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正文內(nèi)容

大學(xué)新生入學(xué)指南5篇可選(編輯修改稿)

2024-11-09 17:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓你吃完了虧還要感謝他。以后離開校園,這樣的事情會(huì)越來(lái)越多。為什么會(huì)這樣?一方面,要錢、希望不勞而獲;喜歡投機(jī)取巧,依靠?jī)e幸獲得自己想要的東西,等等。我們的社會(huì)生產(chǎn)力總體不成熟,大家基本都還沒(méi)有獲得自己想要的物質(zhì)生活水平,這也是事實(shí)。我們周圍社會(huì)上很多人還在生存線上掙扎,在這樣的環(huán)境下,任何人首先考慮的都是自己的生存、面子、虛榮、保障,而決不是道德、愛(ài)護(hù)、敬仰和純粹的友誼,進(jìn)而,他們可以沖破道德的束縛和本質(zhì)善良的人性,做一切他們所能做的事情。我們小時(shí)候接受的道德、情感、做人方面的教育也蒼白無(wú)力,而且根本經(jīng)受不住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的沖擊。大家以后越是長(zhǎng)大,開始不得不面對(duì)就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)錢、爭(zhēng)房子、建立家庭等問(wèn)題的時(shí)候。目前20多歲的年輕人里面,大多數(shù)都已經(jīng)產(chǎn)生了“活膩味、活煩了、活著真沒(méi)勁”的心理,很多人上了班,上學(xué),開始每天的學(xué)習(xí),工作、生活,逐漸都對(duì)周圍的一切失去了好奇心,感覺(jué)已經(jīng)度過(guò)的時(shí)光基本虛度,以后也不會(huì)再有什么更實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,生活中很多事情不滿意,算了,每天就這么將就過(guò)下去吧。十幾歲的人很少有這么想的,但過(guò)去幾年之后,很多人都會(huì)開始出現(xiàn)這樣的想法。越是在這個(gè)時(shí)候,那些消極、無(wú)聊、讓人打不起生活熱情的想法就越會(huì)趁虛而入。從這時(shí)起,再往后到40多歲,很多人頭腦中除了過(guò)一天算一天的念頭之外,就再也什么都沒(méi)有了,這就是普通中國(guó)人一生的真實(shí)寫照,所以為什么所有人都懷念小的時(shí)候的生活。其實(shí)越大,應(yīng)該越有熱情、越有希望才對(duì)。大家對(duì)未來(lái)的工作和就業(yè),可能還很好奇,了解得很少,甚至有所畏懼。不同的工作崗位、工作單位和工作環(huán)境差別很大,進(jìn)入大學(xué)乃至進(jìn)入社會(huì)后的一個(gè)十分重要的特點(diǎn),就是在面對(duì)生活、與社會(huì)方方面面打交道、乃至找工作的時(shí)候等等,都需要大家去自己找路子,包括網(wǎng)絡(luò)上一些比自己大幾歲的人寫的文章,去學(xué)習(xí),這樣能少走很多彎路。這時(shí)候,不會(huì)再有人教給你,不會(huì)再出現(xiàn)“五年高考三年模擬”“黃岡秘卷”這類大家都知道,肯定是正確無(wú)誤的,做了就肯定對(duì)自己有幫助和進(jìn)步作用的書。很多信息,只有自己開動(dòng)腦筋,去各種地方,包括高中時(shí)候接觸相對(duì)較少的網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)里面去找,才能找到。這是一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,必須要盡早適應(yīng)。別的不說(shuō),就是在幾年后找工作的時(shí)候,每一個(gè)人都必須求助于網(wǎng)絡(luò)與電腦,自己的簡(jiǎn)歷、寫信交流等等,如果不上網(wǎng),很難面對(duì)那時(shí)如此大的信息量。工作后,則更是如此。當(dāng)然,上網(wǎng)是為了尋找有用信息,大家這個(gè)年齡段很容易在網(wǎng)上因?yàn)榇罅繜o(wú)用信息而把時(shí)間全都荒廢掉,這是必須加以自制的。進(jìn)入大學(xué)之后另一個(gè)十分重要的特點(diǎn),就是基本不再有人對(duì)你進(jìn)行思想教育。這可以說(shuō)是我們大學(xué)的一個(gè)缺陷,或者說(shuō),這是中國(guó)從小到大一直扭曲畸形的教育體制所遺留給大家的東西。國(guó)外的孩子,小的時(shí)候很快樂(lè),負(fù)擔(dān)也很少,全面發(fā)展。從高中開始到大學(xué),課程難度逐漸加大,任務(wù)量也越來(lái)越多,大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出,把人培養(yǎng)成能夠適應(yīng)各種工作崗位需要的成年人。我們呢?整相反。小學(xué)到高中是最累的,大家都把目標(biāo)聚集在小考、中考和高考上,這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該發(fā)展起來(lái)的東西全都沒(méi)發(fā)展,積累的東西將來(lái)基本都沒(méi)直接用途。而到了大學(xué)、研究生,別的國(guó)家的年輕人都在逐漸懂得奮斗,想著將來(lái)如何自立、如何掌握真本領(lǐng)的時(shí)候,我們國(guó)家的同齡人卻都在玩,把時(shí)間都荒廢掉了。玩,其實(shí)某種意義上也是迫不得已,因?yàn)楦静恢酪裁捶较蛉ヅΓ蛘哒f(shuō)有了方向但動(dòng)力又不夠,或者說(shuō)有了動(dòng)力又沒(méi)有執(zhí)行力。按照我的理解,無(wú)論來(lái)自哪個(gè)學(xué)校的同學(xué),經(jīng)歷了小學(xué)到高中的教育進(jìn)入大學(xué)校門,尤其是江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué),當(dāng)前應(yīng)該都是具備基本的管理能力、表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、與人溝通協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立自主的生活能力、自己具備一些養(yǎng)活自己、給自己收入的本領(lǐng)的能力、身體健康、心理健康、有很廣泛的交往圈子和個(gè)人愛(ài)好以及生活興趣的一群孩子們。然而再看看現(xiàn)在,A不會(huì)、B不會(huì),有社交恐懼癥,對(duì)社會(huì)又陌生又怕。高中階段,基本的管理能力、表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、與人溝通協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立自主的生活能力,包括思想上的教育,很多高中都沒(méi)有過(guò)分地交給大家,光忙著學(xué)習(xí)數(shù)理化了。一生中最應(yīng)該在這方面加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉的黃金時(shí)期也從此消逝過(guò)去。到了大學(xué)之后,不可否認(rèn),很多人這方面亟待補(bǔ)課,然而大學(xué)里面的老師老師做研究,教學(xué)任務(wù),科研任務(wù)都很重,很難有時(shí)間抽的出來(lái)與學(xué)生做傾心的交流。如何做人、如何與人打交道,很多時(shí)間要靠你自己。思想上的教育,做人上的教育,中學(xué)應(yīng)該有,但是缺位;到了大學(xué)之后,大家這方面欠缺得厲害,卻又不得不開始獨(dú)立面對(duì)生活,因此大學(xué)生成了社會(huì)上爭(zhēng)議最大、心理等問(wèn)題最多的一個(gè)群體,自殺甚至犯罪等情況屢見(jiàn)不鮮。現(xiàn)在,大家必須清醒地意識(shí)到,自己并不是進(jìn)入了自由王國(guó),而是進(jìn)入了一個(gè)隨時(shí)有可能墮落、迷失自己方向的環(huán)境中。如何順利走出這個(gè)環(huán)境,畢業(yè)后成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、有責(zé)任感的、能夠在社會(huì)上立足并獨(dú)當(dāng)一面的男人或女人,是需要自己在大學(xué)三年中時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)慎把握住航行方向、時(shí)時(shí)刻刻提醒自己的。每年墮落掉的低年級(jí)新生都是舉不勝舉,很多人掛科,并不是笨和不聰明,而是自己不知道自己為什么要來(lái),要到哪里去,不明白自己未來(lái)需要成為一個(gè)什么樣的人。第三篇:大學(xué)新生入學(xué)指南大學(xué)新生入學(xué)指南進(jìn)入9月份,新一批大學(xué)生就要踏入大學(xué)校園了。大學(xué)和高中相比,是完全不同的兩個(gè)環(huán)境,不僅學(xué)習(xí)上需要自己約束自己,生活上也需要自己料理。那么,初到大學(xué),應(yīng)該如何料理學(xué)習(xí)和生活呢?專業(yè)課和英語(yǔ)很重要在大學(xué)階段,外語(yǔ)學(xué)習(xí)十分重要,因此在入學(xué)前強(qiáng)化英語(yǔ)也尤為必要。一般新生入學(xué)后都要進(jìn)行外語(yǔ)水平教學(xué)測(cè)試,因此,學(xué)生應(yīng)抓緊入學(xué)前的這段時(shí)間,有計(jì)劃復(fù)習(xí)、訓(xùn)練口語(yǔ)、聽(tīng)力,多讀英文原著。選擇了大學(xué)的專業(yè),這意味著你將在大學(xué)里花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)它,你的專業(yè)知識(shí)的高低也可能決定你今后一生的走向。因此,在入學(xué)前復(fù)習(xí)一下有關(guān)的專業(yè)知識(shí),對(duì)于并不十分熟悉的知識(shí),要提前了解該專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)研究成果。如果條件允許的話,可以向有關(guān)的大學(xué)生、大學(xué)教師咨詢一下。健康小常識(shí)剛進(jìn)大學(xué),自己要獨(dú)立生活,心理、生理都要盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境,要注意健康。剛進(jìn)大學(xué)會(huì)感到迷茫,要正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,對(duì)心目中的大學(xué)進(jìn)行調(diào)整,使其回歸到現(xiàn)實(shí)中;要重新確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)、奮斗目標(biāo),以此保證自己的心理健康。、異地求學(xué),大學(xué)新生要注意避免水土不服的情況發(fā)生。應(yīng)合理安排生活和飲食,均衡攝取營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)可針對(duì)具體情況采取積極的防治措施,以將這種不適癥減輕到最低限度。但如果自己不清楚如何正確處理,最好立即到醫(yī)院就診,以免延誤病情。環(huán)境適應(yīng)從高中升入大學(xué)的新生,絕大多數(shù)年齡在二十歲左右,很少有單獨(dú)外出旅行的經(jīng)驗(yàn),所以入學(xué)一般是大多數(shù)新生離家遠(yuǎn)行的第一次旅程,是大學(xué)生獨(dú)立處理事情的開始。入校后能否迅速地了解和熟悉校內(nèi)環(huán)境,將決定大學(xué)新生能否在這個(gè)環(huán)境中自如的生活、學(xué)習(xí)。適應(yīng)環(huán)境有兩種形式:一種是改造我們自己,去適應(yīng)環(huán)境的要求,另一種是改造周邊環(huán)境,使環(huán)境合乎我們的要求。在調(diào)和環(huán)境和自身之間的矛盾時(shí),要審時(shí)度勢(shì),有條件地選擇改造環(huán)境的條件,無(wú)條件地選擇改造自身的辦法,這樣才能既不想入非非,又不自暴自棄。不論改造環(huán)境還是改造自己,都要有一個(gè)轉(zhuǎn)變和考慮的過(guò)程,無(wú)論哪種形式,最后都要達(dá)到環(huán)境與我們自身的和諧一致。第四篇:大學(xué)新生入學(xué)指南大學(xué)新生入學(xué)指南(超有用)【生活篇】-3個(gè)月的適應(yīng)期,要有思想準(zhǔn)備喔。:不用擔(dān)心,大學(xué)食堂比中學(xué)豐富多了(多數(shù)是食街形式),適隨尊便,如要求不高的話(有葷有素)正餐3-5元食得飽;5-7元食得好。早餐1-2元即可。大城市的高?;锸迟M(fèi)開支每月平均450元左右也足夠了,大學(xué)生活費(fèi)(含伙食費(fèi))正常也就是650元就可以了;當(dāng)然。未包含你喜歡訂牛奶、吃零食、宵夜等其它愛(ài)好。其中主要開支是用在買書、文具、電話費(fèi)、上網(wǎng)及常回家(在廣東的高校生)的交通費(fèi)等(父母的血汗錢,要節(jié)約用哦)。,報(bào)到當(dāng)天;各高校分學(xué)院的學(xué)生會(huì)都會(huì)有“迎新”接車或引導(dǎo),彩旗招展,人聲鼎沸,學(xué)校將有一定數(shù)量高年級(jí)志愿者,志愿者應(yīng)該都配有胸卡,如有任何幫助可以直接找他們,報(bào)到的場(chǎng)面可能會(huì)稍顯雜亂,但真的是會(huì)很熱鬧?!耙粭l龍”服務(wù)(不包含排隊(duì)時(shí)間,只用幾分鐘),有些高校還要即代繳保險(xiǎn)費(fèi)等,注冊(cè)時(shí)辦理圖書館、食堂(北方高校包括洗浴計(jì)時(shí)用)的“一卡通”(可充值)及“銀行卡”等。辦理注冊(cè)后;你的學(xué)院、班級(jí)、學(xué)號(hào)、學(xué)生證、?;盏榷家粦?yīng)俱全了。報(bào)到后;各學(xué)院志愿者學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)新生到達(dá)寢室,在寢室憑證件領(lǐng)取寢室鑰等?!绑w檢”6.“摸底考試”,根據(jù)考試的成績(jī),把新生分成快慢班(不同教材)。:大一開學(xué)不久,各社團(tuán)就開始擺灘“招新”了;要參加“學(xué)聯(lián)”“學(xué)生會(huì)”“社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”等較權(quán)威的社團(tuán)時(shí),還要進(jìn)行面試等,對(duì)學(xué)生會(huì)工作有熱情的可以考慮去試下(記著:大2時(shí)你競(jìng)聘不上部長(zhǎng)就應(yīng)該退出社團(tuán)了)。你不要急著加入若干社團(tuán),不是說(shuō)不好或不讓去,考慮參加什么“社團(tuán)”時(shí)要把握尺度,因?yàn)榇笠蝗ァ皩W(xué)生會(huì)”工作時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)影響很大,比如說(shuō)學(xué)生會(huì)要辦個(gè)什么事情,如果說(shuō)讓你曠課你就得曠課(我試過(guò)一天發(fā)邀請(qǐng)信給各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席,就曠課跑了近30個(gè)學(xué)院)。“學(xué)生聯(lián)合會(huì)”及“學(xué)生代表大會(huì)”的正式會(huì)議都要求代表“正
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