文明美德伴我行(編輯修改稿)
2024-11-09 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，一位記者問一位老科學(xué)家：“請問，讓您終身受益的習(xí)慣是什么？”老科學(xué)家回答：“幼兒園的老師曾教過我，飯前要洗手；好東西要和大家分享；不跟小伙伴爭吵；不說不文明的話?！庇泻脦孜豢茖W(xué)家也這么認為，他們覺得在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣是最好的。由此可見，養(yǎng)成文明的習(xí)慣有多么重要。身為青少年的我們，應(yīng)以一個好公民，好人民，好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己。所以我們應(yīng)該要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。要把“講文明，行美德，樹新風(fēng)，陽光少年你我他?！睍r刻銘記心中！第三篇：文明美德伴我行文明美德伴我行如多你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不是用金錢來衡量的。如果你是去了文明美德，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)是去了做人的根本。物質(zhì)的積累永遠屬于身外之物品德修養(yǎng)彰顯的是人的真正價值。有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家：“教授，您人生最終要的東西是在哪兒學(xué)到的？”“在幼兒園，在那里，我學(xué)到了另我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享謙讓，吃飯前要洗手?！蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措。而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。不積 步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在學(xué)校要做一個樂于助人的學(xué)生，在家庭要做一個孝敬老人的孩子，在社會要做一個講文明知禮儀的公民，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。百善孝為先，孝敬老人是中華民族的核心。在美麗的古銅都，就有這樣一位孝女，他是某企業(yè)的一名普通員工，2002年退休后，他就在家專心伺候三位老人，婆婆父親和母親，由于一次意外，已經(jīng)85歲的婆婆腰部受傷了，加之患有腰椎突出和風(fēng)濕病等原因，婆婆逐漸失去了生活的自理能力，癱瘓在床。她的父親患有帕金森病已有13年，如今已失去生活自理能力，由于他照顧得好，雖患病多年，但其父親病情發(fā)展緩慢，如今雖不能獨立行走，但在別人的攙扶下能走出房門，連醫(yī)生都感嘆這是精心照料的結(jié)果。她的父親與母親一樣今年都已83歲高齡。
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