍影。為了心中的那道彩虹——雪靖康恥，收拾舊山河，你已經(jīng)準(zhǔn)備在刀光劍影中化作永恒的笑靨。氣吞萬(wàn)里如虎是你亙古不變的追求。風(fēng)很大，雪很厚，在追尋心中的彩虹的路上很孤獨(dú)，于是你把目光投向了南方，那個(gè)只知抱著衣帶一江偏安東南一隅的南宋小朝廷勾起了你的希望。你把一生的籌碼都?jí)涸诹怂纳砩?，你卻由此犯下了一個(gè)無(wú)法改變的錯(cuò)誤。那個(gè)小朝廷的皇帝、大臣被山外青山樓外樓遮住了重重睡眼。如果你不南歸，在兵荒馬亂的北方也許可以成就一番事業(yè)，但是你帶著美好的信仰選擇南歸，也就選擇進(jìn)入了囚牢。小朝廷收去了你的刀光劍影的權(quán)力，給了你一支軟軟的筆，讓你經(jīng)營(yíng)了多年的心血化作泡影，是歷史跟你開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑。“青山遮不住，畢竟東流去”。滔滔江水，沖破重疊青山，向著海洋一瀉千里?？粗@一幕，你是否又羨慕，又苦悶？你也想化作一頃碧濤向著目標(biāo)千里奔流，但英雄的壯志難酬，總是那么使人空悲切。平生塞北江南，歸來(lái)蒼顏華發(fā)的你，唯有嘆嗟；忘不了吹角連營(yíng)，忘不了塞外弦聲的你，唯有嘆嗟；卻將萬(wàn)字平戎策，換與東家種樹(shù)書(shū)的你，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水，拍遍欄桿，只因無(wú)人理會(huì)，只能空空嗟嘆。長(zhǎng)江把你圈在江南，你也只好眼睜睜看著大宋河山淪入敵手。一切都在歲月中褪色，但你的詞卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依舊亮麗。滿分凝眸寫(xiě)自己的生活經(jīng)歷容易寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)別人的故事也能做到，本文即是后者。感動(dòng)了自已，方能感動(dòng)別人。作者對(duì)辛棄疾的經(jīng)歷了解較深較透，同時(shí)，辛棄疾生逢亂世卻壯志凌云，心懷天下卻有志難伸的苦悶與掙扎，都裝在作者的心里，作者感動(dòng)著辛棄疾的拼搏，體味著辛棄疾的悲切。因而，字里行間均滲透著作者的情感與思緒，使得本文情意纏綿，字字珠淚，撼動(dòng)人心。制勝法寶真切的感受，來(lái)自人與自然、社會(huì)、生活的交流互動(dòng)。只有對(duì)生活的種種感受了然于胸，動(dòng)人的真情才能發(fā)諸筆端；感情的表達(dá)要有感染力，可以在文章中采用直抒胸臆和寄情于人、附情于事、融情于景等間接抒情方法?！蹲咴诨丶业男÷飞稀?湖北省荊州市中考滿分作文)這是一個(gè)冬天的夜晚,天完全黑了下來(lái),路幽靜得嚇人。樹(shù)枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒(méi)有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對(duì)這個(gè)家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開(kāi)了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒(méi)有目標(biāo)。遠(yuǎn)處投來(lái)一束燈光讓我警覺(jué)起來(lái),我想起了小說(shuō)和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹(shù)后悄悄地觀察起來(lái)。一個(gè)老大爺拖著一輛車慢慢地走來(lái),前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來(lái)他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見(jiàn)只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問(wèn)情況。我如實(shí)地回答了她的提問(wèn),她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒(méi)有錢的一句托詞而已。“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說(shuō)?！爸x謝了!”我話沒(méi)說(shuō)完就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們見(jiàn)我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來(lái)。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬(wàn)謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽(tīng)的話就離家出走,你覺(jué)得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡(jiǎn)單而富有力度的話語(yǔ),剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來(lái),我無(wú)言以對(duì),只是低下了尚存余怒的頭?！靶」媚?回家吧,你爸媽肯定會(huì)著急的,說(shuō)不定他們?cè)谒奶帉つ??！崩洗鬆攧裎课艺f(shuō)?！拔覀兺咭欢伟?等會(huì)我們到家后再送你一程?！崩咸爬业氖滞刈?。夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈?寒風(fēng)迎面吹來(lái),也沒(méi)有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽(tīng)著車轱轆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲?！靶〈?小翠——”(化名),前面?zhèn)鱽?lái)了熟悉的呼喊聲,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來(lái),情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這——”“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。走在回家的路上,我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長(zhǎng)足跡!.第五篇：真情話題作文真情話題作文真情話題作文1歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。有一年秋天，我去學(xué)校上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我們班有許多女同學(xué)都穿著非常漂亮的毛衣，紅的，黃的，粉的，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，看得我眼花繚亂，羨慕極了！回到家，我便把這件事情告訴了媽媽。媽媽立刻去毛線店給我買了一些漂亮的毛線，便動(dòng)手給我織毛衣，媽媽先把織毛衣的針從塑料袋里拿出來(lái)，隨后，又把毛線在織毛衣的兩根針上纏了幾圈之后，用右手的食指勾住毛線，往右手拿的這根針上纏了一圈后，右手往上一動(dòng)。媽媽織毛衣的動(dòng)作非常嫻熟，她用勤勞的雙手飛快地織著，把母親對(duì)女兒的情感都滲透到了一針針、一線線中。媽媽為了讓我早日穿上漂亮的毛衣，在同學(xué)面前炫耀一番，她廢寢忘食，飛快地織著。一天夜晚，我起床上廁所的時(shí)候，我用朦朧的睡眼看到了媽媽還在燈光下全神貫注地為我織毛衣。我抬頭看看鐘表：呀！一點(diǎn)了，媽媽還在為我織毛衣。看著媽媽那疲憊不堪的雙手，我的淚水像斷了線的珠子一顆顆從眼眶里落了下來(lái)，我沖到媽媽跟前握著她的手說(shuō)：“媽媽，這都一點(diǎn)了，你怎么還不睡呀？”媽媽卻說(shuō)：“我把這件毛衣的袖子織好就睡?！比爝^(guò)去了，媽媽神速地把毛衣織好，看著媽媽烏青的眼圈，勞累的雙手，我忍不住的哭了。那天下午，我穿上了新毛衣到了教室，一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)女同學(xué)圍了上來(lái)，說(shuō)：“你的毛衣真漂亮呀！”聽(tīng)了她的贊美，我開(kāi)心地笑了并被媽媽的良苦用心深深的感動(dòng)了。感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。真情話題作文2提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位老奶奶生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了?！卑⒁谈嬖V小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她