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正文內(nèi)容

外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報材料(編輯修改稿)

2024-11-09 17:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 衡山縣店門鎮(zhèn)天鵝村,攔截湘江支流白露港而成,是湖南省首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。湘江大源渡水電站位于湘江中游,是衡山縣歷史上國家投資修建的最大水利工程。通過走訪我們了解到九觀湖的旖旎風(fēng)光,水體清澈見底,大源渡水電站嚴(yán)格按照上級指示運(yùn)行,多年來為衡山縣的防洪、航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、旅游等多方面的綜合效益做出了很大的貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,老師的親切關(guān)懷,隊(duì)員的傾情付出,讓我們在汗水中感受到作為志愿者的意義不在于注視自己,而在于關(guān)注他人。關(guān)注農(nóng)村建設(shè),關(guān)心農(nóng)民生活,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合,永不脫節(jié)是開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動永恒不變的主題。更是我們?nèi)锣l(xiāng)志愿者為之努力的風(fēng)向標(biāo)。第三篇:外國語學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)外國語學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動 ——廣漢中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)歷了7天的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這此實(shí)習(xí)的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的第一次實(shí)習(xí)就不遺憾了。記得那是第四天,一個學(xué)生遞來一張字條:老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。這是我在實(shí)習(xí)里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。我想,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多預(yù)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾次的聽課、說課(試講)后,第二天我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫teaching plan amp。 verbatim plan)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。一個老師告訴我:備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去??傊?,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的—把知識真正傳給學(xué)生。這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個知識的傳播者—人民教師,我要努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個出色的老師一段實(shí)習(xí)下來,我在學(xué)習(xí)與教學(xué)過程中,在與學(xué)生的相處過程中,逐漸的去反思,同樣也沿襲了一些好的做法,形成了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,列舉幾條,希望對英語教師能有幫助。第一,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在潛力,在每節(jié)課的起立過后的問候語中,我都要求學(xué)生大聲喊:we must learn English well.(我們一定要學(xué)好英語).通過這樣一種方式,喊出了學(xué)生的心聲,學(xué)生能夠積極主動的去學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。第二,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,及時與學(xué)生交流,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和責(zé)任,嚴(yán)格要求。第三,以平等的態(tài)度對待每一個學(xué)生,做到公平公正。第四,及時了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。給予學(xué)生力所能及的幫助。這次教育實(shí)習(xí)給了我們很多鍛煉自己能力的機(jī)會,不管自己將來會不會加入教師的行列,我們都從這次教育實(shí)習(xí)中感受到了很多生平?jīng)]有接觸過的東西,15年來,我們只是坐在板凳上聽老師講課,而如今我們終于有機(jī)會走上講臺,面對一雙雙渴望知識的眼睛,這種感受是與眾不同的。這次難得的機(jī)會讓我的人生又描下了漂亮的一筆,而我不會把它做為最后一筆,我的人生畫卷還需要更多的勾勒,更多的潤色??第四篇:外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體申報材料(本站推薦)外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體申報材料河南省鎮(zhèn)平縣,古稱涅陽。位于豫西南腹地,伏牛山南麓,總面積1500平方公里,轄3個街道、11個鎮(zhèn)、8個鄉(xiāng)409個行政村
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