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正文內(nèi)容

如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)(編輯修改稿)

2024-11-09 17:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部參與效能建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性,把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自覺的行動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際、大膽創(chuàng)新。努力探索優(yōu)化效能建設(shè)的各種辦法和措施,著力拓展新思路,借鑒新方法,實(shí)現(xiàn)新突破,積極打造誠(chéng)信機(jī)關(guān),帶頭從自身做起,從本部門抓起,努力在推進(jìn)依法行政、深化審批制度改革、推行政務(wù)公開、完善制度體系、為基層提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)等方面,取得實(shí)實(shí)在在的成效,讓人民群眾滿意。第二篇:轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)調(diào)查問卷吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展主題教育調(diào)查問卷一、單選題您認(rèn)為我局內(nèi)部管理方面做得:()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為我局在政務(wù)公開方面做得:()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為我局干部在工作中幫助基層解決實(shí)際問題的態(tài)度:()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為我局干部工作質(zhì)量、辦事效率方面做得:()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為我局干部在辦事公正、勤政廉政方面做得:()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為我局解決“四難”現(xiàn)象(門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦)方面:()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為我局干部在保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)方面做得:()A、好B、較好C、一般D、差您對(duì)來我局辦事順利程度的評(píng)價(jià):()A、好B、較好C、一般D、差您認(rèn)為這兩年我局轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面做得:()A、好B、較好C、一般D、差二、多選題您認(rèn)為我局干部存在的最突出問題是:()A、服務(wù)發(fā)展能力不強(qiáng)B、群眾觀念淡薄C、組織紀(jì)律不強(qiáng)D、廉潔意識(shí)不強(qiáng)E、不思進(jìn)取,得過且過,工作沒熱情F、因循守舊,教條主義、本本主義嚴(yán)重G、追求個(gè)人享樂,不重品德和操守H、明哲保身,怕?lián)?zé)任,不敢作為I、小吏大權(quán),沒有大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)J、工作不盡職,只想職位提升K、執(zhí)行能力差,工作不落實(shí)L、其他(請(qǐng)注明)您到我局辦事經(jīng)常遇見以下哪些情況:()A、請(qǐng)客不到,送禮不要,仍能辦成事B、請(qǐng)客送禮才能辦成事C、托關(guān)系找門路才能辦成事D、領(lǐng)導(dǎo)打招呼后才給辦事E、借機(jī)辦私事您認(rèn)為我局的服務(wù)態(tài)度不好的表現(xiàn)是:()A、以某種理由拒之門外B、態(tài)度生硬C、口氣大,擺架子D、故意刁難E、其他(請(qǐng)注明)您認(rèn)為我局的辦事效率不高的表現(xiàn)有:()A、辦事拖拉B、互相推諉C、程序復(fù)雜D、一件事多家管,責(zé)任不明E、怕?lián)?zé)任,行政不作為F、不執(zhí)行一次性告知制度G、紀(jì)律松懈,辦公時(shí)間找不到人H、其他(請(qǐng)注明)您最不滿意我局的哪些做法:()A、會(huì)議多B、發(fā)文多C、要求解決的問題,遲遲不解決D、收費(fèi)項(xiàng)目多E、不實(shí)事求是,動(dòng)輒用政策制度推諉不辦事F、組織評(píng)比、檢查多,辦實(shí)事少G、向下布置任務(wù)多,解決實(shí)際困難少H、布置工作重形式,不求實(shí)效I、其他(請(qǐng)注明)我局的干部職工給您的印象是:()A、作風(fēng)深入,認(rèn)真調(diào)查研究B、作風(fēng)飄浮走馬觀花,下基層目的不明確C、為基層、為群眾排憂解難、辦實(shí)事D、對(duì)基層了解甚少,指導(dǎo)工作不得要領(lǐng)E、走走形式而已三、問答題您對(duì)改進(jìn)我局作風(fēng)、重塑形象方面有何意見、建議?您對(duì)我局的工作怎樣符合科學(xué)發(fā)展觀有何意見和建議?第三篇:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)增強(qiáng)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為一個(gè)單位的副職,也分管著一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作,擔(dān)負(fù)著一定的責(zé)任,對(duì)分管的工作如何增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性,并能創(chuàng)造性的開展工作,是當(dāng)好一名副手的關(guān)鍵,根據(jù)本人在學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),談?wù)勛约旱拇譁\體會(huì)。一、認(rèn)識(shí)問題。首先解決“我們工作是為誰干的問題?”實(shí)事求是
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