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正文內(nèi)容

母親節(jié)活動主題班會策劃書(編輯修改稿)

2024-11-09 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們?nèi)?3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)a、b:母親節(jié)主題班會到此結(jié)束。母親節(jié)主題班會活動(2)一、活動目的:讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心 中有祖國的情感。二、活動準備:準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。制作相關的課件。邀請父母參加班會活動。場景設計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。三、活動過程:〈一〉、宣布活動開始:甲:親情,人類永恒的話題。乙:親情,人間最美的情感。合:一(3)班擁抱親情主題班會現(xiàn)在開始。二〉、回顧篇走近親情我名字的故事(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。,你們知道自己名字的含義嗎?(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。我成長的足跡(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大。有了陽光,春芽才會開花。我們的成長離不開您呀親愛的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片,學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛。感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。父母寫真(1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償.〈三〉、擁抱篇體驗親情親情贊頌知多少(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人性閃耀的光輝。甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞。有多少演繹親情的故事。有多少歌頌母愛的名言。乙:讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句?!此摹怠⑿袆悠貓笥H情確定回報方案(1)甲:記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。(2)班主任講《回憶我的母親》(3)乙:故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應該怎樣回報父母的呢?(4)學生討論交流,并確定回報父母關愛的最佳方案。實施回報方案(1)給父母一份驚喜送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作。給父母洗洗腳。最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報。一封感謝父母的信(2)幫父母做家務事每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。(3)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。傾聽父母的感受(1)甲:聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談談自己的感受。(2)爸爸、媽媽談感受。(3)乙:親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給社會,回報給偉大的祖國。(4)合:最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。(5)齊唱歌曲《愛的奉獻》。愛是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心。關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。第五篇:母親節(jié)主題班會活動總結(jié)母親節(jié)主題班會活動總結(jié)1感恩是人的一種美德,對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激,反映了人性中的真善美。“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛,世界需要感恩。為了弘揚中華美德,真正讓學生以感恩之心、感恩之舉回報母親的養(yǎng)育之恩,在5月10母親節(jié)來臨之際,我校高一年級各班開展了“停止抱怨,懂得感恩”母親節(jié)主題班會活動。晚上7:00的班會時間,每一個教室內(nèi)都洋溢著濃濃的親情,各班主任利用主題班會組織學生進行“感恩教育”,利用黑板的設計及傾聽感恩歌曲等各種形式,加強學生的感恩教育,讓學生深入認識感恩的重要意義。班主任組織學生開展“算算親情賬,感恩父母心”、主動給母親打電話、道一聲溫馨的祝福、給母親寫一封感謝的信、為母親做一些力所能及的家務、為母親捶一捶背、和母親進行一次交心的談話、送給母親一個深情的擁抱、送給母親一張感恩賀卡等實踐活動。通過此次活動,學生學會了主動感謝與關懷他人,學會了與同學和睦相處,了解體會了父母師長的辛勞,懂得了助人以及回饋他人,培養(yǎng)了感恩的心,懂得了要做一個感恩的人。母親節(jié)主題班會活動總結(jié)2為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節(jié)即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會活動。班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié),講述了母親對自己的教育和培養(yǎng),母親的辛苦與無私……有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖?!薄皨寢尳o孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的頭上添了幾個白發(fā),見證了她的兒女的長大?!薄霸谖疑r,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛?!边€有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質(zhì)。母親節(jié)主題班會活動總結(jié)3為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強學生感恩意識,近日,煙臺開發(fā)區(qū)第六小學開展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動。班會上,該校各班班主任為學生講述母親節(jié)的由來,讓學生回憶生活中母親對自己無微不至的關愛,講述母親為家庭作出的貢獻,感悟母親在自己成長道路上所付出的艱辛,感受母愛的偉大和無私。綜合實踐課上,該校各小組以“感恩母親”為主題開展系列活動,絲襪花、刺繡、布藝小組動手為母親制作小禮物;繪畫、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡;美食小組則以一頓親自下廚準備的美味回報母親的養(yǎng)育之恩……學生們用多種形式表達了對母親、對長輩的感激、尊敬和愛意。同時,該校還發(fā)出號召,希望學生們在生活中,主動給母親道一聲祝福,用為母親做一些力所能及的家務、為母親捶一捶背、和母親進行一次交心的談話、送給母親一個深情的擁抱等行動來回報母親對自己的恩情。母親節(jié)主題班會活動總結(jié)45月6日,是周五,本來是一個平凡的周五,但是由于它在母親節(jié)的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學習,不能體諒父母把他們送到學校學習的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來,故以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為題
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