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期中動員校長講話稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-09 22:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 在這里隆重舉行期中總結及表彰大會,對等幾位成績突出、思想進步、品質優(yōu)秀的三好學生進行表彰,意義重大。在這里,我首先代表學校向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能夠熱愛集體,珍愛榮譽;你們能夠品德端正,積極上進;你們能夠學習努力,勇攀高峰;你們能夠尊愛師長,禮貌有加。像今天獲獎的位同學就是我們勤奮學習的代表。特別是本次考試總分狀元,一年級的,二年級的,三年級的,四年級的,五年級的,六年級的。他們都是我們今后學習上的標兵,我們要以他們?yōu)榘駱?,學習他們那謙虛謹慎、不驕不躁的學習態(tài)度,學習。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學習精神,學習他們那敢于探究、善于思考的學習方法,在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎的同學在后半期的學習中不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的39。喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。今天借此機會在這里送給大家三句話!第一:人生要有具體的明確的目標。有這樣一個故事,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。后的一天,馬和驢見面了,馬向驢說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大海……驢子聽后,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那么遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉。不好好學習的同學其實就是每天蒙著眼睛在學校瞎打轉,整日碌碌無為,沒有任何收獲。第二:人生沒有失敗,只有暫時不成功。人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。當鐘擺向左擺時,其實就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學習成績差的同學,在每一次考試后都要好好總結一下,找出失敗的原因,才能不斷進步。有同學說:原來我成績不錯,為什么這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。第三:發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。希望同學們全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,能夠掀起比、學、趕、幫的高潮,也希望你們再接再厲,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀,百尺竿頭更進一步。在期末考試中,我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中表彰會校長講話稿6各同學們,大家早上好!時光荏苒,半個學期一晃而過,今朝趁著一地明媚,齊聚操場共回眸過往,同勉勵當下,一起暢想未來?;仨^往,兩月有余的時間里,學校開展了入學考試與開學典禮、月考與月考總結、期中考與期中考總結,在這些大事件上我們一起見證了同學們的蛻變與成長:曾經的個別學生對寄宿生活的排斥甚至恐懼,結果如今他們欣然接受與享受之,我甚感欣慰,因再不見那個焦躁不安的路人甲;曾經的個別學生對理想的堅定卻對美術回避,結果現在他們的筆尖在畫紙上暢快游走不知疲倦,我甚感欣慰,因再不見那個被冠名空想家的路人乙;曾經的個別學生一身“匪”氣,結果他們當下被我們優(yōu)秀的校園文化同化,我甚感欣慰,因再不見那個糟糕透頂的路人丙;好多次,我聽到社會上的朋友這樣編順口溜說名創(chuàng):容易進很難留,留得住大學讀;讀大學選名創(chuàng),低分人高分出。瞬間,我由欣慰轉而驕傲!但是,我們不能驕傲,因為我們必須要堅持持續(xù)的努力,才能保證有持續(xù)的驕人成績。就像屆本科上線率68%,%,這必然是得益于我們努力地把握好了每一個當下的結果。你們看,來的未必是最早,走的必定是最晚,高一1班的黃信明老師嘔心瀝血著;你們看,憨厚的不要不要的,盡最大努力把班級帶好的汪學泉少了黑發(fā),增了白發(fā);你們看,華杰奧賽班的班主任兼數學老師朱文哲,如果謝頂可以代表資質、詮釋教學水平,所見之種種已然代表了他的39。實力;你們看,用“么尚”沒頭屑、頭發(fā)長(Zhang)煩惱少的韓老師,開始自我陶醉。另班級的進步與更進步,有他磨滅不掉的付出、耕耘。你們看,別了再見主任,不風流但倜儻,轉身依舊是園丁的霍老師;諸多不言,盡在心里,為之感動,需要掌聲!這,便是我們班主任的當下。你們看,身輕如燕健步如飛的小蕾,文專兼修;你們看,憨厚而笑容甜美的佳伊,進步不經意、成長不經意;你們看,等我來馬上到的小淳,就是個小宇宙,能量滿氣力足;你們看,畫室的燈周末未關,那是紫琴在奮筆疾“畫”;你們看,寢室的門老不能上鎖,也相信改日會有你抱著書本趕學習的身影!這,便是我們學生的當下。同學們,這就對了,書海就應該是你們的江湖。最后,借此良辰,祝全體教職工,工作順利!祝同學們,好好學習,天天向上!期中表彰會校長講話稿7老師們、同學們:大家早上好!突然被主持人叫到臺上來發(fā)言,我感到是X校長對我的考驗:剛才跑完操,夢琪同學說邀請我能否參加今天早上的期中考試表彰會,我欣然來了;來到會場,主持張老師讓我給此次獲獎的同學頒獎,我很高興;現在,主持人又讓我給大家講幾句,我頓感惶恐,但依然聽話照做?;蛟S是陳校覺得我是大家演講課的老師,自然不怵即興演講,所以事先沒打招呼來挖個坑讓我試著看能否跳過去。但沒關系,既然上來了,我就要和剛才發(fā)言的老師和同學一樣,和大家說幾句。剛才我非常用心的聽了三個學生代表的發(fā)言,他們都談到了在學習過程中老師和同學們對自己的幫助,談到了自己的感恩之情。我就結合各位的發(fā)言,用三個關鍵詞語,來進行我的分享,那就是:感恩遇見——不畏艱辛——砥礪前行。先說說感恩遇見。電影《老師好》中,于謙對他的學生說過一句話:“我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,成就了我最好的時光!”我想改用這句話,表達對大家的希望:大家現在的時光,正是青少年時期十二三歲、十三四歲的年齡,正是你們最美好的年齡。要記住,你不是在最美好的年齡來到志遠,而是在志遠,因為你遇到最好、最敬業(yè)的老師,和你最和睦、最團結的同學,成就了您這一生中間最美好的回憶。我希望各位在志遠學校的學習,在志遠學校的生活,能夠成為我們一生中最美好的記憶,記憶中間最美好的時光!所以我們的感恩遇見,感恩遇見我們老師,感恩遇見我們的同學,我們就應該牢牢的把握住課堂上老師給我們講的內容,應該時時刻刻注意我們和同學之間互相幫助,共同進步,這才是我們在里的生活、學習應該取得的效果??荚嚦煽兪俏覀儽仨氉⒅氐模謹凳俏覀儽仨氉⒅氐?,但僅有成績和分數是不夠的。就像前段全國兩會期間一個老師說的話,我非常贊同,借用一下那就是“如果沒有分數,我們就不能贏得兩年后的中考;但是如果光有分數,我們就不能贏得未來人生的大考!”這話是什么意思?中考當然要靠分數、要靠成績,只有高分才能考上更好的高中,像襄陽四中、五中、宜城一中、二中。但是光有分數是不行的,我們還有一個良好的品格,優(yōu)秀的習慣,堅韌不拔的毅力,因為只有這樣,我們才能在未來的人生中,通過大大小小的考驗。再說說不畏艱辛。前段時間,小余同學用小紙條給我寫了一句話:“校長,我覺得學習好難啊,太難了!”這讓我想到什么呢?我想到5月4號放假期間,我?guī)е煽梢粋€專門擼貓的小店玩。很多小孩在玩那個貓貓,一玩就玩兩個多小時。有一個玩貓的孩子,是八年級的學生,玩貓間隙在下面做作業(yè),當時的老板在和我聊天。我看著孩子做的生物、地理作業(yè)。我說:“你是要趕緊做了,馬上就要中考啦?!币驗槲抑澜衲甑陌四昙墸瑢⒁?月22號下午,九年級中考結束之后就要考地理和生物。我就說一句:“現在的孩子們真不容易,他們學習非常辛苦?!蹦莻€老板當初在襄陽五中讀書,之后大學畢業(yè)自己創(chuàng)業(yè),前兩年開了這個寵物擼貓店。聽我說完,她懟了我一句。他說:“學習有什么苦的???如果說學習苦的話,我寧愿一輩子都在學校里,呆在學校里不用操心!”事實的確如此。學習的苦,相對于我們現在這個生活的苦,那簡直就叫微不足道。孩子們,我可以告訴你們,我每天早上五點多住的地方起床出發(fā)的時候,無論是再冷的天,都有比我起得更早的人。不管刮風還是下雨,我都能看到有幾個六七十歲的老奶奶,她們很早就在路邊上去撿拾破爛兒,打掃街道,然后蹬著三輪非常吃力的往前走。我覺得他們所蹬的每一步,都用盡了全身的力氣。他們頭發(fā)花白,身形佝僂,衣服也穿得破舊,在應該安享晚年的時候,為什么他們還要這樣蹬三輪掙命?我還看到每天凌晨兩三點鐘,許多人都起來了,在路邊兒上去進菜販菜……那就是現實生活,那是真正的生活。因為如果他今天不出攤兒,他今天不蹬這個三輪,他今天不拉著板車,那他今天的生活費就沒有著落。所以相對于生活的艱辛,將來我們一定會明白,學習中間你們遇到了這一點艱難,簡直是不足掛齒。剛才夢瑤同學引用了孟子的話,告訴我們,要真正想做一番事業(yè),你就要明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!蹦銢]有心理上、身體上受過這種苦累,你想獲得一番成就,你想學習上取得進步,那可能嗎?,就像這段時間我們在宣傳反電信詐騙一樣。為什么有些人會被騙?是因為她覺得天上會掉餡餅。同學們,天上永遠不會掉下來餡餅,所有的餡餅都是需要你自己去播種麥子,然后一步一步的等它長大,磨成面粉,自己用辛勤的汗水才能做出來,這樣的餡餅吃起來才能美味。天上掉下來的餡餅要么有毒,要么有坑。你不是中毒,就是掉進坑里,所以說到最后你不僅沒撿到餡餅,還會付出的更多代價。我們一定要明白,學習這點苦你都不能夠扛,今后你還能扛什么?只有不畏艱辛,才能學有所成。如何砥礪前行,是我要給大家分享第三個關鍵詞。我們學習如何能夠在同樣的時間能夠發(fā)揮最好的效果,這就是我們要注重我們的學習效率。如何讓學習高效?那就是在上一次演講課,我給大家講的:專注,專注,再專注,努力努力再努力!剛才我們在同學分享的時候,下面還有聲音,下面還有同學沒有聽。你聽同學的分享,你聽老師的分享的目的是什么。就是你要看別人講什么,他有什么成功的做法值得我們去學習和借鑒。你必須要學會學習,學會學習就要從學會思考開始。你要去用心的聽老師講的每一個知識點,你要學會去抓住重點、突破難點、訓練考點、反思易錯點。重點要把握,難點要突破,考點要反復的訓練,易錯點要學會反思。儒家經典《大學》中開宗明義的一句話說道:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善……知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!笔裁匆馑??就是告訴我們,真正的要想做學問、搞學習,首先要能夠讓自己有定力,不受外界的干擾和誘惑。定而后能靜,靜就是排除內心雜念,你不要想一些與學習無關的事兒,今天吃什么,明天玩什么。一定是排除外在的干擾,去除內心的雜念。靜而后能安,然后你才能夠讓自己真正的身心安下來,安是指安心,讓心真正沉下來,真正的做到入室即靜,入座即學:進到教室,就安靜下;進到教室里,就要打開書本學習。安而后慮,只有安靜下來才能夠深謀遠慮,才能去思考,慮就是考慮就是要思考。最后是慮而后得,就是通過這樣的學習思考之后,能學有所成,學有所得。孩子們,你們想想看,我們既然大家都是一樣在這個學校學習,遇到是一樣的老師,遇到一樣的學習環(huán)境,學習同樣的課本,為什么會有差別?人要承認差別,但是我們不能夠任由自己一落千丈,任由自己隨波逐流,任由自己一直落后。要永遠不服輸,永遠向著最高目標最優(yōu)秀的人看齊,這樣,即使是不一定每次都能超越他,但是卻可以無限地接近他。你只有成為高手,才能在學習的競爭中,僅是毫厘之差。這樣你才能夠真正的讓自己成長,真正讓自己成熟,真正讓自己在將來在學習上、生活上、工作中,成為一個了不起的人。我希望我們志遠的孩子,真正的能夠志存高遠,真正的能夠目光放到更遠的地方,真正的成為仰望星空,腳踏實地,比肩世界的中國人,真正的在未來,能夠用自己的勤奮努力、專注投入,去為自己贏得自己應有的榮光。這一點,贊成的掌聲!我們一定要知道,無論任何時候任何地方的學習,沒有誰非要逼你,你只有自己逼自己!因為你自己不逼自己一把,你就永遠不知道自己有多么優(yōu)秀!很多人覺得我口才還好,都問我讀了多少書,其實沒有誰逼我讀書,我只是已形成讀書的習慣。我每天中午晚上,不讀一個小時書,根本就睡不著。我每年至少要讀二三十本書,基本都是認真的閱讀。所以我才能跟大家在一起交流的時候即興發(fā)揮信手拈來、口惹懸河滔滔不絕。我們一定要有這樣一種理念,這樣一種態(tài)度,每個人都很強,你們在最好的條件、最好的時光,遇到了這么好的老師,那么我們就要感恩遇見,不畏艱辛,勇于接受挑戰(zhàn),砥礪前行,讓自己成為一個大寫的、受人尊重并懂得尊重和感恩的志遠人!謝謝大家!期中表彰會校長講話稿8各位老師們、同學們:下午好。同學們期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學
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