【文章內容簡介】 ?？偟膩碚f校風學風不如公辦學校那樣好，不過，也有不少學生是很要學習的，很多學生早晨六點半就到路邊等校車去上學，大冬天都雷打不動，天天如此，其實，也真的蠻辛苦！大多數(shù)同學都是和家人合住在同一間房間里（家長為了省錢，只租一間房間），有些同學并沒有得到很好的休息，就一大早起床去趕車上學，其實，他們也挺不容易的！孺子可教！雖說班上有的男生表現(xiàn)比較調皮，但是也有些同學表現(xiàn)挺好的，比較老實，愛看書，比較有自己的思想，是值得其他同學學習的榜樣。我們當老師的，一定不能（我們也不忍心）誤人子弟！一定要盡力而為，把他們教好！當然，真要教好這些孩子，那是一個系統(tǒng)工程，需要家校各方面密切地配合，不是僅僅單方面努力，就一定能夠有成效的！民工學校的孩子普遍是留在老家上學呢，缺乏親人照顧；來沿海發(fā)達地區(qū)上學呢，往往又公辦學校不好進，只好多付不少學費到民工學校上學，他們目前還享受不到免費義務教育。在民工孩子求學不便的困境中，當?shù)卣鹬鲗ё饔?，發(fā)達的沿海地區(qū)的當?shù)卣獪蕚涓嗟耐顿Y在教育方面，以改善辦學條件，最好是盡可能擴大公辦學校的辦學規(guī)模，爭取全額吸納外來務工人員的子女就學，實行真正公平的無差別的城鄉(xiāng)一體化的義務教育！這也有利于緩解“民工荒”問題！在歐美發(fā)達國家，公民有遷徙的自由，隨父母遷徙的未成年人有在當?shù)責o差別地上學的受教育的自由。我們是社會主義國家，宗旨是追求全體國民的幸福與自由，那就即使是在初級階段，也依然要執(zhí)著地追求這種幸福與自由！因為公平地受教育的權利是公民的基本權利，是應該受到法律保障的！當中國破除了城鄉(xiāng)二元結構之后，當中國全面改革了戶籍制度之后，農民工這個名稱將成為歷史，農民工將成為新戶籍制度下的新一代的市民！民工學校也將成為歷史，中國的長遠的發(fā)展方向是義務教育均衡化，原來的民工學校的孩子都將進入設施良好的公辦學校就讀！投資將由政府保障！其實，我們國家和政府并非真的沒有錢，XX年全國財政收入83080億元，比上年增加14562億元，增長21．3％。改革開放三十多年，中國已經積聚起巨大的財力物力，應該是到了藏富于民，實施更多的惠民工程，改善民生，改進教育，把科教興國戰(zhàn)略落到實處的時候了！真正能夠做到這些，才能證明我們的政府，是“民治、民有、民享”的政府，是真正“為人民服務”的政府！財政資源的分配要有利于惠及全民，改進民生，增進教育發(fā)展！要讓民工的孩子依法享有公平的同等的受教育的權利！因為憲法規(guī)定：中華人民共和國的公民一律平等！那就當然應該包括教育平等！來民工學校支教，使我切身感受到了民工學校辦學條件的艱苦，以及老師們以苦為樂的奮斗精神，我深為感動，也很受觸動。民工學校由于受到各方面因素的局限，要盡快提高教學質量，難度還比較大。學生素質參差不齊，有些“農二代”不想讀書，也不想工作，不學無術也缺乏勞動的技能和意愿，老話說“長江后浪推前浪，一代更比一代強”，“青出于藍而勝于藍”,可是，農二代至少在吃苦耐勞方面遠遠不如他們的父輩，甚至在很多方面比起他們的父輩來都多有不如！對于這樣一些孩子如何教育，成為了一個大問題，需要引起全社會的關注！但是，不管怎么說，作為教師，我將盡力而為，盡自己最大的努力，爭取把這些孩子教好！我嚴格執(zhí)行六認真規(guī)定，認真?zhèn)湔n上課，努力提高教學效果，改善學生的學習習慣，使學生的學習普遍有了一定的進步。然而，差生依然較多，部分學生學習意愿不強，不及格率偏高。第四篇：支教策劃書2活動主題：愛心接力培育希望育才協(xié)奏曲活動前言：2011年已悄然過去，我們迎來了期待已久的2012年。由于今年同學們對鄉(xiāng)村孩子們非常關心，并且非常希望親自去幫助他們。為此，我們社會實踐部再度與大廟村小學相關單位取得聯(lián)系，決定于今年*月*日組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅會讓當?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。一、活動概況活動地點合川區(qū)大廟村完全小學活動時間2012年 3月9日一一2012年6月9日（最終時間將根據(jù)具體情況做相應調整）活動目標為豐富當?shù)氐闹行W生的生活，帶去知識和快樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時展現(xiàn)我院學生們的風采，促使我院學生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的前景，夯實專業(yè)知識和基礎、提高職業(yè)技能，實現(xiàn)課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結合，力爭成為一名優(yōu)秀的大學生。此次活動主要是對該校一到五年級學生進行美術教育，提高孩子們的美術水平?；顒訉ο蟠髲R完全小學1—5年級學生二、活動內容智育、美術等德育、心理輔導美育、美術、書法等三、活動要求所有支教同學，務必認真對待自己的工作，在每節(jié)課前做好備課，盡最大努力使課堂活躍起來，并在支教結束前取得