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正文內(nèi)容

明溪口鎮(zhèn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-11-09 22:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 構(gòu)建設(shè),完善依法行政保障制度,加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)依法行政情況的監(jiān)督檢查1加強(qiáng)政府法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊工作人員,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)。1建立定期報(bào)告推進(jìn)依法行政工作情況制度。各單位必須及時(shí)報(bào)告本單位依法行政情況。1鎮(zhèn)人民政府要加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)、本部門貫徹《辦法》和本計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查。本計(jì)劃的落實(shí)情況納入工作目標(biāo)和行政執(zhí)法責(zé)任制考核。明溪口鎮(zhèn)人民政府二〇一〇年四月十五日第三篇:爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案2010爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案狼城崗鎮(zhèn)中心校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,圍繞“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),根據(jù)縣教體局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。圍繞學(xué)校中心工作,以開(kāi)展好黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),增強(qiáng)自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的自覺(jué)性,全面提高自身的思想政治素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的鋒模范作用,特制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)實(shí)施方案。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹(shù)立先進(jìn)意識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七”大和十七屆四中全會(huì)精神,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,辦好人民滿意的教育,做“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠誠(chéng)實(shí)踐者。立足崗位,勇于進(jìn)取,用馬克思主義觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。堅(jiān)持講政治、講正氣,講奉獻(xiàn),以自身的良好表現(xiàn)影響和帶動(dòng)周圍同事。在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索,做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),為黨徽增光,為黨旗添彩,做科學(xué)發(fā)展的先鋒。模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并付諸于實(shí)際工作之中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力提高工作水平;二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn),在本職崗位上作出顯著成績(jī);三是帶頭服務(wù)群眾。主動(dòng)聯(lián)系群眾,積極為群眾解難題、辦實(shí)事,自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益;四是帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議,模范遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守本單位的規(guī)章制度;五是帶頭弘揚(yáng)正氣,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)當(dāng)“五模范”共產(chǎn)黨員。二、嚴(yán)于律己,不斷提高自身素質(zhì)教育工作無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處皆教育。因此要認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立高度的敬業(yè)精神,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育師生。帶頭加強(qiáng)師德建設(shè)。平時(shí)加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨支部、黨小組組織的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事,并以具體行動(dòng)落實(shí)到工作中,時(shí)時(shí)處處為人師表,要求全鎮(zhèn)師生做到的首先做到,要求全鎮(zhèn)師生不做的堅(jiān)決不做,帶頭提高自身素質(zhì),廉潔自律,做群眾滿意黨員。在工作、生活中,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、吃苦耐勞、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失,在教師中發(fā)揮模范帶頭作用。三、以“教師為本”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以教職工“立足崗位作奉獻(xiàn),建功立業(yè)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)為載體,以教師的職業(yè)道德教育為依托,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次全鎮(zhèn)崗位練兵活動(dòng),把結(jié)果作為教師年終考核部分依據(jù),與評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、績(jī)效工資掛鉤。加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)設(shè)“黨員示范崗”。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制,使黨員隊(duì)伍建設(shè)不流于形式。健全和完善學(xué)校各項(xiàng)制度,制定完善《創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)方案》、《重大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等,使各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化,以保證我校“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作扎實(shí),有效、有序的推進(jìn)。建立未成年人思想道德建設(shè)陣地。充分利用學(xué)校教育這一渠道,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)辟德育教育學(xué)平臺(tái),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。規(guī)范周一升旗儀式,國(guó)旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感及集體榮譽(yù)感,利用周會(huì)、板報(bào)櫥窗、廣播站及重大紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣,主題鮮明的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、民族主義等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。落實(shí)德育常規(guī)管理工作。抓好日常行為規(guī)范的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀(jì)守法、知恩感恩、關(guān)愛(ài)他人等方面的教育。使學(xué)生行為更趨規(guī)范、文明。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),逐步形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)水平,和辦學(xué)質(zhì)量。為提高教學(xué)質(zhì)量,將進(jìn)一步制定完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,從備課、作業(yè)、授課、輔導(dǎo)等方面對(duì)教師提出嚴(yán)格要求并量化指標(biāo),評(píng)價(jià)結(jié)果與績(jī)效工資,評(píng)職評(píng)先等掛鉤。具體措施有:抓教案撰寫(xiě),開(kāi)學(xué)前提前備一周課,統(tǒng)一要求,工整規(guī)范,教導(dǎo)處每月檢查一次,檢查結(jié)果及時(shí)反饋,好的給予鼓勵(lì),產(chǎn)的限期改正。抓課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)管理上,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展教研組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持相互聽(tīng)課制度,并做到每聽(tīng)必評(píng)。讓教師在上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高課堂教學(xué)水平。抓作業(yè)檢查,教導(dǎo)處每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,及時(shí)反饋,重點(diǎn)查批改情況,學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況,批改情況。是否及時(shí)語(yǔ)言是否具有藝術(shù)性。扎實(shí)開(kāi)展校本教研。學(xué)校是教師職業(yè)生涯的重要場(chǎng)所,是教師成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校理應(yīng)為教師的自我實(shí)現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展而服務(wù)。根據(jù)教師的教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展校本教研活動(dòng)是全面促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。通過(guò)骨干示范、專題講座、案例剖析,自主反思等等,把學(xué)校專題培訓(xùn)與教研組培訓(xùn)、教師自培自練結(jié)合起來(lái);把專家講授與分組研討結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試,積極探索,并不斷反思。為真正把校本教研工作落到實(shí)處,校本教研活動(dòng)要求做到有教研制度,有教研專題,有中心發(fā)言人,教研時(shí)間有保證、教研人員有保證、教研實(shí)效有保證。主要從以下幾個(gè)方面入手:一是在各教研組加強(qiáng)對(duì)平
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