【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
( 3)教師組織學(xué)生進(jìn)行全 身反應(yīng)活動(dòng)。教師先做示范發(fā)指令:“ Cut with your scissors.” 學(xué)生做出剪的動(dòng)作等。然后學(xué)生兩人結(jié)對(duì),相互發(fā)指令,做相應(yīng)的畫(huà)、剪、貼、寫(xiě)的動(dòng)作。 ( 4)看本課 B部分的圖畫(huà),問(wèn)學(xué)生:“ Which picture is the first one?” 或“ Which picture is No. 1?” 學(xué)生找到第一幅圖后,引導(dǎo)他們一起邊指圖邊反復(fù)說(shuō):“ First, get your paper rea