感動(dòng)人物事跡(編輯修改稿)
2024-11-09 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 打掃衛(wèi)生，洗米做粥，幫母子三人起床，幫他們洗臉?biāo)⒀?，喂早飯。隨后，他還要上街買菜，為全家人準(zhǔn)備午飯。傍晚，他要輪流給三個(gè)人擦洗身體。晚上，還得想著夜里起床給他們逐一翻身。一晚上起床數(shù)次。這樣的日子，朱邦月過(guò)了近20年。但他始終堅(jiān)持，因?yàn)樗溃且患胰松臓T光，點(diǎn)燃著一個(gè)家庭的希望。沈浩：踐行信念好村官沈浩是安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游。2006年，小崗村躋身2005“全國(guó)十大名村”。2007年初，小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號(hào)。2006年底，沈浩任職三年屆滿即將離開(kāi)。小崗村村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書(shū)上按滿了鮮紅的手印，請(qǐng)求沈浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來(lái)了。又是三年的默默苦干。2009年，任期又將期滿。186名小崗村村民又在挽留沈浩的申請(qǐng)書(shū)上按下紅手印。這一次上天讓村民們的愿望落空了。2009年11月6日，沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。李靈：80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)2002年，李靈從河南省淮陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬(wàn)元的積蓄辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書(shū)籍。7年來(lái)，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬(wàn)元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書(shū)閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來(lái)到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購(gòu)各種書(shū)籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過(guò)巷，拿著秤一斤斤地回收舊書(shū)本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。翟墨：中國(guó)無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人翟墨是個(gè)畫(huà)家。他原本與航海無(wú)緣。當(dāng)他聽(tīng)到新西蘭航海家說(shuō)，他航海大半輩子，都沒(méi)有碰到過(guò)中國(guó)人時(shí)。翟墨深受刺激。2007年1月6日，翟墨從山東日照起航。他沿黃海、東海、南海出境，過(guò)雅加達(dá)、經(jīng)塞舌爾、好望角、巴拿馬，穿越莫桑比克海峽、加勒比海等海域，橫跨印度洋、南大西洋、太平洋，經(jīng)過(guò)了亞洲、非洲、南美洲、北美洲的15個(gè)國(guó)家、地區(qū)和島嶼。他航行了二萬(wàn)八千三百海里。2009年8月16日，他終于回到了日照，完成了中國(guó)首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海。這兩年半，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，不斷地挑戰(zhàn)自身的艱險(xiǎn)。他路過(guò)拿破侖的流放地圣赫勒拿島。上岸后，他直奔拿破侖的墓地。墓地前的留言簿上沒(méi)有中文。翟墨寫(xiě)下了這樣一句話：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，中國(guó)是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之而震動(dòng)。這次我來(lái)，就是告訴你，中國(guó)這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。勇救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生集體頒獎(jiǎng)辭：他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為，用無(wú)畏譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。2009年10月24日，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游，來(lái)到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時(shí)左右，一些同學(xué)在長(zhǎng)江邊游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速?zèng)_了過(guò)去，先救起了一個(gè)男孩。但是在救另一個(gè)男孩時(shí)并不順利。危急時(shí)刻，站在沙灘上的十多名同學(xué)趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救。但是，由于水情復(fù)雜，加上學(xué)生們體力不支，最終搭起的人梯被沖垮了，很多學(xué)生落入江中。岸邊的同學(xué)們大聲呼救。附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)，相繼從水中救起6名大學(xué)生。而陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。第四篇：感動(dòng)一中人物事跡張鳳蓮事跡張鳳蓮，出生于1968年的文革期間，中師畢業(yè)于改革開(kāi)放十年后的1988年，二十七年來(lái)一直工作在教學(xué)一線，擔(dān)任班主任的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)二十三年之久。沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，一如既往地工作在一線，與學(xué)生在一起就是我的工作目標(biāo)，學(xué)生的快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)，與時(shí)俱進(jìn)是我工作學(xué)習(xí)的宗旨。開(kāi)創(chuàng)愛(ài)生勝子一直以來(lái)，我覺(jué)得愛(ài)生如子的老師就是一個(gè)好老師，愛(ài)生如子是職業(yè)道德對(duì)老師提出的愛(ài)生要求，然而我的一次親身經(jīng)歷，使我覺(jué)得這還不是為師的最高境界，最高境界應(yīng)當(dāng)是愛(ài)生如子。記得那是1999年雪后的一天，我班學(xué)生孫汝輝同學(xué)突然生病，咽喉疼痛難忍，說(shuō)不出話來(lái)，還伴隨著高燒。她找到我，我第一反應(yīng)就是找校醫(yī)。（當(dāng)時(shí)我在臨西三中，三中有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老校醫(yī)，方圓二三十里地的患者都去找他看病。）于是我駕著無(wú)力的汝輝，一步一步挪到校醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)徐老師一看，就知道是重感冒，于是說(shuō)得中藥西藥同時(shí)吃方可見(jiàn)效。喝中藥得熬，最好讓家長(zhǎng)來(lái)把孩子接走，回家吃藥
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