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正文內(nèi)容

校園一角小學(xué)作文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-11-09 22:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了。我愜意地走在生物園小路上,欣賞著這一幅美麗的圖畫。這時,生物園里不知那時飛來了兩只翩翩起舞的花蝴蝶,五彩的翅膀上滴了幾滴昨夜的露珠,猶如兩顆鉆石一般美麗。花蝴蝶在一朵月季花前停了下來,細(xì)心地幫著月季花傳播花粉,花粉在微風(fēng)中漂浮。我用嘴小力地吸了一下,一股甜甜的味道在我的五臟六腹中流動,令人回味無窮。這時,我往前一看,眼前的景象令我大吃一驚?;ê暮竺骘w來許多只小蜜蜂,小蜜蜂飛快地幫著各式各樣的花兒傳播花粉,生物園里頓時充滿里花香。我開心地笑了笑,情不自禁地說:“原來生物園有這么多的安全小衛(wèi)士來幫助它呀!校園一角小學(xué)作文8我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對面。走進(jìn)校門,穿過中廳,就來到了我們校園美麗的一角——后花園。學(xué)校的后花園四季都很美。春天,后花園里的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子;花園里的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時,小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧!它們正忙著采花蜜呢。整個后花園里生機(jī)盎然,嫩綠一片。夏天,小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠,鮮花在小草的襯托下,顯得更加明艷了。此刻,鳳凰樹的枝葉長得更加茂盛,鳳凰花也競相開放。同學(xué)們還可以在這枝繁葉茂的樹蔭下乘涼呢!我們學(xué)校后花園的后邊緊連著員筜湖,鳳凰花倒映在湖水里,像是用紅紅的顏料染紅了半個湖面。這時的后花園美麗極了。秋天,鳳凰花依舊開得那么鮮艷。到了深秋時節(jié),員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片,夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒,隨波蕩漾,放眼望去,好一幅秋天優(yōu)美的圖畫。下課時,許多同學(xué)來到后花園一邊盡情地玩耍,一邊欣賞著這迷人的秋色。冬天,當(dāng)呼呼的北風(fēng)吹過鳳凰樹時,同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操,偶爾聽見鳳凰樹隨風(fēng)擺動發(fā)出的“沙沙”聲響,好像是在給大伙兒伴奏,那聲音真好聽。這雖然是我們的校園一角,但后花園亮麗的風(fēng)景已構(gòu)成了學(xué)校一幅四季美景圖。我們在這如畫一般的環(huán)境中茁壯成長著。校園一角小學(xué)作文9我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)四(3)的學(xué)生,我們四(3)教室的學(xué)生不但個個上進(jìn)而且?guī)熒橥胰恕4┻^文化長廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。走進(jìn)教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的講臺一塵不染,一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。黑板上還有四個鮮紅的大字:好學(xué)上進(jìn),在學(xué)字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)我看見這四個大字心中就會激起一股上進(jìn)的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我?guī)?。因為它讓我知道了我的?yōu)點就是某人的缺點,某人的優(yōu)點就是我的我缺點,只有互相取長補(bǔ)短,才能相得益彰。哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長:鮑捷,副班長:汪詩余,他們可牛了。還有范文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學(xué)四(3)的學(xué)生,我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四(3)。校園一角小學(xué)作文10有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場上。第一次去那里玩時,我還以為這些都是人工造的假樹,因為它們實在太高了!可當(dāng)我伸手一摸,大吃一驚,“?。∵@竟是真的呀!而且是如此之高的參天大樹!”只見它的葉子非常茂盛,茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了,茂盛到一丁點兒陽光也塞不進(jìn)來。以前我常和小朋友們在那里玩耍。據(jù)老教師們說這些樹是上個世紀(jì)八十年代初栽種的,距今已有二十多年了,所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中,即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動不了它。這些大樹的軀干更健美,粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個巨人鎮(zhèn)守在這里,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。這些樹還與我們發(fā)生過一個故事。記得有一天,我們正上體育課,突然從一棵樹下傳來幾聲
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