【文章內容簡介】 來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。大學獎學金獲獎者的獲獎感言7在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝！第三篇：國家獎學金獲獎者發(fā)言稿國家獎學金獲獎者發(fā)言稿用奮斗追逐夢想，用愛心溫暖他人尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是公共衛(wèi)生學院xx級預防醫(yī)學系的本科生xx。非常高興今天能夠站在這里和大家分享自己四年大學學習生活的一些感悟和收獲。我報告的題目是：用奮斗追逐夢想，用愛心溫暖他人。xx年的夏天，承載著家人的祝福，懷揣著青春的夢想我進入了美麗的南方之強——廈門大學學習。如今，在充實的學習、社會活動中，我愉快地度過了四年的大學時光。歲月如斯，春秋四載，我用青春去揮灑激情，用愛心去感恩社會。追尋著最初夢想的軌跡，秉承著“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”這句青春箴言，我努力地在苦學這條路上前行。由于高中時我的成績并不優(yōu)秀，剛入學的我對自己也并不自信，加之新入大學的不適應以及醫(yī)學生繁重的課程常常將我壓得喘不過氣來。然而，大一學年末我的綜合測評名列班級第三，當看到排名的那一瞬間我忽然感慨道，原來自己在學習上還是挺有潛力的，既然如此，為什么以前的我要對自己那么的不自信，為什么不把目標定的更高些。于是我暗自告訴自己，我不愿平庸得度過我的大學生活，我要努力學習和奮斗活出別樣的精彩，我相信只要我愿意，我就能成為一個潛心科學研究、為公眾健康而奮斗的公衛(wèi)人。工欲善其事必先利其器，只有厚積才能薄發(fā)。在經歷了剛入大學的適應期后，我開始試探性地摸索著適合自己的學習方法。我并非一個天資聰明的人，唯一能做的就是一步一個腳印，勤奮踏實地努力著。清晨，當周圍同學還在睡夢中時，我已悄悄離開宿舍背誦那永遠也背不完的專業(yè)知識，夜晚，當大家打開電腦欣賞電影時，我卻獨自一人在盧嘉錫樓的大廳里復習著一天的所學。我?guī)缀鯖]有過一個悠閑的周末，無論是寒冬還是酷暑，我都是以書為伴，徜徉在書的海洋中。漸漸地，通過對專業(yè)課和實驗課的學習，我越來越了解了“上工治未病”的意義，也明白了公衛(wèi)人肩上所承擔的那份責任與使命，這激勵我更加用功地學習專業(yè)知識，并進一步地在老師的引導下從事科研工作。為了更好的實現(xiàn)我的夢想，大三時我就做出了繼續(xù)攻讀研究生的決定，以求進一步深入提升自己的專業(yè)能力，為公眾健康服務。多少個日日夜夜，我一如既往地苦讀鉆研，矢志不渝。一份耕耘，一份收獲。當經歷了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的青燈黃卷后，我終于得來了那份“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悅然欣喜。四年里，我的綜合成績連續(xù)三年位列專業(yè)第一，并兩次捧起了國家獎學金證書，同時也收獲了國家勵志獎學金、校級優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀學生干部以及優(yōu)秀團員等各項榮譽稱號。在學院今年的推免生考試中我也以第一名的成績獲得了學校的保外資格。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這既是對我的認可，也是對我的鼓勵。決定自己能或者不能做到，往往只是一念之間。當面對著迷茫和未知時，自信、勤奮和堅持就是指引你前行的明燈。勤學深思，胸懷南強夢想；樂生力行，心系公眾健康。我堅信只要自己為最初設定的目標而堅持不棄，就一定會迎來金石為開的那一天。在大學里，理科生面臨最多的就是科研能力的提高和科研思維的培養(yǎng)。剛入學時我對科研沒有太多的興趣，每次上課也是跟著教科書上的步驟做著那些看似無聊的實驗，甚至全然不知每一步是在做什么。然而大三時，我第一次接觸了動物實驗，那些可愛的小動物們改變了我對做實驗的看法，也讓我體會到了科研的樂趣。從那時開始，我便主動投入到實驗中去，從實驗課前被動預習到主動地想每一步是怎么做，從按部就班地按照實驗教程的步驟操作到真正理解每一步操作的目的。我開始主動和實驗老師交流，學習他們的思維，理解實驗的意義。雖然那段時間并沒有做出什么成果，但卻培養(yǎng)了我科研的態(tài)度，讓我掌握了實驗的很多基礎技能，學到了很多做科研的創(chuàng)新思想以及嚴密的邏輯思維。在導師的指導下，大四時我申請了廈門大學基礎創(chuàng)新科研基金項目，并擔任該項目主要負責人和答辯人，成功入圍院級立項。這一切的背后是反復的討論與修改，是無數(shù)個廢寢忘食的日子。整個項目從最初的確立主題、方法、到項目答辯、修改到最后完成課題撰寫論文，都讓我收獲良多，更讓我從基礎知識的學習者向科學的研究者一步一步地邁進。隨著年級的提高和專業(yè)知識的積累，我在三四年級時開始關注公共衛(wèi)生學科各個研究方向的國內外研究進展，經常閱讀一些國內外最新的文獻。在漳州醫(yī)院臨床實習期間，我萌發(fā)了撰寫論文的想法。由于醫(yī)院宿舍的網絡無法免費下載文獻，那三個月里，我每個周末都奔波于醫(yī)院與校本部，下載并打印出厚厚一摞中英文文獻后又坐著長途汽車趕回醫(yī)院。臨床工作辛苦而繁瑣，但一有空我便會溜到宿舍抱著那堆文獻挑燈苦讀，細細鉆研。功夫不負有心人，我所撰寫的兩篇文獻綜述，其中一篇已被國內核心期刊錄用。科學的夢想如花般美麗，這美麗的外表下卻蘊藏著艱辛的成長，可是一旦堅持下來，當自己的努力被得到認可時，那種欣慰，那種自信卻是無以言表的。做一個愛的使者是我的追求，心懷感恩的我一直都希望能回饋社會。在生活中，若有機會我都希望能極盡所能去幫助他人。無償獻血，捐款捐物，志愿服務，每一次的奉獻都讓我感到快樂。xx年的夏天，福建省閩北地區(qū)遭受連日特大暴雨襲擊，閩北南平市順昌縣災情嚴重。當我得知此次特大洪災的消息時，便立馬和學院同學組建了“廈門大學學生黨員閩北災區(qū)服務團”奔赴受災鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行了一系列醫(yī)療義診活動。在那里，我用行動履行使命，用愛心為災區(qū)人民送去藥品和衣物，送去健康和溫暖。在我和隊友共同的努力下，我們的實踐項目獲福建省大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進團隊以及廈門大學暑期社會實踐優(yōu)秀團隊，而我個人也