【文章內容簡介】 遠也無法戰(zhàn)勝那個困難。”我喜歡勇于克服困難的自己！游泳啟示作文 篇5伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳。一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑幼?，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！游泳啟示作文 篇6暑假的一天，太陽像火盆一樣，火辣辣地照耀著寬闊的大地，我與爸爸踏著熱浪來到河邊。小河的水清澈照人，河邊長滿嫩綠的不知道名字的小草，中間夾雜了美麗多姿的鮮花，沒想到野外也有這般迷人的美景，我深深呼吸一下新鮮空氣，興致勃勃地換上了游泳衣，迫不及待地撲向了小河的懷抱，像一條小金魚似的扭動著修長的身子，愉快地游呀游。咦，我的游泳技能實在是太好了，一會兒蝶泳、一會兒蛙泳、一會兒自由泳……我覺得我的游泳技能這么好，應當?shù)缴钜稽c的地方游，才能展現(xiàn)自己的技能。于是，我望著遠處那又急又猛的河流，對爸爸說：“爸爸，我到那邊去游啦！”還沒等爸爸回過神來，我已經像一條小泥鰍似的向著遠處那又急又猛的河流游去。爸爸發(fā)現(xiàn)后急忙跟過來，我毫無顧慮地游著。這時，一個大的浪花迎面向我撲來，我還來不及反應，就被浪花揪住，甩開一米多遠，我呼吸急促，緊張得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，這時，幸好爸爸及時趕到，急忙從水中將我托起，而那時的我，如驚弓之鳥，還驚魂未定呢！通過這次教訓，我明白了要學好本領，就要學到底，不能自高自大，凡事要有安全意識，做事要量力而行。就如游泳，你會在平靜一點的水中游，就不一定能在又急又猛的河流中游，這次如果不是爸爸及時趕到，那后果將不堪設想！游泳啟示作文 篇7游泳的啟示相信在生活中你一定有很多啟示，例如：節(jié)約的啟示、游玩的啟示、文明的啟示……但我要寫的并不是這些啟示，而是游泳的啟示。我為什么要寫游泳的啟示呢？因為游泳帶給了我很大的喜悅，也帶來意想不到的收獲。游泳前期，我被奶奶笑話，我雖然游的不好，但我努力了。第二天我就堅持游泳，和奶奶比賽，但沒有決出勝負，因為奶奶的游泳眼鏡總是進水，所以在中途就停了下來。這一次對戰(zhàn)奶奶，我不但有了質的飛躍，還總結出了一些經驗：不要自以為是，要認真學習別人的游泳經驗，從而超越別人。不要嘲笑別人，不然會被別人超越，如果他超越了你，你也不要慌張，要更加努力的游泳，學習更多泳姿，游得更快。不要一下水就開始戲水，要先去適應水溫，不然有可能會在水下抽筋哦！游泳就像做飯一樣，不堅持，飯煮出來就是生的，但如果堅持了，飯一定就是熟的，再加上適量的作料，一定讓人喜歡，熟練做這道飯后，你就可以挑戰(zhàn)新的菜系，但是如果長時間不做那道已經熟練的飯菜，你重新再做那道菜，不加改進，也許味道就不適應人們的口味了。游泳也是這樣，堅持了，就可以熟練地掌握你所學的泳姿，就可以挑戰(zhàn)新的技巧，但如果顧頭不顧尾，還不會飄在水面上，就急于游泳，不喝水才怪呢，你就會覺得：自己怎么這么沒用！也就會發(fā)現(xiàn)，做什么事都要有耐心，有恒心，堅持不斷地努力，才能邁過一道道艱難的坎。做成一件事都不要急于求成，也沒有捷徑，只有腳踏實地的干，才能達到目地，所以學游泳一定要把一種泳姿熟練之后，再變換新的泳姿，熟中生巧嘛，那時你就會嘗到不同的韻味，體會到不同的樂趣。現(xiàn)在，游泳對我來說只是不再喝那么水了，新的泳姿可能是一次巨大的挑戰(zhàn)，所以，我一定要在下一次的“旱鴨子重下水”中寫出我對新的39。泳姿的一大挑戰(zhàn)！如果我這只“旱鴨子”的總結有什么瑕疵的話，請多多指教。游泳啟示作文 篇8“嘩嘩嘩……”游泳池中的水聲輕快地響著，今天迎接我們的是參加游泳訓練以來的一次極大的挑戰(zhàn)——進入深水區(qū)里游泳。像往常一樣熱身運動后，我們都步入了游泳池，這時教練雙手交叉著，一本正經地詢問：“誰先去深水區(qū)里游泳?。俊笨墒?，游泳池中的同學都默不作聲，像一只只膽怯的小鳥，怯生生地望著教練的眼睛，一動也不動?！罢l先去深水區(qū)?。俊边@次，教練的聲音更加洪亮了，臉也變得嚴肅起來，他那銳利的目光仔細打量著每一位同學?！班拧拧庇袔讉€同學嗓子里發(fā)出感嘆，好像心中已經有一個不二人選。大家皺著眉，探出身子，注視著那個游泳頂呱呱的能手。在緊張的氛圍中，“誰去？”教練那響徹云霄、連回音也不禁讓人毛骨悚然的聲音再次響起了。當大家還沉浸在