大學生村官座談會上的發(fā)言(編輯修改稿)
2024-11-09 17:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擺正心態(tài)專心做好村官。三、大學生村官要善于表現(xiàn)自己。不要總想著“是金子就會發(fā)光”的長理思維，俗話的好“千里馬常有，伯樂可不長出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。四、大學生村官的前途。目前社會上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂慮自己的未來，擔心三年后失業(yè)。我個人覺得大可不必如此悲觀，常言說的好“有作為就會有地位”，只要我們在村官的崗位上干出成績，我們的前途自然就會出現(xiàn)。如果你本身就是一個碌碌無為的村官，你就是擔心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。以上只是我個人的一些淺薄認識，有不妥之處還望指正。第四篇：在全市大學生村官座談會上的發(fā)言材料在全市大學生村官座談會上的發(fā)言材料xxxxxxxx（xxx年xx月xx日）各位領導、同志們：大家晚上好！根據(jù)會議安排，現(xiàn)我就大學生村官的服務管理工作作如下簡要發(fā)言，不妥之處，敬請大家批評指正。一、主要做法xxxx共有xx個行政村，現(xiàn)有xx名大學生村官，為確保這些大學生村官下得去、用得上、干得好、留得住，鎮(zhèn)黨委積極探索大學生村官的服務管理方法，使大學生村官人盡其才，真正為社會主義新農(nóng)村貢獻了自己的力量。我們的主要做法是：（一）加強組織領導，規(guī)范日常管理。鎮(zhèn)黨委專門指定xxxxx為大學生村官服務管理的責任單位，負責抓好大學生村官的日常管理工作，各村“兩委”具體給大學生村官分任務、壓擔子，教辦法、傳經(jīng)驗，從而形成了鎮(zhèn)村兩級齊抓共管的工作格局。（二）強化培訓,提高大學生村官的工作能力。在積極組織大學生村官參與縣上開展的各種培訓的同時，鎮(zhèn)黨委還采取集中培訓、到黨政機關進行短期頂崗培訓等多種培訓方式，切實加強對大學生村官的培訓。通過對大學生村官進行鎮(zhèn)情、村情、政策法規(guī)、黨在農(nóng)村的方針政策及與農(nóng)村工作有關的基本知識、方法的培訓,使就任的大學生村官能較快進入了工作角色,較好地適應了農(nóng)村工作。（三）建立定期匯報工作機制，隨時掌握大學生村官的工作績效和思想動態(tài)。為隨時了解和掌握大學生村官的學習、工作和生活方面的情況，鎮(zhèn)黨委要求他們每半年向鎮(zhèn)黨委匯報一次工作，鎮(zhèn)黨委在認真聽取他們思想、工作、生活等方面的匯報后，對他們?nèi)绾斡行ч_展工作進行輔導，對他們的思想認識給予指導，生活上給予照顧，使他們思想不波動，不脫離主線，工作有方向，能夠找準位置，生活充實，有情趣。（四）建立交流溝通平臺，增強大學生村官的工作經(jīng)驗。為使大學生“本官”之間相互了解，交流學習和工作經(jīng)驗，鎮(zhèn)黨委每半年組織召開一次大學生村官座談會，座談會上，他們結合自己的工作，就自己擔任村官的心得體會進行廣泛而深入的交流和探討，有時還專門組織他們到其它村進行交流學習，使他們除了解自己所在村的情況外，充分了解別人怎樣做，達到相互了解，相互促進的目的。（五）建立關愛機制，使大學生村官安心扎根于基層。為切實抓好為大學生村官服務的工作,在服務中加強對他們的管理,使他們在生活、工作上遇到困難時，都會有人幫助。政治上關愛。要求各村黨組織要積極做好大學生村官黨員的發(fā)展工作，把優(yōu)秀的村官及時吸收到黨內(nèi)來，目前，全鎮(zhèn)先后有7名大學生村官在村上加入了黨組織； 今年4月，把一名工作能力相對較強，做事認真負責的大學生村官任命
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1