國家助學(xué)助我成長(編輯修改稿)
2024-11-09 17:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也將源源不斷。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。第四篇：國家助學(xué) 助我成長我是【自己填】學(xué)院2010級(jí)的一名學(xué)生。首先，感謝國家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛。作為一名已經(jīng)享受了國家兩年資助的學(xué)生而言，我有太多感恩的語言需要表達(dá)。此段為家庭情況介紹兩年前的九月我懷揣著對(duì)大學(xué)的無限憧憬來到這所學(xué)校，幸運(yùn)地成為了邁入大學(xué)學(xué)府的千萬學(xué)子中的一員。走在通往宿舍的小路上我就努力揣摩著大學(xué)的美好生活。因?yàn)榇髮W(xué)好像一座大森林里面有著許多的鳥等著我們?nèi)プ分穑褪菓阎@樣一種期待與憧憬我來到了這所學(xué)校。很幸運(yùn)我能來到這里，因?yàn)樗粌H使我上大學(xué)的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，而且可以學(xué)習(xí)我喜歡的專業(yè)。然而轉(zhuǎn)念一想，大學(xué)，是崇尚自由的地方，但是對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好的孩子來說，大學(xué)并不僅僅意味著自由，更多的是一種心理負(fù)擔(dān)。經(jīng)濟(jì)生活的拮據(jù)使我們不能夠全身心地安心學(xué)習(xí)。與自己同齡的很多孩子很多可能都已踏上外出打工賺錢的路程，他們已經(jīng)不需要父母再為他們的生活操心勞累，并且還能為父母在經(jīng)濟(jì)上分憂解難，又看看自己，同樣在一個(gè)年齡，卻還是父母的負(fù)擔(dān)，因此在學(xué)校里總不安心，對(duì)父母，對(duì)這個(gè)家總是懷著深深的歉疚。同時(shí)，為了能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，時(shí)時(shí)想著能夠千方百計(jì)賺錢，在學(xué)習(xí)的同時(shí)做兼職，而這種想法在無形中也耽誤了學(xué)習(xí)。幸運(yùn)的是，在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候輔導(dǎo)員就告訴我們，國家出臺(tái)了許多助學(xué)政策，在新的助學(xué)政策下，將有更多的大學(xué)生得到國家資助而完成學(xué)業(yè)。我也了解到，目前為止，我國已經(jīng)基本建立起以獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生貸款、勤工助學(xué)、特殊困難助和學(xué)費(fèi)減免為主體的多元化的資助貧困家庭學(xué)生的政策體系，以幫助我國全日制普通高等學(xué)校貧困家庭學(xué)生順利入學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在的國家助學(xué)政策可以為我們這些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解決后顧之憂?，F(xiàn)在，我們的社會(huì)提倡“以人為本”，大力提高全民素質(zhì)，而提高國民素質(zhì)就要依靠教育了。近些年，國家通過“獎(jiǎng)”“貸”“助”“補(bǔ)”“免”“減”等各類方式最大程度緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難，幫助同學(xué)們完成他們的學(xué)業(yè)。2007年溫家寶總理在兩會(huì)上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度”，這句話贏得了長時(shí)間的熱烈掌聲，因?yàn)樗w現(xiàn)了人民的心聲。國家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策，它關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要前提，畢竟貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇。實(shí)行這一舉措的最大意義在于，通過制度上的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來發(fā)展贏得了機(jī)會(huì)和時(shí)間，使我們能夠公平地站在同一起跑線上，使我們不至于因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的問題而失去接收高等教育和擁有美好未來的權(quán)利。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長，發(fā)展的政策必然會(huì)受到我們青年人的擁護(hù)，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)、巨大的影響。十七大報(bào)告指出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)”。近年來，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為社會(huì)關(guān)注的重大問題之一。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心平困學(xué)生資助問題，各級(jí)政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。國家逐步為貧困生提供更大的支持力度和政策保障。這一舉措對(duì)切實(shí)保障教育公平，
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1