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正文內(nèi)容

寒假生活指導(dǎo)(編輯修改稿)

2024-11-09 17:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一場辛苦又被一掃而光時,只是再一次默默地從頭開始!“你連試一試都不肯!”我的耳邊響起了鮑勃說過的話。他坐在寫字臺旁心不在焉地轉(zhuǎn)動地球儀。我打了聲招呼:“嗨!”他抬起頭凝視我,一瞬間我仿佛又瞥見了那個曾經(jīng)敏感脆弱的小男孩兒,現(xiàn)在我需要重新正視這個成長中的小伙子。“想談?wù)剢?我保證好好聽?!蔽艺f。我坐在那兒,傾聽他一股腦兒地倒出他的憤怒、不滿和需求。許久以來凍結(jié)的堅冰漸漸融化了,母子間又有了新的開始。那天,我們一起打印了一張小告示:“郵差您好,一只鳥已經(jīng)在這個郵箱里筑巢。今后,您能把信件放到前門,直到鳥蛋孵化、小鳥飛走嗎?”1用簡潔的語言概括發(fā)生在“我”和兒子鮑勃之間的故事。(2分)(1)我和鮑勃因為一件襯衫發(fā)生了沖突和爭吵;(2)(3)1品味語言,回答問題。(4分)1)“我盯著它,仿佛丟下的是一扮挑戰(zhàn)書?!闭f一說,襯衫怎么會成為“挑戰(zhàn)書”?(2)“星期六,鮑勃磨磨蹭蹭地走進書房”中的“磨磨蹭蹭”一詞表現(xiàn)了鮑勃怎樣的心理?作者說,“我已經(jīng)放棄和他討論任何事情。只要爭端一起,我立即收起權(quán)威,離開房間或者轉(zhuǎn)換話題。這樣處理矛盾似乎容易得多?!边@樣處理矛盾真的“容易”了嗎?說說你的看法。(3分)2請結(jié)合文章內(nèi)容,想象雌鳥與文章中“我”(母親)的對話。(3分)雌鳥說:你們的小告示和愛心保護了我和我的孩子?,F(xiàn)在孩子長大了,我們就要飛走了,謝謝你們的照顧?!拔摇闭f:第三部分:作文(30分)因為有父母,我們在愛中成長;因為有同學(xué),我們懂得了友誼的珍貴;因為有自然,我們享受著溫馨與寧靜;因為有黑暗,我們更明白了光明的可貴…… 請以“因為有你”為題作文。不少于600字,文體不限。(1)認真審題,注意運用多種表達的方式,注意文章主題思想的表現(xiàn)。(2)除詩歌外,文體不限;(3)字數(shù)在600字以上。題目__________________2012—2013學(xué)第一學(xué)期12月檢測 八年級語文答案 15 C C B C A 嫵 祈 婪7.(1)芳林新葉催陳葉(2)心有靈犀一點通(3)凄神寒骨,悄愴幽邃(4)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(5)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄(6)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層略 9.(1)比埃爾?居里(2)他不會虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。《鋼鐵是怎樣煉成的》、奧斯特洛夫斯基 10.(1)孤山寺 白沙堤 早春 最愛,在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上去唱歌;燕是春的信使,不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,筑建新巢。(相近即可):湖水、水霧、鶯、樹、燕子、野花、小草、綠楊、白沙堤;(1分)(不少于四處,)抒發(fā)了詩人對西湖美好春光的喜愛和贊美之情。(13(1)拘泥(2)親自(3)曾經(jīng)(4)遠離或遠遠躲開 14.C15(1)不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況,不經(jīng)過訪問征求意見就不能徹底摸清它的情況。(2)必須像這樣,以后才能做成事情。16好逸惡勞、見利忘義17原因:不僅躬親,而且清廉。(2分)道理:干任何事都要親自實踐,且為人要正直清廉。(2)分18(2)鮑勃想要和我談?wù)?,被我拒絕了;(3)我主動和鮑勃交流,母子間有了新的開始。(大意對即可。每點l分,共2分)19.(1)襯衫是母親逼著兒子穿上的,兒子當(dāng)著母親的面把它丟在地上,是在宣泄自己的不滿。、(2)鮑勃想和母親交流,但是又擔(dān)心母親和自己發(fā)生爭吵,心里很猶豫。(大意對即可,第2小題用第一人稱表述亦可。每小題2分,共4分)20.示例:這樣處理并不是真的容易了。雖然作者和兒子不再爭吵,但矛盾并沒有真正解決,壓抑后的爆發(fā)會更加激烈。(言之成理即可。觀點正確1分,理解2分)21.示例:說感謝的應(yīng)該是我啊!要不是你的堅韌和執(zhí)著啟發(fā)了我,也許我和兒子現(xiàn)在還在爭吵、冷戰(zhàn)呢!(言之成理即可。結(jié)合文章內(nèi)容2分.語言1分)第三篇:小學(xué)生寒假生活指導(dǎo)鹽河中心學(xué)校小學(xué)部學(xué)生寒假生活指導(dǎo)親愛的同學(xué)們:充實緊張的學(xué)習(xí)生活又將告一段落,寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經(jīng)在計劃著寒假生活怎么過了。在此,學(xué)校對寒假生活的安排提出一些要求和建議,希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。一、制定寒假計劃合理安排時間寒假里,由于沒有老師的督促,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一是一鼓作氣把作業(yè)都寫完,不管對錯,作業(yè)完成了事;另一種是先盡情玩,直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè),甚至借別人的作業(yè)一抄了之。這兩種作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。應(yīng)該根據(jù)自己的能力制定一個合理的作業(yè)進度表,按部就班地學(xué)習(xí),同時針對自己的薄弱環(huán)節(jié),對舊知識進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),這樣才能為新學(xué)期順利學(xué)習(xí)新知識打下堅實的基礎(chǔ)。在制定作業(yè)計劃時,大家應(yīng)考慮到過年的氣氛,大年初一到初三可以適度玩耍。其它時間應(yīng)按照學(xué)習(xí)計劃,該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),該玩耍時且玩耍。二、參與多種活動豐富寒假生活1.感恩父母,學(xué)會盡責(zé)。能分擔(dān)一部分家務(wù),做力所能及的事,如:整理、打掃自己的房間、幫父母擦皮鞋、洗菜、張貼對聯(lián)等。2.每天早睡早起,保證堅持參加1小時的體育鍛煉活動。(戶內(nèi)“五個一”鍛煉:一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,一分鐘立定跳遠,一遍廣播體操,上下午一遍眼保健操。戶外健身運動:打羽毛球、跑步等。3.了解鹽河的民風(fēng)民俗、人文景觀,收集春聯(lián),中、高年級可以開展傳統(tǒng)節(jié)日文化研究活動。以節(jié)日為主題的活動,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫。4.“書是人類進步
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