【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有以下幾點(diǎn)需要注意：進(jìn)行訊問(wèn)時(shí)的基本思路。一般來(lái)說(shuō)，首先會(huì)表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本權(quán)利與應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)；其次會(huì)核對(duì)犯罪嫌疑人的基本的情況，被實(shí)施強(qiáng)制措施的時(shí)間；再次會(huì)就偵查機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)向犯罪嫌疑人提出一些影響定罪量刑的問(wèn)題，且一般是圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)機(jī)、工具、行為、結(jié)果等要素提出的；最后還會(huì)讓犯罪嫌疑人作最后的補(bǔ)充陳述。記錄應(yīng)當(dāng)以書面語(yǔ)言記錄問(wèn)答過(guò)程，速度要快且非字字必記。記錄時(shí)碰到人名與地名，應(yīng)參見起訴意見書，不能主觀臆斷；對(duì)筆錄處有涂改的地方必須讓犯罪嫌疑人確認(rèn)后印指紋。實(shí)習(xí)體會(huì)這次實(shí)習(xí)，我真正接觸到了檢察院的實(shí)務(wù)工作，提高了自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平，更使我明白了一些道理，體會(huì)很深。（一）我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏，從這次來(lái)看，課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向，對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于工作是很重要的。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn)——經(jīng)驗(yàn)往往能提高效率；理論知識(shí)必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可；學(xué)校的學(xué)習(xí)脫離實(shí)踐的需要，我們只知道這項(xiàng)制度在理論上應(yīng)該是什么樣的，而不知其在實(shí)踐中是如何運(yùn)行的；我們只知道這種情況在法律上是怎樣規(guī)定的，卻不知道其在實(shí)踐中是怎樣處理的。（二）必須擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)欠缺，切實(shí)的開展實(shí)際工作。這對(duì)提高自己是非常必要的，對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對(duì)于案件的偵查也有幫助。（三）在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn)，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。（四）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來(lái)的自己?jiǎn)渭兊卣J(rèn)為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現(xiàn)實(shí)的差距總是有的，要學(xué)會(huì)給予丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。（五）要樹立法律權(quán)威，法律的公正對(duì)當(dāng)事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個(gè)法治國(guó)家，需要從培養(yǎng)公民對(duì)法律的尊重以及對(duì)人權(quán)的尊重，而這尊重其實(shí)也是對(duì)自己的尊重。除此，大談對(duì)法律的信仰是徒勞的。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好過(guò)，因?yàn)樗麄儾粌H僅暫時(shí)失去了自由，失去了親人和家的溫暖，而且還要在里面被強(qiáng)制勞動(dòng)，吃住穿條件極其惡劣，最后等待他們的將是法律的制裁。但是，這就是他們所要付出的代價(jià)，你侵害或者剝奪了他人的合法權(quán)益，法網(wǎng)恢恢并將給他人和社會(huì)一個(gè)公道！我也充分認(rèn)識(shí)到了自由與守法的關(guān)系及其重要性，法律的作用就在于調(diào)整各類社會(huì)關(guān)系，具體到刑法就是懲治犯罪，保護(hù)人民了。法律確認(rèn)和保護(hù)每一個(gè)人的自由和權(quán)利，但法律也將制裁侵害他人自由和權(quán)利的行為。結(jié)語(yǔ)在實(shí)習(xí)之后，我需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅(jiān)定的信念和對(duì)法律正義追求的執(zhí)著。在此，我還要感謝幫助我的開封市龍亭區(qū)人民檢察院的檢察官。以上便是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。第三篇：檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告[范文]實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙 實(shí)習(xí)單位的基本狀況1．1 檢察院公訴科的基本情況根據(jù)《憲法》和《人民檢察院組織法》規(guī)定，人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，行使國(guó)家的檢察權(quán)。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室，是檢察院的核心科室之一。 公訴科的職能公訴科主要負(fù)責(zé)承辦對(duì)公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。到檢察院公訴科實(shí)習(xí)可以讓我親身體驗(yàn)真實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，跟隨干警提審等，真正了解和熟悉檢察實(shí)務(wù)。實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)目的將所學(xué)的理論刑法與刑事訴訟法與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)學(xué)習(xí)。熟悉檢察制度，熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。與檢察官接觸、溝通，虛心學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)整理卷宗，編寫卷宗目錄。跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。跟隨檢察官開庭、旁聽。復(fù)印、打印、蓋章的內(nèi)勤工作。實(shí)習(xí)過(guò)程的主要情況為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。在具體的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的知識(shí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。來(lái)到檢察院前，我就稍微了解了一下檢察院的結(jié)構(gòu)：包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權(quán)檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成檢察院工作人員交付的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的好評(píng)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處。進(jìn)入公訴科實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期，我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協(xié)助工作人員的日常工作?？臻e時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問(wèn)題，得到很多的指點(diǎn)。實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí)，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。通過(guò)翻看一些卷宗，我對(duì)一個(gè)案子的大概流程有了一個(gè)大致的了解。同時(shí)也體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過(guò)于膚淺。在實(shí)習(xí)的這段日子里，我發(fā)現(xiàn)我所在的公訴科，工作人員之間的關(guān)系十分融洽，氛圍很輕松，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問(wèn)題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到，工作中和同事保持良好的關(guān)系十分重要。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是很好的老師。實(shí)習(xí)期間，也有過(guò)幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經(jīng)歷。因此，對(duì)于庭審的步驟有了些許的了解：開庭審理前，書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。開庭審理時(shí)，由審判長(zhǎng)核對(duì)當(dāng)事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利義務(wù)，詢問(wèn)當(dāng)事人是否提出回避申請(qǐng)。進(jìn)行法庭調(diào)查，并按以下順序進(jìn)行：（一）當(dāng)事人陳述；（二）告知證人的權(quán)利義務(wù)，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；（三）出示書證、物證和視聽資料；（四）宣讀鑒定結(jié)論；（五）宣讀勘驗(yàn)筆錄。當(dāng)事人在法庭上可以提出新的證據(jù)。當(dāng)事人經(jīng)法庭許可，可以向證人、鑒定人、勘驗(yàn)人發(fā)問(wèn)。當(dāng)事人要求重新進(jìn)行調(diào)查、鑒定或者勘驗(yàn)的，是否準(zhǔn)許，由人民法院決定。進(jìn)行法庭辯論。按以下順序進(jìn)行：（一）原告及其訴訟代理人發(fā)言；（二）被告及其訴訟代理人答辯；（三）實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會(huì)。（一）在學(xué)校里一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)，扎實(shí)打好