在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱(編輯修改稿)
2024-11-09 17:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 登記，然后錄入電腦，按照正常的工作情況，我們的錄入員每個(gè)月要錄3000多份?！背沙谴蜷_電腦，認(rèn)真翻閱起工作單，“錄入員太忙了，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，我自己來做，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題好整改。”對著電腦，成城敲打起鍵盤。“他從上班開始就忙個(gè)不停，不管是不是自己的業(yè)務(wù)范圍，他都愿意去幫一把，不管和誰，他都能夠和睦相處。”和成城一個(gè)辦公室的蔣超敏告訴記者。聽到同事這樣說，成城顯得有些不好意思。他憨厚地告訴記者：“我的工作是最平凡的，但我希望能在這個(gè)崗位上盡職盡責(zé)地做好，最平凡的崗位也能發(fā)光發(fā)熱?！钡谒钠簻嘏屝@文化發(fā)光發(fā)熱溫暖——讓校園文化發(fā)光發(fā)熱崇明縣三星中學(xué)位于崇明島西部三星鎮(zhèn)，是一所坐落于農(nóng)田之中的初級中學(xué)，全校占地27畝，現(xiàn)有210個(gè)學(xué)生，生源對口崇明三星鎮(zhèn)和綠華鎮(zhèn)。隨著農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的改變，生源數(shù)急劇下降?，F(xiàn)有的210位學(xué)生大多為留守兒童或隨遷子女。%，在全縣占第一位。2013年9月起，虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校委托管理崇明三星中學(xué)，在梳理了學(xué)校發(fā)展歷史和當(dāng)時(shí)學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際狀況后，明確提出了委托管理最核心的任務(wù)：喚醒全校師生對未來辦學(xué)的信心和激情，其變革之路就是校園文化建設(shè)。一、辦學(xué)理念是學(xué)校文化建設(shè)的核心學(xué)校文化存在于學(xué)校生活的全部時(shí)空之中，現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展核心是文化建設(shè)。文化由物質(zhì)和精神兩個(gè)層面組成。就精神層面而言，我們首先梳理了三星中學(xué)原有的辦學(xué)文化，形成了新的思考，賦予了新的內(nèi)涵。將優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)理念根植于三星中學(xué)文化建設(shè)之中，融入學(xué)校發(fā)展的血脈之間。經(jīng)過全校師生共同討論，我們確立將“融通生活 協(xié)同發(fā)展——助力每一個(gè)孩子健康快樂成長”作為新的辦學(xué)理念。我們感受到這一理念既回歸了教育的本原，即追求每一個(gè)孩子的健康快樂成長；又體現(xiàn)了三星中學(xué)的地域特色，讓學(xué)生在生活中感受文化的魅力，在協(xié)同中感受成長的快樂。辦學(xué)理念：融通生活 協(xié)同發(fā)展——助力每一個(gè)孩子健康快樂成長校風(fēng)： 任重致遠(yuǎn) 求真求實(shí) 教風(fēng)： 精心呵護(hù) 育德育人 學(xué)風(fēng)： 志村高遠(yuǎn) 學(xué)知學(xué)行二、環(huán)境營造是學(xué)校文化顯性的標(biāo)志 走進(jìn)三星，教學(xué)大樓墻上展示著學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校主干道兩側(cè)用版面凸顯了社會主義核心價(jià)值觀，一塊版面一個(gè)主題，一個(gè)主題一個(gè)故事，用一一對應(yīng)的傳統(tǒng)文化小故事串聯(lián)起一門共同追求社會主義核心價(jià)值觀的課程。結(jié)合學(xué)校西沙濕地課程文化，學(xué)校大樓門廳處布置了模擬的西沙濕地場景，綠色的蘆葦中站立著白色的水鳥，讓學(xué)生近距離感受到充滿自然生態(tài)的西沙濕地魅力。課間，以童聲“三字經(jīng)”為背景的音樂，營造著充滿傳統(tǒng)文化氣息的校園氛圍。每個(gè)樓道上展示著學(xué)生的作品，每個(gè)教室里收獲的是孩子的自信。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，為了讓每一張笑臉綻放在美麗的校園里，我們特地布置了一堵笑臉墻，200張笑臉在陽光的照射下，煥發(fā)出青春的美麗與驕傲。今天，走進(jìn)三星校園，精致、溫馨、和諧的氛圍讓全校師生都沐浴在高雅的文化中。三、主題活動是校園文化的重要載體 1．校園節(jié)日文化以委托管理為契機(jī)，以豐富多彩的校園節(jié)日文化主題活動為載體，拓展教育的空間。（1）體育節(jié)結(jié)合陽光體育一小時(shí)，積極開展校園體育活動，每年一屆的體育節(jié)是校園的重要節(jié)日，師生共同參與。體育節(jié)設(shè)置了很多項(xiàng)目，有田徑、投籃、足球射門、體育游戲等豐富多彩的內(nèi)容。體育節(jié)不僅是學(xué)校體育工作的一次檢驗(yàn)，更是培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神的載體。令人可喜的是三星中學(xué)學(xué)生體質(zhì)測試成績在崇明縣同類學(xué)校中名列前茅。（2）讀書節(jié) 現(xiàn)代社會是閱讀的時(shí)代，我們兩所學(xué)校都非常重視學(xué)生讀書活動，結(jié)合每年4月23日世界閱讀日
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