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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校20xx年春季學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-09 17:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,要繼續(xù)確立教學(xué)在學(xué)校的中心地位,就必須抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的新課程計(jì)劃的同時(shí),把重點(diǎn)放在教育教學(xué)研究上來(lái),以課堂教學(xué)改革為依托,來(lái)提高課堂教學(xué)效率為目的。徹底改變課堂教學(xué)模式為突破口,積極推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、同案協(xié)作”,教學(xué)模式,從學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí),激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)入手,使學(xué)生不但學(xué)會(huì),而且會(huì)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的精神。(1)指導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論,教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究,開(kāi)展教學(xué)教改實(shí)驗(yàn),以教科研為牽引力,拉動(dòng)教師教學(xué)能力的提高。(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主人地位和主體作用。面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)。(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,參加旗教育局組織的理論測(cè)試和新課標(biāo)的考試,使教師掌握當(dāng)今教學(xué)改革的思路和發(fā)展方向。(4)讓教師充分理解新教材的編排體系和教材的編排意圖,結(jié)合教學(xué)改革,上好每一節(jié)課,重點(diǎn)突破,使教學(xué)改革從低年級(jí)逐步深入。(5)抓好校本教研工作。把校本教研工作落實(shí)教學(xué)的每個(gè)學(xué)科。以教研組為單位,確定好教研的主攻方向,以啟發(fā)式和討論式教學(xué)為主線。從課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題入手,確定教學(xué)研究專題。面向全體學(xué)生,因材施教,注意積累第一手資料,使教師在不斷研究和探索中積累教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),實(shí)實(shí)在在抓好教研工作,使教育教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提高,尤其是抓好實(shí)驗(yàn)班的研究工作,扎實(shí)有效的落實(shí)上級(jí)有關(guān)教學(xué)改革精神。擔(dān)任教改實(shí)驗(yàn)班的教師要率先垂范,起到以點(diǎn)帶面的作用。(6)抓好課例研究。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,搞好課例展示,加深對(duì)新課程觀念的感悟,集體研究課例,集體備課,共同改進(jìn),寫好課后反思。通過(guò)反思發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,集體研究對(duì)策,對(duì)疑難問(wèn)題邀請(qǐng)專家,教研員,我校的學(xué)科帶頭人,骨干教師進(jìn)行專題講座。加以解決,使教科研工作不僅有研究,而且有成果。(7)加強(qiáng)教師的思想道德水平建設(shè)。一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,不僅具有先進(jìn)的教學(xué)理念,過(guò)硬的教學(xué)基本功,扎實(shí)的教學(xué)知識(shí)功底,而且要具備良好的思想道德水平。學(xué)高為師,德高為范,師德好,則行風(fēng)正。一所學(xué)校教育的成敗,關(guān)鍵是有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為此我校今年要借保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的契機(jī),提倡愛(ài)崗精業(yè)精神。要求教師要以德育人,依法治教。堅(jiān)持做到:“愛(ài)崗敬業(yè),不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)生,嚴(yán)禁以教謀私。嚴(yán)格按行風(fēng)整改十準(zhǔn)十不準(zhǔn)去做,實(shí)行師德一票否決制。(8)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)歷教育,抓好學(xué)歷達(dá)標(biāo),并在此基礎(chǔ)上,下大力量,開(kāi)展教師文化水平提高工作。計(jì)算機(jī)、普通話培訓(xùn)。繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵,大練十項(xiàng)教學(xué)基本功,在去年兩筆字過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展備課、課堂教學(xué)基本功的訓(xùn)練,努力提高課堂教學(xué)水平。培養(yǎng)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,促進(jìn)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)。三、發(fā)揮特長(zhǎng)、激發(fā)興趣、形成特色(1)課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,是減負(fù)增效的重要手段,是激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的有效途徑,尤其是實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)行課堂改革的今天,豐富多彩的課外活動(dòng)顯得尤為重要,為此我校根據(jù)實(shí)際情況,為解決沒(méi)有專業(yè)音樂(lè)、美術(shù)教師的難題,采取了以班為單位根據(jù)任課教師的特長(zhǎng)和學(xué)生的具體情況和興趣愛(ài)好,組織課外活動(dòng),這樣既發(fā)揮了教師的特長(zhǎng)又尊重了學(xué)生的興趣,使得我校的課外活動(dòng)花樣繁多,先后組建了書法組,美術(shù)組,刺繡組,棋類組、音樂(lè)組、手工制作組,與此同時(shí)我們又把十字繡、剪紙、布貼等民間藝術(shù)引進(jìn)美術(shù)課堂,把踢毽子引入體育課的課堂,使我校課外活動(dòng)的質(zhì)量進(jìn)一步的提升。(2)減負(fù)增效、大膽嘗試教學(xué)改革是教育教學(xué)活動(dòng)中的永恒主題,在全旗上下如火如荼的開(kāi)展“以學(xué)定教,同案協(xié)作”的課堂教學(xué)改革的大好形勢(shì)下,我校在取得階段性成果的同時(shí),對(duì)綜合實(shí)踐課的教學(xué)進(jìn)行了大膽的研究。以培養(yǎng)學(xué)生能力為入手進(jìn)行了探索,自從把綜合實(shí)踐活動(dòng),列入到課程計(jì)劃以后,綜合實(shí)踐活動(dòng)課如何上,應(yīng)該從哪些內(nèi)容入手,始終沒(méi)有找到最佳的途徑,我校為抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,深入的研究了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)涵:其實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種開(kāi)放型的教學(xué)活動(dòng),它打破知識(shí)的界限,加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的溝通;該課程把活動(dòng)、知識(shí)整合成一個(gè)整體,既保證了體系內(nèi)部各學(xué)科信息的交流,又加強(qiáng)了教學(xué)與生活世界的信息交流,培養(yǎng)學(xué)生具有全新的觀念與視野,具有全面的知識(shí)、技術(shù)與能力,能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求。綜合實(shí)踐活動(dòng)以綜合為特征,以實(shí)踐為環(huán)節(jié),以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為根本。強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生親身經(jīng)歷,學(xué)生要積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。讓學(xué)生走出課堂,讓校園、家庭、社會(huì)共同發(fā)揮教育的功能。而綜合實(shí)踐活動(dòng)課本的內(nèi)容對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),距離非常遠(yuǎn),學(xué)生很難把握,老師在指導(dǎo)過(guò)程中很難控制,沒(méi)有一個(gè)很好的載體,我校在民間藝術(shù)進(jìn)課堂的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),剪紙、十字繡、布貼的歷史非常久遠(yuǎn),而且蘊(yùn)藏著很深的文化內(nèi)容,剪紙、布貼、十字繡恰恰又綜合了美術(shù)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、手工、勞技等學(xué)科的特性,把知識(shí)與學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與活動(dòng)整合在一起,我們?cè)囍?,把這三樣藝術(shù)作為美術(shù)課及綜合實(shí)踐課的載體,并展開(kāi)教學(xué)。今年、我校要把這三項(xiàng)工藝作為我曉的校本課程進(jìn)行研究開(kāi)發(fā),制定計(jì)劃,研究教材,作為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的一項(xiàng)重要研究?jī)?nèi)容與其他學(xué)科進(jìn)行合理配置,形成自己的特色。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為貫徹教育局師德行風(fēng)建設(shè)會(huì)議及有關(guān)文件精神,認(rèn)真組織教師開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)召開(kāi)全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。為加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,把師德作為學(xué)校對(duì)教師考核評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容,確保了師德行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)班子必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,在領(lǐng)導(dǎo)班子中要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講廉潔、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度,積極響應(yīng)上級(jí)黨委號(hào)召,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,提高了教職工的政治理論素質(zhì)。自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。設(shè)立校長(zhǎng)信箱,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信、發(fā)放征詢意見(jiàn)表、師德教風(fēng)活動(dòng)調(diào)查表等形式,誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。本學(xué)年我們要就突出的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、個(gè)別教師岐視后進(jìn)生等問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的整改,轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。要求教師堅(jiān)決杜絕四種不良現(xiàn)象:即一、杜絕體罰、變相體罰學(xué)生;二、杜絕訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);三、杜絕亂收費(fèi),亂訂復(fù)習(xí)資料,亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);四、杜絕讓學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事。努力打造一支師德高尚,敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。五、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,多渠道多方式的開(kāi)展德育工作德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù),事關(guān)人才培養(yǎng)和國(guó)家興亡的大事。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,明確了新時(shí)期青少年思想道德建設(shè)的目標(biāo)和主要任務(wù)。為加強(qiáng)我校的思想道德建設(shè),我校依據(jù)烏丹鎮(zhèn)總校德育工作要點(diǎn)和以人為本;德育為首;注重實(shí)效三個(gè)基本點(diǎn)。在思想道德建設(shè)上我校今年的主要目標(biāo)是:(1)、廣泛開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》月活動(dòng)。扎實(shí)有效地把《守則》、《規(guī)范》落實(shí)的思想道德建設(shè)的整個(gè)過(guò)程和方方面面。加大養(yǎng)成教育力度,使學(xué)生在校期間不僅熟知《守則》《規(guī)范》的全部?jī)?nèi)容,而且要貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)一、二年級(jí)充分落實(shí)《小學(xué)生守則》教育,三至五年級(jí)充分落實(shí)《守則》《規(guī)范》教育。9月下旬我校將舉行《守則》《規(guī)范》測(cè)試,并加大日常行為的檢查,以此來(lái)衡量各班級(jí)學(xué)生《守則》《規(guī)范》的落實(shí)情況。(2)、充分利用思品課、班隊(duì)會(huì)、學(xué)科滲透等形式,開(kāi)展形式多樣的思想品德教育及誠(chéng)信教育,加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的研究,提煉學(xué)科中思想教育的每個(gè)基本點(diǎn),發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。(3)、充分利用發(fā)揮少先隊(duì)的主陣地作用,開(kāi)展思想品德教育。召開(kāi)形式多樣的班隊(duì)會(huì)和少先大隊(duì)會(huì)。以明禮守信、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、傳統(tǒng)教育為重要內(nèi)容確立主題開(kāi)展活動(dòng)。(4)、努力搞好三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,完善家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多方位的思想教育。(5)、本學(xué)期思想教育的重點(diǎn)為:紀(jì)律教育;行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育;文明禮貌教育;愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)教育;尊敬師長(zhǎng)教育;常規(guī)教育;革命傳統(tǒng)教育。采取的主要形式:思想品德課、班隊(duì)會(huì)、少先大隊(duì)會(huì)、學(xué)科思想滲透、《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月、傳統(tǒng)節(jié)日的大型活動(dòng)。六、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,抓好課余文化生活,課外興趣活動(dòng)小組,學(xué)科興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的課余活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,也是搞好學(xué)校整體辦學(xué)水平的重要組成部分,通過(guò)一系列的活動(dòng),即可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想教育,又可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。豐富學(xué)生的課余生活內(nèi)容,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。落實(shí)總校體、衛(wèi)、藝工作要求以及“33211工程”和體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目和陽(yáng)光體育工程,首先,要確保體、衛(wèi)、藝課程計(jì)劃的實(shí)施,做到人員、課程、時(shí)間、內(nèi)容,形式“五落實(shí)”積極推廣新廣播體操和集體舞,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,各學(xué)科成立相應(yīng)的興趣活動(dòng)小組,學(xué)校成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、自然、手工制作八個(gè)課外興趣活動(dòng)小組,定期開(kāi)展活動(dòng),并建立文藝隊(duì)、體育隊(duì)、書法繪畫小組和百人合唱團(tuán),廣泛開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),以促進(jìn)課外活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真上好社會(huì)實(shí)踐課,做到“五有”有計(jì)劃、有備課、有課時(shí)安排、有教材、有教師。七、加強(qiáng)法制教育和學(xué)校安全工作加強(qiáng)法制教育工作是強(qiáng)化依法制校的保障,也是保障學(xué)校安全的措施,本學(xué)期我校要在上學(xué)期法制教育基地建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富法制活動(dòng)室的內(nèi)容,以教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法,預(yù)防青少年犯罪法為基礎(chǔ)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生展開(kāi)教育,結(jié)合“兩遠(yuǎn)離、三告別”活動(dòng)的不斷深入,強(qiáng)化學(xué)生、教師及學(xué)校的法律意識(shí),依法治校、依法辦事、依法施教。通過(guò)電視片、圖片、文字材料等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。加強(qiáng)安全意識(shí),牢固樹(shù)立安全第一的思想,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)安全工作的法律法規(guī),建立安全檢查制度和本校的安全工作制度。加強(qiáng)安全檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)警學(xué)共建,確保學(xué)校教師、學(xué)生的財(cái)產(chǎn)和人身安全,及時(shí)排除安全隱患,努力創(chuàng)造和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。建立健全學(xué)校綜合治理的工作、法制教育工作和學(xué)校安全工作組織。制定法制教育、安全工作各種制度,層層簽訂責(zé)任書。把綜合治理、法制教育、安全工作納入到學(xué)校工作的議事日程,精心安排,予以加強(qiáng)。上好法制課,安全教育課,提高全體師生的法律意識(shí)和安全意識(shí)。做好來(lái)人來(lái)客登記工作,社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)入校,洞悉學(xué)校周邊地區(qū)的社會(huì)治安問(wèn)題,防患未然。加強(qiáng)學(xué)校的安全防范工作,明確職責(zé),把人防、物防、技防工作做細(xì)、做實(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)。加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理,教育學(xué)生注意日常衛(wèi)生安全。加強(qiáng)學(xué)校的安全工作檢查,對(duì)危險(xiǎn)部位加強(qiáng)防范,牢固樹(shù)立安全第一的思想。八、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育
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