電教中心主任競聘稿(編輯修改稿)
2024-11-09 22:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識較為熟悉。并且于2008年獲得了貴州大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)安全方向的工程碩士學(xué)位。有多篇涉及計算機(jī)教學(xué)和電教工作的論文獲獎，有較為豐富的專業(yè)知識。同時自己對于電教知識一向都非常有興趣。興趣是最好的老師，相信通過自己的努力，再加上電教中心其它同事的配合，我一定能勝任本職工作。工作經(jīng)驗方面我在擔(dān)任教務(wù)處副主任之前，一直負(fù)責(zé)羅漢營校區(qū)的電教工作，參與過機(jī)房的建設(shè)、維修和改造等工作；在羅漢營校區(qū)擔(dān)任教務(wù)處副主任期間，也一直配合楊捷主任參與了羅漢營校區(qū)的各項電教管理工作，對電教工作較為熟悉，同時擔(dān)任過三年的教務(wù)處副主任，積累了一定的溝通協(xié)調(diào)和組織管理的經(jīng)驗，相信這些經(jīng)歷能使我很快適應(yīng)新的工作崗位。下面我談一點對工作的設(shè)想：一、加強(qiáng)服務(wù)意識電教中心的小伙子們在XX主任的帶領(lǐng)下，一向注重服務(wù)意識，對于老師們反映的問題總是能做到第一時間響應(yīng)并及時解決，這一點我深有體會的。這是電教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，我將讓這一光榮傳統(tǒng)保持并發(fā)揚光大。保證做到第一時間響應(yīng)，最快速度解決問題，小毛病不過夜下班前解決，大故障在配件到位的情況下三天以內(nèi)解決。不能及時處理的故障也盡量提供臨時解決方案，保障學(xué)校的工作能順利進(jìn)行。同時除了被動提供服務(wù)以外，我將為學(xué)校的每臺辦公電腦定期檢查，主動上門，了解電腦的運行情況，提供電腦的使用保養(yǎng)和病毒防范的指導(dǎo)，將小故障發(fā)現(xiàn)在萌芽狀態(tài)中，以避免出現(xiàn)大麻煩。二、加強(qiáng)設(shè)備管理電教中心管理著學(xué)校大大小小的機(jī)房近10個，加上各種電教設(shè)備如教學(xué)用的筆記本電腦、辦公電腦、投影儀等設(shè)備，數(shù)量較多。為了妥善管理、維護(hù)和使用好這些設(shè)施設(shè)備，有必要對這些設(shè)備建立完善的檔案資料，明確設(shè)備的價值、領(lǐng)用人、領(lǐng)用時間等信息，做到每一件設(shè)備都有據(jù)可查，有明確的責(zé)任人，從而避免設(shè)備的遺失和不必要的損耗。管理好國家資產(chǎn)，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費。三、提高維護(hù)水平本著勤儉節(jié)約的原則，我將與處室的老師們一道，對出現(xiàn)故障的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行精心修理，并通過對設(shè)備的修理提高維修的技能，希望通過大家的共同努力，電教中心能達(dá)到芯片級的維護(hù)水平。在能保障正常使用的前提下，盡量延長設(shè)施設(shè)備的使用時間，甚至做到“廢物利用”，使報廢的設(shè)備能起死回生，從而達(dá)到少花錢多辦事的目的。另外，我還打算招收一批有興趣的同學(xué)參加到電教中心的計算機(jī)維修隊伍中來，讓他們在實際維修過程中學(xué)到書本中學(xué)不到的知識，同時也減輕電教中心的老師們的工作負(fù)擔(dān)。四、提高保障水平一是保障好電教設(shè)備的教學(xué)需求，在每學(xué)期開學(xué)前一周將各機(jī)房的電腦進(jìn)行檢查維修，按照任課老師的需求將相關(guān)軟件進(jìn)行安裝調(diào)試，及時對教室的投影設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，以保障開學(xué)后的教學(xué)需求。二是保障好學(xué)校各項活動中的音響器材以及禮堂、燈光等設(shè)施設(shè)備的使用，做到提前調(diào)試，狀態(tài)穩(wěn)定，效果良好，力爭在活動中能順利使用，不出意外。三是保障好校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行，由于校園網(wǎng)的路由器、交換機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的使用時間越來越長，難免會出現(xiàn)故障，我們將及時進(jìn)行檢查和維修，立足現(xiàn)有設(shè)備，通過及時的維護(hù)，將故障降低到最小限度，并在條件允許的情況下及時更新改造，以保障我校網(wǎng)絡(luò)的順利運行。四是利用技術(shù)優(yōu)勢，為老師們制作高質(zhì)量的課件。電教中心有一幫技術(shù)能力很強(qiáng)的教師，他們能根據(jù)老師們的需求做出質(zhì)量較高的課件，解決老師們在課件制作中遇到的技術(shù)障礙；五是當(dāng)有新設(shè)備新軟件走進(jìn)教學(xué)工作時，及時組織全校教師和各班電教委員進(jìn)行培訓(xùn)，使老師和同學(xué)們能夠掌握新設(shè)備的正確使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識，以提高這些設(shè)備的利用率和使用壽命。同時也讓老師和同學(xué)們能自己動手快速解決課堂上遇到的簡單故障，更好地保障教學(xué)的進(jìn)行。五、其它設(shè)想針對學(xué)校當(dāng)前工作的一個重點: “申示”工作，在這一過程中，國家和省市將有一定的資金撥到我校用于電教設(shè)備的建設(shè)，電教中心將抓住這個機(jī)會，結(jié)合學(xué)校的實際情況，配合“申示”工作的需要，認(rèn)真研究急需引進(jìn)
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