感恩教師節(jié)慶祝中秋節(jié)(編輯修改稿)
2025-11-09 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 甲：精彩的活動(dòng)就要上演乙：動(dòng)聽的樂章就要湊響甲：現(xiàn)在我宣布：XXX學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)合：現(xiàn)在開始乙：首先請XXX校長講話，大家歡迎！……甲：校長甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。乙：校長殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會到激情在燃燒。甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來了燦爛的陽光。甲：請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》演唱者：……甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行！乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！甲：慶?；顒?dòng)就要降幕。乙：祝福的話語請捎好，帶走。甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)合：到此結(jié)束，謝謝大家！祝老師們節(jié)日快樂，祝朋友們中秋快樂！第四篇：慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案2011年西沱初級中學(xué)校慶?！敖處煿?jié)、中秋節(jié)”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想和目的：為了慶祝第27個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“教師節(jié)、中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。各工會小組要圍繞活動(dòng)方案精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織、積極參加。二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”三、活動(dòng)對象：各工會小組四、活動(dòng)時(shí)間： 9月8日上午8：00五、具體要求及時(shí)間安排：每個(gè)工會小組朗誦兩首詩歌，內(nèi)容要求：一首和教師節(jié)有關(guān)，另一首和中秋節(jié)有關(guān)。形式上要求多樣化。原則上要求大多數(shù)工會會員參與。如有配樂，請各工會小組在9月8日之前將節(jié)目及配樂交黃襄渝老師。六、評分：（一）評分辦法：總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的總分。（二）評分標(biāo)準(zhǔn)：(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊多樣。(4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、有技巧不矯揉造作。(6)總體印象：2分 包括參與面大?。?5%以上），上臺退臺緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及
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