【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活，我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)b:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?3)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)班主任:同學(xué)們，你們的倡議太好了，我和王老師也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)a、b:母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)(2)一、活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心 中有祖國(guó)的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。制作相關(guān)的課件。邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。三、活動(dòng)過程：〈一〉、宣布活動(dòng)開始：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：一(3)班擁抱親情主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二〉、回顧篇走近親情我名字的故事(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。,你們知道自己名字的含義嗎?(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。我成長(zhǎng)的足跡(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花。我們的成長(zhǎng)離不開您呀親愛的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛》孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛。感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。父母寫真(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.〈三〉、擁抱篇體驗(yàn)親情親情贊頌知多少(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞。有多少演繹親情的故事。有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴Ｒ遥鹤屛覀儽M情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。〈四〉、行動(dòng)篇回報(bào)親情確定回報(bào)方案(1)甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。(2)班主任講《回憶我的母親》(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。實(shí)施回報(bào)方案(1)給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作。給父母洗洗腳。最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)。一封感謝父母的信(2)幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。(3)陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。傾聽父母的感受(1)甲：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?2)爸爸、媽媽談感受。(3)乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對(duì)我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。(4)合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。(5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心。關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。第五篇：母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1感恩是人的一種美德，對(duì)給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛，世界需要感恩。為了弘揚(yáng)中華美德，真正讓學(xué)生以感恩之心、感恩之舉回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，在5月10母親節(jié)來臨之際，我校高一年級(jí)各班開展了“停止抱怨，懂得感恩”母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。晚上7:00的班會(huì)時(shí)間，每一個(gè)教室內(nèi)都洋溢著濃濃的親情，各班主任利用主題班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，利用黑板的設(shè)計(jì)及傾聽感恩歌曲等各種形式，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義。班主任組織學(xué)生開展“算算親情賬，感恩父母心”、主動(dòng)給母親打電話、道一聲溫馨的祝福、給母親寫一封感謝的信、為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話、送給母親一個(gè)深情的擁抱、送給母親一張感恩賀卡等實(shí)踐活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)了父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得了助人以及回饋他人，培養(yǎng)了感恩的心，懂得了要做一個(gè)感恩的人。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2為弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)父母，在母親節(jié)即將來臨之際，xx小學(xué)各班組織開展感恩母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，孩子們通過詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節(jié)，講述了母親對(duì)自己的教育和培養(yǎng)，母親的辛苦與無私……有同學(xué)說：“媽媽，你在我身邊，我就有了依靠，倍感溫暖?！薄皨寢尳o孩子的愛是無私的，不求回報(bào)的。”“媽媽的頭上添了幾個(gè)白發(fā)，見證了她的兒女的長(zhǎng)大?！薄霸谖疑r(shí)，媽媽時(shí)時(shí)照顧我，我忘不了她的愛?！边€有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達(dá)說：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲，都來自母親——高爾基”同學(xué)們對(duì)母親的恩情，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話，敞開心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲，演唱《母親》，深深體會(huì)潤(rùn)物細(xì)無聲的母愛。通過本次班會(huì)不僅號(hào)召學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)對(duì)自己的母親獻(xiàn)出了最真摯的祝福，而且弘揚(yáng)了孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開始培養(yǎng)感恩之心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，以增強(qiáng)學(xué)生的道德素質(zhì)。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)，近日，煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第六小學(xué)開展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動(dòng)。班會(huì)上，該校各班班主任為學(xué)生講述母親節(jié)的由來，讓學(xué)生回憶生活中母親對(duì)自己無微不至的關(guān)愛，講述母親為家庭作出的貢獻(xiàn)，感悟母親在自己成長(zhǎng)道路上所付出的艱辛，感受母愛的偉大和無私。綜合實(shí)踐課上，該校各小組以“感恩母親”為主題開展系列活動(dòng)，絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物；繪畫、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡；美食小組則以一頓親自下廚準(zhǔn)備的美味回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩……學(xué)生們用多種形式表達(dá)了對(duì)母親、對(duì)長(zhǎng)輩的感激、尊敬和愛意。同時(shí)，該校還發(fā)出號(hào)召，希望學(xué)生們?cè)谏钪?，主?dòng)給母親道一聲祝福，用為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話、送給母親一個(gè)深情的擁抱等行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)自己的恩情。母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)45月6日，是周五，本來是一個(gè)平凡的周五，但是由于它在母親節(jié)的前兩天，所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數(shù)的學(xué)生都是獨(dú)生子女，容易形成以自我為中心的思想，課堂上不好好學(xué)習(xí)，不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習(xí)的苦心。恰逢母親節(jié)即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題