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正文內(nèi)容

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)吒醒园l(fā)言(編輯修改稿)

2024-11-09 17:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)說(shuō),拿獎(jiǎng)學(xué)金不在我的目標(biāo)中,只是我去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī),都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)。大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)叩墨@獎(jiǎng)感言7在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué),而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí),努力的工作。我想說(shuō),成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們,而是屬于那些在艱難險(xiǎn)阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以,我要講的是,同學(xué)們我們不能好逸惡勞,而只能過(guò)刻苦勤奮的生活,假如我們同學(xué)一味貪圖享樂(lè),茍且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn),那時(shí)我們將會(huì)冒著失業(yè),沒(méi)有地方居住,沒(méi)有好的三餐的考驗(yàn)。因此,我們要勇敢的面對(duì)充滿斗爭(zhēng)考驗(yàn)的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé);下定決心無(wú)論在語(yǔ)言和行動(dòng)上都堅(jiān)持努力學(xué)習(xí);下定決心以切實(shí)可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是,無(wú)論在精神還是物質(zhì),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能最終達(dá)到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確,獎(jiǎng)學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但這至少是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的肯定,同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做為一名大四畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開(kāi)這美麗的大學(xué)校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間,充分利用好大學(xué)的資源,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己知識(shí)面,尤其是專業(yè)知識(shí),扎實(shí)掌握好專業(yè)知識(shí),為不久的將來(lái)步入社會(huì),走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛(ài)好和發(fā)展自己的特長(zhǎng),多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng)。所以我對(duì)在座的各位同學(xué)提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來(lái)規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽(tīng)我們身邊尊敬的老師們,聆聽(tīng)他們的語(yǔ)言,來(lái)規(guī)范我們的語(yǔ)言;好好使用我們的觸覺(jué)去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來(lái)陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用,學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂(lè)和美吧。這些美是通過(guò)老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會(huì)受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來(lái),之后我們才能回報(bào)國(guó)家,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師們。最后在這里我想說(shuō)三個(gè)感謝:首先要感謝學(xué)院的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有他們辛勤無(wú)私的奉獻(xiàn),就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛(ài),什么是集體的關(guān)懷。謝謝!第三篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言稿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言稿用奮斗追逐夢(mèng)想,用愛(ài)心溫暖他人尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是公共衛(wèi)生學(xué)院xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系的本科生xx。非常高興今天能夠站在這里和大家分享自己四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些感悟和收獲。我報(bào)告的題目是:用奮斗追逐夢(mèng)想,用愛(ài)心溫暖他人。xx年的夏天,承載著家人的祝福,懷揣著青春的夢(mèng)想我進(jìn)入了美麗的南方之強(qiáng)——廈門大學(xué)學(xué)習(xí)。如今,在充實(shí)的學(xué)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)中,我愉快地度過(guò)了四年的大學(xué)時(shí)光。歲月如斯,春秋四載,我用青春去揮灑激情,用愛(ài)心去感恩社會(huì)。追尋著最初夢(mèng)想的軌跡,秉承著“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”這句青春箴言,我努力地在苦學(xué)這條路上前行。由于高中時(shí)我的成績(jī)并不優(yōu)秀,剛?cè)雽W(xué)的我對(duì)自己也并不自信,加之新入大學(xué)的不適應(yīng)以及醫(yī)學(xué)生繁重的課程常常將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。然而,大一學(xué)年末我的綜合測(cè)評(píng)名列班級(jí)第三,當(dāng)看到排名的那一瞬間我忽然感慨道,原來(lái)自己在學(xué)習(xí)上還是挺有潛力的,既然如此,為什么以前的我要對(duì)自己那么的不自信,為什么不把目標(biāo)定的更高些。于是我暗自告訴自己,我不愿平庸得度過(guò)我的大學(xué)生活,我要努力學(xué)習(xí)和奮斗活出別樣的精彩,我相信只要我愿意,我就能成為一個(gè)潛心科學(xué)研究、為公眾健康而奮斗的公衛(wèi)人。工欲善其事必先利其器,只有厚積才能薄發(fā)。在經(jīng)歷了剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)期后,我開(kāi)始試探性地摸索著適合自己的學(xué)習(xí)方法。我并非一個(gè)天資聰明的人,唯一能做的就是一步一個(gè)腳印,勤奮踏實(shí)地努力著。清晨,當(dāng)周圍同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí),我已悄悄離開(kāi)宿舍背誦那永遠(yuǎn)也背不完的專業(yè)知識(shí),夜晚,當(dāng)大家打開(kāi)電腦欣賞電影時(shí),我卻獨(dú)自一人在盧嘉錫樓的大廳里復(fù)習(xí)著一天的所學(xué)。我?guī)缀鯖](méi)有過(guò)一個(gè)悠閑的周末,無(wú)論是寒冬還是酷暑,我都是以書為伴,徜徉在書的海洋中。漸漸地,通過(guò)對(duì)專業(yè)課和實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我越來(lái)越了解了“上工治未病”的意義,也明白了公衛(wèi)人肩上所承擔(dān)的那份責(zé)任與使命,這激勵(lì)我更加用功地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并進(jìn)一步地在老師的引導(dǎo)下從事科研工作。為了更好的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,大三時(shí)我就做出了繼續(xù)攻讀研究生的決定,以求進(jìn)一步深入提升自己的專業(yè)能力,為公眾健康服務(wù)。多少個(gè)日日夜夜,我一如既往地苦讀鉆研,矢志不渝。一份耕耘,一份收獲。當(dāng)經(jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的青燈黃卷后,我終于得來(lái)了那份“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的悅?cè)恍老?。四年里,我的綜合成績(jī)連續(xù)三年位列專業(yè)第一,并兩次捧起了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金證書,同時(shí)也收獲了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及優(yōu)秀團(tuán)員等各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院今年的推免生考試中我也以第一名的成績(jī)獲得了學(xué)校的保外資格。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這既是對(duì)我的認(rèn)可,也是對(duì)我的鼓勵(lì)。決定自己能或者不能做到,往往只是一念之間。當(dāng)面對(duì)著迷茫和未知時(shí),自信、勤奮和堅(jiān)持就是指引你前行的明燈。勤學(xué)深思,胸懷南強(qiáng)夢(mèng)想;樂(lè)生力行,心系公眾健康。我堅(jiān)信只要自己為最初設(shè)定的目標(biāo)而堅(jiān)持不棄,就一定會(huì)迎來(lái)金石為開(kāi)的那一天。在大學(xué)里,理科生面臨最多的就是科研能力的提高和科研思維的培養(yǎng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)我對(duì)科研沒(méi)有太多的興趣,每次上課也是跟著教科書上的步驟做著那些看似無(wú)聊的實(shí)驗(yàn),甚至全然不知每一步是在做什么。然而大三時(shí),我第一次接觸了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),那些可愛(ài)的小動(dòng)物們改變了我對(duì)做實(shí)驗(yàn)的看法,也讓我體會(huì)到了科研的樂(lè)趣。從那時(shí)開(kāi)始,我便主動(dòng)投入到實(shí)驗(yàn)中去,從實(shí)驗(yàn)課前被動(dòng)預(yù)習(xí)到主動(dòng)地想每一步是怎么做,從按部就班地按照實(shí)驗(yàn)教程的步驟操作到真正理解每一步操作的目的。我開(kāi)始主動(dòng)和實(shí)驗(yàn)老師交流,學(xué)習(xí)他們的思維,理解實(shí)驗(yàn)的意義。雖然那段時(shí)間并沒(méi)有做出什么成果,但卻培養(yǎng)了我科研的態(tài)度,讓我掌握了實(shí)驗(yàn)的很多基礎(chǔ)技能,學(xué)到了很多做科研的創(chuàng)新思想以及嚴(yán)密的邏輯思維。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,大四時(shí)我申請(qǐng)了廈門大學(xué)基礎(chǔ)創(chuàng)新科研基金項(xiàng)目,并擔(dān)任該項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人和答辯人,成功入圍院級(jí)立項(xiàng)。這一切的背后是反復(fù)的討論與修改,是無(wú)數(shù)個(gè)廢寢忘食的日子。整個(gè)項(xiàng)目從最初的確立主題、方法、到項(xiàng)目答辯、修改到最后完成課題撰寫論文,都讓我收獲良多,更讓我從基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)者向科學(xué)的研究者一步一步地邁進(jìn)。隨著年級(jí)的提高和專業(yè)知識(shí)的積累,我在三四年級(jí)時(shí)開(kāi)始關(guān)注公共衛(wèi)生學(xué)科各個(gè)研究方向的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展,經(jīng)常閱讀一些國(guó)內(nèi)外最新的文獻(xiàn)。在漳州醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)期間,我萌發(fā)了撰寫論文的想法。由于醫(yī)院宿舍的網(wǎng)絡(luò)無(wú)法免費(fèi)下載文獻(xiàn),那三個(gè)月里,我每個(gè)周末都奔波于醫(yī)院與校本部,下載并打印出厚厚一摞中英文文獻(xiàn)后又坐著長(zhǎng)途汽車趕回醫(yī)院。臨床工作辛苦而繁瑣,但一有空我便會(huì)溜到宿舍抱著那堆文獻(xiàn)挑燈苦讀,細(xì)細(xì)鉆研。功夫不負(fù)有心人,我所撰寫的兩篇文獻(xiàn)綜述,其中一篇已被國(guó)內(nèi)核心期刊錄用??茖W(xué)的夢(mèng)想如花般美麗,這美麗的外表下卻蘊(yùn)藏著艱辛的成長(zhǎng),可是一旦堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)自己的努力被得到認(rèn)可時(shí),那種欣慰,那種自信卻是無(wú)以言表的。做一個(gè)愛(ài)的使者是我的追求,心懷感恩的我一直都希望能回饋社會(huì)。在生活中,若有機(jī)會(huì)我都希望能極盡所能去幫助他人。無(wú)償獻(xiàn)血,捐款捐物,志愿服務(wù),每一次的奉獻(xiàn)都讓我感到快樂(lè)。xx年的夏天,福建省閩北地區(qū)遭受連日特大暴雨襲擊,閩北南平市順昌縣災(zāi)情嚴(yán)重。當(dāng)我得知此次特大洪災(zāi)的消息時(shí),便立馬和學(xué)院同學(xué)組建了“廈門大學(xué)學(xué)生黨員閩北災(zāi)區(qū)服務(wù)團(tuán)”奔赴受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列醫(yī)療義診活動(dòng)。在那里,我用行動(dòng)履行使命,用愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民送去藥品和衣物,送去健康和溫暖。在我和隊(duì)友共同的努力下,我們的實(shí)踐項(xiàng)目獲福建省大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)以及廈門大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),而我個(gè)人也
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