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正文內(nèi)容

學(xué)校門衛(wèi)20xx年度工作總結(jié)_學(xué)校保安工作總結(jié)[范文大全](編輯修改稿)

2024-11-09 17:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,言傳身教的辦法來說教,再如,五一過來,實(shí)施兩放學(xué),學(xué)生中午都不休息,吃完飯就來到學(xué)校,存在很大的安全隱患,這樣我必須犧牲中午休息的時(shí)間,對(duì)學(xué)生勸說檢查,經(jīng)過和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的配合,學(xué)生的壞習(xí)慣逐漸改掉,習(xí)慣養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。最后、在工作中,我遵遁著一個(gè)“愛”字來管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,對(duì)小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。雖然我們的付出,沒有得到孩子們的回報(bào),哪怕是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,但我很滿足,因?yàn)楹⒆幽軌蚱桨策M(jìn)出校門,在我的保護(hù)下,他們健康快樂的學(xué)習(xí)著。以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故,使南臺(tái)子小學(xué)有一個(gè)安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)420xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛。三個(gè)字上,現(xiàn)總結(jié)如下:一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員出入,我都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。三、一直以來,我遵遁著一個(gè)“愛”字管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。以上就是我一年來的工作,不足之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故。要反復(fù)討論,慎之又慎是難點(diǎn)之二;搭建后主席臺(tái)的布置如何才能體現(xiàn)既莊重高雅,又氣派熱烈是難點(diǎn)之三;主主席臺(tái)如何與多個(gè)小時(shí)后將要舉行的晚會(huì)舞臺(tái)兼顧,要達(dá)到會(huì)議和晚會(huì)兩個(gè)不同的舞臺(tái)效果,是難點(diǎn)之四;會(huì)場(chǎng)上要布置一萬二千張凳子,凳子從何來,每個(gè)區(qū)域多少,如何布置,是難點(diǎn)之五,凡此種種,我能既集思廣益,發(fā)揮班集體和全處干部職工的積極性,又能充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不等不靠,超前構(gòu)思,反復(fù)討論,修改會(huì)場(chǎng)布置方案,并帶領(lǐng)同志們發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)會(huì)務(wù)工作,學(xué)校門衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)。也許是我們的付出感動(dòng)了上帝,也許是揚(yáng)大的改革和校慶順應(yīng)天意,老天終于一改連續(xù)陰雨,用晴朗的天空成就我校盛況空前的慶典??梢詥栃臒o愧地說,在校慶活動(dòng)中自己雖不能說是有功之臣,起碼可以說校慶活動(dòng)的成功有我一份苦勞。努力適應(yīng)保衛(wèi)工作須要九月份,本人無條件服從黨委的決定,愉快到保衛(wèi)處上班。雖然至今才四個(gè)月的時(shí)間,可以說已經(jīng)完成了從舊角色到新角色的轉(zhuǎn)換。我體會(huì)到保衛(wèi)服務(wù)工作對(duì)我來說雖然是全新的工作,但是由于我在總務(wù)處分管安全生產(chǎn)和綜合治理工作,至少說部分工作不陌生,同時(shí)作為同屬支撐保證體系工作總務(wù)、保衛(wèi)工作有相通性,因而在同志們的關(guān)心幫助下,自己能盡快地進(jìn)入角色,順利地開展工作。四個(gè)月來,全流程參加了保衛(wèi)工作新一輪改革,從科長(zhǎng)的考核、調(diào)整重新聘任,到各科室管理崗位的確定,管理人員的考核,調(diào)整工作等,我都能堅(jiān)持***集中制原則,凡事大事講原則,小事講風(fēng)格。原則問題敢于動(dòng)真碰硬,善于表現(xiàn)自己的觀點(diǎn),特別是在人事安排方面,能堅(jiān)持從大局出發(fā),堅(jiān)持選賢任能,從不搞小團(tuán)體,從不拉幫結(jié)派,沒有學(xué)院情結(jié),從保衛(wèi)處本學(xué)期的干部和管理人員調(diào)整的結(jié)果看,體現(xiàn)了平穩(wěn)適度調(diào)整的原則,調(diào)動(dòng)了全體干部職工的工作積極性,調(diào)整和改革的效益已初步得到了體現(xiàn)。從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看,雖然才多個(gè)月時(shí)間,但是依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛(wèi)管理的形象進(jìn)一步改善,交通安全管理也有了一些進(jìn)步,治安管理的高速反應(yīng)能力也得到了增強(qiáng),在安全防備方面已經(jīng)開始從被動(dòng)等待到主動(dòng)出擊。保衛(wèi)工作的服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為600多輛本校摩托車實(shí)行學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)5在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教。比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢?”在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員出入,我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就透過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個(gè)孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。四、一向以來,我們遵遁著一個(gè)“愛”字來管理學(xué)生把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。以上就是我們門衛(wèi)一學(xué)期來的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多資料沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故,使xx學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)6一份工作也許不止一個(gè)員工,但每個(gè)人對(duì)工作的總結(jié)卻獨(dú)屬于自己。好好回顧自己的工作,寫出自己的工作總結(jié)吧!歡迎閱讀下面的《學(xué)校門衛(wèi)個(gè)人工作總結(jié)》,如果喜歡可以收藏工作總結(jié)之家,方便今后查閱。祝您閱讀順利!在忙繁勞碌中,這學(xué)期就靠近尾聲了,回首這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們酷愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人覺得照樣可以的,口碑載道,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛,言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:一、在工作中,始終環(huán)抱一個(gè)責(zé)字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的成長(zhǎng)和老板的家當(dāng)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校固然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級(jí)來車、送水車等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清前因后果,嚴(yán)格把控,這樣做的好處便是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患鏟除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分平安感。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員收支,我們都做到了認(rèn)真盤查、掛號(hào)和引導(dǎo),上課期間,社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。二、在工作中耐久堅(jiān)持一個(gè)勤字,勤是我們搞好工作的前提和根基尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要常常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,掃除周邊的情況衛(wèi)生。五是我們還要死守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的便是個(gè)勤字,此外對(duì)付校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各類任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。三、不停以來,我們遵遁著一個(gè)愛字來治理學(xué)生把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說,在下學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就得償所愿了。四、在工作中,我們主張是個(gè)言字,也便是言傳身教吧在我們3月份來的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找來由出去,我就通過動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的法子來說教,比如,有個(gè)孩子問我:你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?我就實(shí)話實(shí)說,我以前是搞食糧工作的,由于本身的文化低,搞到了副司理的職位就再也上不去了,加上國家搞革新,所以我就被改下來了,沒文化、沒技巧,只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就本身回去上課去了,以后我很少看見他上課時(shí)出來。光陰一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些造詣的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和先生的辛勤勞動(dòng)是分不開的。以上便是我們門衛(wèi)一年來的,不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和列位先生批評(píng)指正。由于程度限制,還有許多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不敷,我們會(huì)汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到有備無患,確保安然無恙故,使學(xué)校有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好情況。學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)7門衛(wèi)工作年終總結(jié) 在看似休閑時(shí)則忙碌中,就要接近尾聲了?;仡欉@忙碌的一年發(fā)現(xiàn)還是做了不少實(shí)實(shí)在在的事情??傮w來說分為兩個(gè)方面。一 作為門衛(wèi)最基本的職責(zé)是維護(hù)校園安全與穩(wěn)定,保障校園交通順暢,學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)安全。在門衛(wèi)交通審查中,我們盡止盡責(zé),把一切潛在的危險(xiǎn)和威脅杜絕在校園外不經(jīng)過特殊允許,非經(jīng)同意的車輛不能進(jìn)出校園,嚴(yán)把安全關(guān),使校園安全得以保障。同時(shí)由于我校特殊的地理位置,周邊環(huán)境復(fù)雜,人員雜亂,怎樣保障學(xué)生校內(nèi)以及周邊活動(dòng)的安全,我們處在門口這一特殊的位置,時(shí)刻觀察絕不放進(jìn)可疑人進(jìn)入,同時(shí)決絕閑雜人員在我校周圍游蕩。除了日常交通和人員的管制外,在一年一度的迎新和學(xué)生回返這兩個(gè)特殊時(shí)期,我們更是加大了工作量,通過增加巡邏,細(xì)心安排車輛出入,加班加點(diǎn)毫不松懈的工作以確保學(xué)生安全到達(dá)和離開學(xué)校,給大家創(chuàng)造一個(gè)安全平穩(wěn)和諧的良好校園氛圍,當(dāng)然在此期間座位安排交通穩(wěn)定的我們也是下大功夫安排,使得交通指向和管理都被我們安排的相得益彰,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到安全有條。除此之外夜間也是正常工作時(shí)間,我們寧可頂著呼呼大風(fēng)或者瓢潑大雨或者鵝毛大雪都毫不猶豫的巡邏,放棄辦公室的溫暖,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)生人生安全。這是從我們的最基本的工作職責(zé)方面來說,我們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)。二 從對(duì)學(xué)校的環(huán)境主要是指生活環(huán)境,在領(lǐng)導(dǎo)的指示下以及授權(quán)下,我們把屬于自己的食堂辦了起來,解決了大家的后顧之憂,讓我們大家更安心更專心的站好自己的崗。這是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。而作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬在認(rèn)真做好自己的工作,為領(lǐng)導(dǎo)解決一些力所能及的問題也是我們義不容辭的,如空調(diào)坐等出現(xiàn)問題了我們都自己維護(hù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,當(dāng)然了這一來節(jié)省了開支二來也鍛煉了我們。并且由于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不完善,我們的`工作環(huán)境也
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