【文章內容簡介】 中不缺幸福，缺的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。有句話總結得挺到位：“幸福就躲在下一條街的拐角，只要你去找，就找得到?！狈鹱嬲f，幸福是心的感覺。幸福與哀愁往往會同時敲響人的心門，你把誰邀請進來，你就將與誰同在。你是否覺得煩惱、孤寂、不幸、痛苦？你是否感受過快樂？你是否品嘗過幸福的味道？煩惱、孤寂、不幸、痛苦、快樂、幸福，這些都是形容詞，而所有的形容詞都是相對而言的。沒嘗過痛苦，又怎知何謂幸福的人生？不幸又豈非人生之必經(jīng)？人有時候很奇怪，每每擁有幸福的時候，不懂得這些就是幸福，總是要到失去以后才發(fā)現(xiàn)，幸福早就放在了自己的面前。肚子餓壞時，有一碗熱騰騰的面放在你眼前，是幸福；累得半死時，有一張軟軟的床讓你躺上去，是幸福；哭得傷心欲絕時，旁邊有人溫柔地遞過來一張紙巾，是幸?！腋]有絕對的定義，幸福只是心的感覺。幸福與否，只在乎你的心怎么看待。你要是總感覺自己錢沒有別人多，地位沒有別人高，妻子沒有別人的漂亮，丈夫沒有別人的體貼，孩子沒有別人的聰明，你能感到幸福嗎？佛祖說，不幸往往源于自己，煩惱往往源于比較，痛苦往往源于不知足。心好一切都好，心美一切都美，心快樂一切都快樂，心幸福一切都幸福！當你擁有了一顆愿意發(fā)現(xiàn)美好、快樂和幸福的心時，你就擁有了一雙從紛亂的世界中找到幸福的佛眼，你就會是一個幸福的人兒，你的幸福就能像花兒一樣綻放！幸福的感覺作文13每當你想起那件做好的事，幸福之感就油然而生?！}記那是個炎熱的晚上，我終于熬過了最后一節(jié)補習課。我站在煩悶的車站里，無聊地看著一群群忙碌的人從我身旁走過?！昂脽岚　?！我嘴里不停地嘟噥著，就在這時我的“救命稻草”就在遠處的100米處。在隱約的路燈處，我看見了一個瘦小的身體在機動車道之間徘徊，我想應該是要過馬路了吧！可惜這一長串的“車水巨龍”太過完美，過馬路應該是不可能的。還有80米了，它還開著空調的，太棒了！出乎我的意料，那個身影竟也出乎意料地向我走來，借著微弱的路燈，我看清了她的長相，原來是一個低年級的學生。“哥哥，怎么樣過馬路啊？她用一口嗲聲嗲氣的普通話說著。”“哦！你應該走斑馬線啊，你這樣太危險了。我說。她瞪大了她那雙水汪汪的大眼睛，期盼的說著：哥哥你過馬路嗎？”我遠遠的瞧見還有50米遠了，輕妙淡寫地說了句：“我在等車”“哦”小妹妹有一點嘆氣地說道。面對這樣一個小孩，你又怎么可能不相去幫助她呢？于是，我開始了猶豫，是送她過馬路然后等下一班車呢？還是坐公交車離開呢？豆大的汗水從我額頭一滴一滴地落下，我仿佛可以聽到回聲了。就在我猶豫間，那緩似龜速的公交車卻快速地穩(wěn)穩(wěn)地停在了車站上，面對那敞開的大門。我突然回想起我第一次一個人過馬路，一個老奶奶帶我走了一條沒有車的路，那雙蒼老而又溫暖的手讓我記憶猶新。而現(xiàn)在我決定了，我?guī)е吡巳诵袡M道。我靜靜地看著遠去的背影，心理靜了下來，似乎沒有這樣熱了。這種幸福時不時浮上心頭，這種感覺真好。幸福的感覺作文14幸福，顧名思義，一種被愛包圍的、心中暖暖的感覺，或是一種自己內心在某時刻十分快樂的感覺，或是逆境中奮斗后的滿足感。每個人都有著自己獨特的幸福時刻，那一刻，我很不得時間停留，讓我永遠享受著那n種感覺。那一刻，我體驗到了幸福感——安靜。比起喧鬧的地方，我更喜歡靜謐的環(huán)境。我一下公交車，天色灰蒙蒙的。近秋的的中午是那么的安靜，馬路兩旁沒有那么多飛馳而過的車輛，人行道兩邊沒有那么多忙碌的行人，平日公交站口上的人也如人間蒸發(fā)了一般。我朝著家的方向步行回去，從書包中拿出《青年文摘》，邊走邊遨游在知識的海洋中。我走過小村莊，聽著小狗的“汪汪”叫聲，風兒吹動樹葉的“莎莎”聲，大自然的呼吸聲……我仿佛是聽到了天籟之音，我完完全全融入了這自然，在自然中如此靜謐的環(huán)境下散步、閱讀，這是何等的幸福感?。∥覐堥_雙手，朝著天空深吸一口氣，隨后放聲叫到“安靜，我喜歡你！”是安靜讓我體驗到的這安靜的幸福感。這一刻，我體驗到了幸福感——滿足。我打開電腦，音樂播放器中播放著柔和的音樂，我揮動著手上的筆，在音樂聲下寫作，我的內心感到了莫名的幸福感，感到了滿足，感覺到了學習的樂趣，我喜歡上了高中的學習生涯。這滿足的幸福感可真是一個良性循環(huán)，指引這我步步前行。幸福的n種感覺，這n種感覺，來自四面八方，無論你身處順境或逆境，都會體驗到這耐人尋味的、不同的幸福感。賽場上的運動選手們，他們絕非奔著名次或榮譽而去，更多的是一次挑戰(zhàn)，一肚勇氣。即使在賽場中沒有獲得名次，也不會留下任何遺憾，至少努力拼搏奮斗過，能挑戰(zhàn)自己的極限，就是一件很光榮的事。汗水、淚水是他們幸福的詮釋。在他們眼中，因勇氣而享受著幸福感。幸福的n種感覺說不完道不盡，讓我們在n次嘗試中，享受n次酸甜苦辣的幸福感吧！幸福的感覺作文15幸福到底是什么呢？它到底會在哪兒呢？千百年來，人們一直都在追問著，尋找著，人人都在渴望得到它。——題記用一顆平常而火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福，你便會成為一個幸福的人。相信嗎？我也常常想，幸福到底是什么？那一次讓我真正知道了幸福的含義。在運動會上，激烈的比賽緊張地進行著。我正在1500米比賽的起跑線，腦海里還有100米跑過后留下的陰影（我的腳有點傷了）。我心里擔心著，我能熬過這六圈嗎？這時，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，同學們都飛奔向前——身體會出狀況嗎？跑著跑著，我突然感到腳下一陣酸痛，我意識到，我的腳又傷了！這時我的心里嘀咕著：是堅持還是放棄？大約過了一秒鐘后，我重新調整了一下呼吸，繼續(xù)向前跑去。這時，其他的同學已經(jīng)都在我前面了。場外傳來了加油聲：“加油，加油！”在此起彼伏在吶喊聲中，我咬緊了牙關，迅速地沖向了綹。一個朋友按過我來，給我一瓶水。頓時，我心中溫暖了許多。我實在是難受極了！控制不住自己，便用力去抓同學的胳膊?！白グ?，抓吧，沒關系！希望你能夠好受點兒！”同學說。我輕輕地抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)她的胳膊上已經(jīng)被我給抓出了一道紅印?？墒撬]有表現(xiàn)出一點兒的不快。幸福是什么？幸福是沙漠里的一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風，幸福是……幸福其實是很容易找到的，只要我們關于發(fā)現(xiàn)它。相信，幸福就在我們的身邊！第二篇：幸福感覺[最終版]幸福感覺羅昌波開學都兩天了，還迷迷糊糊、昏昏沉沉，一點狀態(tài)也木有，兩天一課都木有上完，究其原因，受暑假電視劇綜合癥的影響，沒有備好課，又不能誤人子弟忽悠家長，因此，良心過不去，就這樣了。眼看別人都很快進入狀態(tài)，該上的課上了，該做的作業(yè)也做了，什么讀書摘抄，什么作文小練筆日記，早已進入正軌，我心里悶得慌：我在干啥？我怎么了？為什么還進入不到角色里？寫教案備課老是看不進去，怎么也沒有沉下去，所以，看過的教案過了一會兒就什么印象也沒有了？我是老了，記憶力不好了？還是人墮落了，不思進取了？不能，堅決不能，我要覺醒。進入課堂，我總能精神抖擻、活力四射，我打心底里想上好每一節(jié)課，我不甘心做累死的黃牛，我想做到輕輕松松教神仙書而效果又不遜色，我想在課堂上下功夫，讓學生也在課堂上要質量。我在這樣想，也在朝著這個目標努力。我拿起課本使勁地讀課文，像專家大師那樣放聲讀課文，又上網(wǎng)到處搜索查找，借用他人之長，綜合利用，盡可能地挖空心思，讓每一句話都生動些，讓每一個問題都講得透徹些，讓每一個孩子都愛聽些。通過這兩天來的不懈努力，我做到了，找到感覺了，同時，孩子們也一定找到感覺了吧。我幸福，我興奮，我激動，我驕傲。我也能做到。當我優(yōu)美的語句感染打動著孩子們的心靈的時候，當聽著孩子們抑揚頓挫、聲情并茂的朗讀的時候，當孩子們爭先恐后、躍躍欲試的時候，當孩子們個個表現(xiàn)得興趣傲然的時候，我的心跟著陶醉著、幸福著，原來孩子們真的很棒，原來孩子們的是那么的可愛。相信，孩子們的心和我正在走得更近了吧，要不，孩子會把她父母要離婚的事情透露給我，那無助的眼神，那信任的目光，那傷心的眼淚，使我又激動又難過，給孩子出謀劃策吧，給孩子安慰吧，給孩子鼓勵吧，給孩子力量吧。這一刻，我是幸福的，至少我是成功的。這使我不禁想到了今年的《開學第一課》中最后的幸福宣言：成長———我要成長，快樂健康成長比成績更重要。樂觀———我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學會對壓力說沒關系。自信———我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨特的價值。超越———我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。感恩———我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。分享———我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。寬容———我要寬容，原諒別人的無心之過。溝通———我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。關愛———我要關愛，和長輩、同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。贊美———我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。努力———我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。奉獻———我要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂。我相信我能行！第三篇：幸福的感覺幸福的感覺如果說人生是一條長江，那么幸福就是長江的起源。也許有時它會像流經(jīng)巴顏喀拉山脈時，是潺潺的，緩緩的，輕輕的，讓你不易察覺，但它終究是會激烈起來的，會有虎跳峽，會有瞿塘峽，或有開闊之后的雄渾和駁雜。知音難覓，伯牙手中的那架琴便顯得彌足珍貴；知音難覓，令江州司馬淚落青衫的聲聲琵琶更是可遇而不可求。而二胡，宿命中屬于憂郁，屬于江南眾多流浪者的生生不息的靈魂。你可以輕易地在它那如