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正文內(nèi)容

暑假當(dāng)輔導(dǎo)班教師社會實踐實習(xí)報告(編輯修改稿)

2024-11-09 22:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師的負(fù)面新聞。但作為一名學(xué)生,一名過不了多久就要走出校門,離開老師的大學(xué)生,在這一個月的時間內(nèi),深切的體會到了當(dāng)老師的艱辛與那種對學(xué)生懷揣著殷切希望的心情。一個人如果能夠站在三尺講臺上,必定就有他站上去的理由,對于下面的學(xué)生而言他身上也必定有許多值得你去學(xué)習(xí)的東西,因此,希望每一名學(xué)生都能善待自己的老師,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)每一個曾教育過你的老師的期望。同時,作為一名老師,也應(yīng)恪盡職守,秉承老師的一貫作風(fēng),課前備好課,能找到最合適的方法去將你的知識傳授給學(xué)生,不要放棄每一個你的學(xué)生,因為那也是對你自己工作的否定,所以,對于教育而言,我們每個人都應(yīng)深思,每個人都應(yīng)貢獻出自己的力量。學(xué)習(xí)知識應(yīng)當(dāng)全面,各個方面都應(yīng)有所涉獵,知識的力量是無窮大的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的教學(xué),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。同樣,不只是教學(xué),其它工作也是如此,一個真正優(yōu)秀的人才必定是全面的,因此我們學(xué)習(xí)知識不要僅僅局限在書本知識和專業(yè)知識上,在不同的實踐當(dāng)中也能獲取不同的知識,因此,學(xué)無止境,每當(dāng)你身處一個新的環(huán)境中時,不要忘記學(xué)習(xí),不要忘記讓自己有限的能力發(fā)揮出無窮的力量。掙錢不易,生活不易,我們應(yīng)當(dāng)做到自立、自強。也許說來很多人都不相信,一個多月的時間,我們最終拿到的只有兩百元的工資,但我卻一點也不嫌少,因為再少也是我靠自己的能力賺來的,況且我覺得我收獲的東西的價值是再多錢也買不到的。同時也明白了掙錢的不容易,我們現(xiàn)在作為學(xué)生,生活學(xué)習(xí)所有的開銷基本上都是父母給的,無論你是家財萬貫,是家庭小康還是條件困窘;無論你的父母是腦力勞動者還是體力勞動者又或是沒有勞動能力,我相信這些供你讀書生活的費用來的都不是那么容易的,所以要從這中間體會到父母的不易,要懂得感恩并善待他們,同時也要意識到父母終將有一天會離我們而去,我們不能依賴他們一輩子,他們會老,會永遠離我們而去,終究會有一天,你必須得自己勇敢地來面對生活的一切,獨自解決你所遇到的挫折、難題。所以從現(xiàn)在開始,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜現(xiàn)在擁有的一切,學(xué)會獨立,學(xué)會自強。當(dāng)你真正做到這些的時候,相信每個人都會有所寬慰的。孩子是這個世界上最純凈、最可愛的生命體,所以不要放棄任何一個孩子,做好教育是對這些孩子最好的疼愛。一個月的時間,和這十四個孩子短暫的接觸讓我感觸頗多,我們幾個老師和他們之間有過爭吵,有過不愉快,但也在一起玩樂,一起學(xué)習(xí),一起成長。我自己本身就是一個特別喜歡孩子的人,但通過這一個月的時間發(fā)現(xiàn),喜歡和相處是兩回事,懂得如何好的相處才能更好地去喜歡。如今孩子的教育問題已經(jīng)演變成為一個社會問題。問題少年層出不窮,網(wǎng)癮、打架、抽煙、酗酒、早戀等現(xiàn)象更是屢見不鮮。社會給這群孩子扣上了一頂“壞孩子”的帽子,其實在我們這次補習(xí)中也有一兩個問題有點嚴(yán)重的學(xué)生,調(diào)皮過度,思想偏激,驕傲的不可一世,但深入了解后卻發(fā)現(xiàn)即使是這樣他們也有他們的可愛之處,孩子的世界其實都是單純的,出問題的不過是教育,是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的不妥造就了他們“壞孩子”的表象,只要我們不放棄他們?nèi)魏我粋€,從本質(zhì)上改變教育上出現(xiàn)的漏洞,相信這些“壞孩子”也終究能夠蛻變成大眾所認(rèn)知的“好孩子”。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。雖然教師不是我今后想要從事的職業(yè),但卻真正感受到這份職業(yè)的神圣,短短一個月的教學(xué)時光也讓我受益匪淺,或許在那十四名孩子眼里,我是一名老師,但其實真正的我還是一名學(xué)生,一名還有很多東西需要去學(xué)習(xí)的學(xué)生。楊澤俊奇、俞嫣然、郭成承,高志松、張月陽、付棋棋、安娜、王瀚森、張釗、何佳怡、梅洋、吳浩、黃陽、梅凱倩,或許我有寫錯你們的名字,但真心祝愿你們,相信不久的將來會有一片屬于你們的廣闊天空。暑假輔導(dǎo)班社會實踐報告3古人云:出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月爭奇斗艷的花朵,像競發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂的琴弦,像七月繽紛的太陽雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{天的白楊。暑期將至,考試在即,夏日炎炎,我們揮灑著汗水,乘著那股熱情,駕著那股干勁,總想著把工作學(xué)習(xí)兩不誤,最好是在大學(xué)大展宏圖,現(xiàn)在覺得真是年輕氣盛,有些張揚,有些燥氣,還有更多的激情,在努力復(fù)習(xí)功課的同時,我又去參加了一個待遇很好的并且專門針對初中生輔導(dǎo)班的招聘會,斬五關(guān),過六將,終于成功晉級,擔(dān)任一名講師。但是我們必須自己去招生,正如學(xué)長(就是老板)所言,有學(xué)生就有老師,然后才有我們輔導(dǎo)班,再然后就有了薪水,經(jīng)學(xué)長本人透露他曾在保險公司上過15天的班,這是他在保險公司學(xué)的:減少成本,降低風(fēng)險,減少投資,提高利潤。他的意思就是,我們每個人要去招生,而且規(guī)定在招生階段每個人至少招8個學(xué)生,否則就不能擔(dān)任講師的職務(wù),但是在離開時,會給一定的補助,是按照招生的多少,在這方面,學(xué)長做的很好,即使是當(dāng)不了講師,也有補助,給人精神上有一定的緩沖,容易接受,為何不試一試呢?作為我們輔導(dǎo)班的發(fā)起者,也是唯一的發(fā)起者,前期的籌備工作全是他一個人完成的,調(diào)查十堰市五堰暑假輔導(dǎo)班的情況,經(jīng)過對一些輔導(dǎo)班和學(xué)生家長的咨詢,了解到五堰許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導(dǎo)班,五堰暑假輔導(dǎo)班異?;鸨?,他決定把輔導(dǎo)班的位置定在市一中的門口不遠處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽度最好的幼兒園,至少是孩子最多的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導(dǎo)班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學(xué)生辦的,簡直就是參差不齊,把整個市場都攪得亂七八糟的,家長也是不知所措,茫然不已,從而導(dǎo)致我們招生的難度。從另外一個方面講,這一塊兒學(xué)生多,最重要的是他認(rèn)為,當(dāng)老板與員工綁在一起時,員工與顧客綁在一起時,就如生物界的物種間的互利互惠一樣,而恰恰在此時是工作效率最高,盈利最好的時候,因此,我們每個講師就必須的出去招生,最主要的途徑就是發(fā)單頁,但并盲目的去發(fā),首先要找目標(biāo)人群,其次,抓住家長的興趣讓他愿意傾聽我們的講解,我們從而引導(dǎo)他們,并讓聽你們信服,當(dāng)然,我們自然而然就遭到過無數(shù)次白眼,無數(shù)次拒絕,無數(shù)次敷衍,無數(shù)次冷待,皇天不負(fù)有心人,還是有極少數(shù)家長會駐足傾聽,講解的過程是最為重要的,講解不僅僅像講課一樣,只是單純的傳達某種信息,更多得是我們要與家長建立信任關(guān)系,讓他們相信,把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點煙——其實不燃(然),大多數(shù)家長會擔(dān)心:我們一旦收了錢就不會像允諾的那樣去好好教他們的孩子。這種擔(dān)憂是很正常,雖然“此事古都難全”,我們會爭取“不負(fù)如來,不負(fù)君”,我們也只能說我們會全心做事,努力做人。首先,我們不是在騙他們,當(dāng)然不是絕對的不欺騙,正所謂:大誠小欺,“無傷大雅”,若說是絕對的不欺,便是大大的欺。所謂,真作假時假亦真,假作真時真亦假,真真假假,假假真真,自古都難辨,大誠小欺,何樂不為?再者,我們還要搜集其他輔導(dǎo)班的信息,進而比較出我們與他們的差別,再改進我們的輔導(dǎo)班情況,有兩個典型的例子,我們輔導(dǎo)班的報名表就是盜版“狀元坊”的,還有我們對家長與學(xué)生的承諾書就是盜版“陽光”的。當(dāng)然,我們前期籌備、招生工作做得遠比其他輔導(dǎo)班要好,我們幾乎是與家長零距離的溝通,但是盲目性太大,而且?guī)茁屎苌伲m然有些還是聽了,但是家長可選擇的是在太多,大家都茫然失措,最后導(dǎo)致我們輔導(dǎo)班招了二十來人的樣子,勉強能開下去,但是還得大力度的裁員,不知這結(jié)果是好還是差,經(jīng)過我們的調(diào)查,其他輔導(dǎo)班也就招了十幾個,但他們有些開了九個年級,那性質(zhì)又不一暑假輔導(dǎo)班調(diào)查暑期社會實踐報告第2頁樣了,導(dǎo)致最后結(jié)果是,有些輔導(dǎo)班實在開不下去,就不招的學(xué)生再轉(zhuǎn)手給其他輔導(dǎo)班,沒辦法,市場被攪得亂七八糟,搞的想另一種形式的經(jīng)濟危機一樣,許多講師必須下崗,回家啃老本,我就是其中一員,一次失敗的暑期社會活動,但是我卻覺得很有意義,學(xué)到了很多東西,在開學(xué)的時候,武漢遠程教育培訓(xùn)中心打電話給我說是要和我們心上人勵志教育暑期輔導(dǎo)班合作,雖然已經(jīng)被解雇了,我還是挺高興的,原來覺得我們輔導(dǎo)班也不是那么差勁??!經(jīng)過這短暫的半個月的招生,雖然被裁了,但也學(xué)到不少東西,像市場許多潛規(guī)則,經(jīng)過社會的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那么幼稚,有時候也就是另一種形式的無知。人們常抱怨社會不公,人生苦短,或者什么的。想比爾蓋茨說得,對成功者而言社會是公平的,對失敗者而言,社會是殘忍的,物競天擇,弱肉強食。也許,社會就是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。也許社會就是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不借著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。暑假輔導(dǎo)班社會實踐報告4作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認(rèn)為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在出入社會時所發(fā)生的不知所措。剛開始,由于沒有經(jīng)驗,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)地問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時,我積極的向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時我的老師的教學(xué)方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:一天之計在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學(xué)生讀背古詩文、英語和語文。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系,把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,閑時為他們講故事和笑話,有些課用分角色做游戲的方法讓他們對課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時俱進,用新思想好方法。我們先給學(xué)生安排位置就坐,又給學(xué)生簡單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,以及對大家的要求。教數(shù)學(xué)英語算是不難,畢竟通過這些天我們細(xì)致地備課,以及多次的試講,應(yīng)該沒問題,可是對于第一次登上講臺沒有教學(xué)經(jīng)驗的我們,也是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,就對自己說,“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的,讓你的學(xué)生從你的講堂學(xué)到自信與從容吧”。 接下來的時間里我們很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了??粗⒆觽兲煺胬寺碾p眼,我們深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,我們才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的沙啞了,但還是得不顧一切地堅持到下課。課下是我們了解學(xué)生情況的時間,我們主動和同學(xué)們聊天,問他們喜歡什么體育活動,愛看什么電視,夢想是什么......一段時間后,學(xué)生們也逐漸放開來了,都愿意主動和我們交流了。但學(xué)生們學(xué)習(xí)的主動性還是不強烈,比如上交作業(yè),有的同學(xué)每次過來不是說自己忘了就是說不會做的理由來不交作業(yè),為此我們對他們積極督導(dǎo)他們,平時和他們多交流,并通過一些語言引導(dǎo)他們,事實證明這樣做事對的,同學(xué)們都改掉了不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是高陽同學(xué),每次都不交作業(yè),到后來他主動交作業(yè),看到上面寫的滿滿的,我們都非常高興。每天結(jié)束課后,我都會認(rèn)真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處,想出新的方法。認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同了辦法。一、和他們溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。愛玩是孩子們的天性,尤其是小學(xué)生,所以我們迎合學(xué)生們的興趣開展了多項活動,這些活動很好的體現(xiàn)了學(xué)生們好勝好動的特點,在這些活動中我們也感受到了學(xué)生們的聰明可愛,同時體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重與信任。做到“愛”與“嚴(yán)”的結(jié)合,有時候不得不跟他們生氣,可是有時候又會遇到驚喜,對學(xué)生的愛一定要有個度,而且必須跟嚴(yán)相結(jié)合,該嚴(yán)的時候就嚴(yán),只有這樣學(xué)生才會理解你的愛。也許,我們的這次的實踐使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,帶去一些小小的幸福和開心,讓他們懂得其實每個人都可以有愿望,即使那些愿望在他們現(xiàn)在眼里看來有些遙遠,也要努力去追求自己的愿望,并且為了這個愿望而努力奮斗。他們收獲的同時我們也收獲著,印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我們的小禮物,它是一個用紙折的花籃,很簡單,但是很精致,籃子的每一個角上都寫著給我們的祝福。手里拿著這個禮物我們心里充滿了歡欣和滿足感?,F(xiàn)在想想自己的心里還是滿滿的感動。要在適當(dāng)?shù)臅r候主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)把握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。結(jié)束語:在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。在這短暫的四十天里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程。通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導(dǎo)班一共教了一個月,每天工作六個小時,一共掙了500元。雖然說目的不在于掙錢,在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢時的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關(guān)
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