小學生體育節(jié)活動(編輯修改稿)
2025-11-09 18:05 本頁面
【文章內容簡介】 體育游戲活動，如：老鷹捉小雞、丟手絹、跳皮筋、切西瓜、荷花幾時開、摸瞎子、木頭人等。閉幕式（2011年11月27日）（1）開場致辭（2）運動員進場（3）家長表演（4）各級組體育游戲（5）全體師生舞蹈第四篇：體育節(jié)活動方案為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，學校將于1112月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：一、指導思想通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，體育節(jié)活動方案。二、活動主題及形式本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。三、領導機構組委會主任:唐廣泉組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任四、組織機構執(zhí)行組:譚乃常、徐飛宣傳組:何研后勤組:葛萬鑾安保組:楊愛華仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。五、具體活動安排(一)體育文化建設“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。2.“動感校園”活動:將目光對準校園的各類人群，捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭，表現(xiàn)運動的力與美，表現(xiàn)體育精神的感動與激情，表現(xiàn)團隊的合作與競爭，體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關的書法（長、寬為60*60厘米內），并給作品命名。每個學生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出12幅作品參加學校評比。3.“體育節(jié)隨筆“活動:用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,可以是隨想感悟,可以是人物素記,每班上交１篇（二）、家庭類比賽16年級(1)親子趣味跑①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑，規(guī)劃方案《體育節(jié)活動方案》。②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發(fā)令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。(2)三套車接力跑①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。(3)三人四足跑①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。②活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。(三)廣播操比賽:每個年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部為單位進行比賽。選14個年級部參加閉幕式表演，學期末作為和諧團隊候選條件之一。:以班級為單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進個人的優(yōu)先條件。(四)田徑比賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項）一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。(六)教師比賽:(1)十人
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