水泉寺小學(xué)電子閱覽室簡介(編輯修改稿)
2024-11-09 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)，家內(nèi)無人監(jiān)督指導(dǎo)，不能很好地完成，致使學(xué)習(xí)成績低下；還有由于長時(shí)間沒有與父母在一起，得到父母的關(guān)愛少，性格孤僻，不善在課堂上與人交流，課間不參與集體活動等。見于以上情況，我們積極開展“留守兒童之家”創(chuàng)建活動，學(xué)校以“關(guān)心留守兒童健康成長，服務(wù)留守兒童”為宗旨，廣泛開展了學(xué)校走進(jìn)社區(qū)，社區(qū)參與學(xué)校教育和“走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生習(xí)靈?！被顒?。通過打電話問功課、親情電話、征招愛心媽媽、為留 1守兒童捐款捐物，組織開展親子聯(lián)誼與游戲娛樂等活動，關(guān)愛留守兒童這一弱勢群體，讓留守兒童在健康、和諧的環(huán)境中健康成長，為外出務(wù)工人員解決后顧之憂，取得了良好的社會效應(yīng)。使留守兒童品德良好率、考試成績合格率、畢業(yè)入學(xué)率均達(dá)100%。今后，學(xué)校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、城鄉(xiāng)家校互動、學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)工程建設(shè)和交通安全示范學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，不斷探索留守兒童管理新方法、新途徑，關(guān)注留守兒童，播撒愛心陽光，促其幸福、健康、全面成長。第三篇：閱覽室簡介皇甫中心小學(xué)閱覽室簡介尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎來我校檢查指導(dǎo)工作，我是我校閱覽室管理員劉元妹，我校閱覽室設(shè)施齊全，環(huán)境整潔美觀。使用面積50平方米座位20個(gè)，室內(nèi)通風(fēng)采光良好，宣傳版面優(yōu)雅大方，是師生們讀書閱覽、汲取人類精神財(cái)富的樂園。閱覽室投入使用以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，種類齊全，內(nèi)容豐富，是師生們精神食糧的源地。我校圖書閱覽按教師、班級、學(xué)生分三種方式借閱閱覽。教師最多限借5本，班級由班主任集體為學(xué)生借閱，面向全體學(xué)生辦卡借書。對教師全天候開放，學(xué)生開放時(shí)間設(shè)在課余，方便大家借閱。我校非常重視閱覽室的建設(shè)，我們相信，我校閱覽室一定會辦得越來越出色，為全校師生終身發(fā)展發(fā)揮出其重要的作用。第四篇：水泉寺小學(xué)弱級弱科整改措施弱級弱科整改方案這次中期考試后，我校于11月16日召開了學(xué)校中期質(zhì)量分析會。經(jīng)認(rèn)真分析，我校二、四
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