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團委書記競職演講稿(編輯修改稿)

2024-11-09 17:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 比賽”、“經典詩文朗誦比賽”“紅歌會大賽”;像以訓練培養(yǎng)學生口語表達和創(chuàng)新能力為目的的“課本劇大賽”、“班徽設計大賽”;像以展示我校學生的藝術才華和青春風采的“校園十佳歌手大獎賽”、“睢中達人秀”等。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,因此舉辦像 “周末籃球賽”“乒乓球賽”等就顯得尤為重要。當代高中生將面臨著激烈的競爭和挑戰(zhàn),要想發(fā)展成為時代需要的人才,不僅要具備廣博的知識、良好的能力結構,還要“兩耳常聞窗外事”。因此,我會協(xié)助團委書記大力組建學校新聞宣傳體系,依托我?,F(xiàn)有設備以及黑板報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動。我校生數(shù)較多,要培養(yǎng)這樣一支龐大隊伍的合作能力、組織能力、自我管理能力,實屬不易。因此,我認為目前應該擴大或新建一些學生社團組織,豐富學生課外生活??梢约哟髮δ壳皩W校已成立的“動漫社”“舞蹈社”等社團的管理力度,根據學校實際情況,還應該繼續(xù)組建新的社團,比如體操隊、跆拳道隊等。誰掌握了青年,誰就掌握了未來。同樣,誰掌握了青年教師,誰就掌握了教育的明天。要保證學校將來生機勃勃,不斷提高教育教學質量,抓住青年教師是關鍵!因此,我還會協(xié)助團委書記始終重視團員青年教師的隊伍建設,積極創(chuàng)造條件,為青年教師的快速成長鋪路搭橋,創(chuàng)設平臺?!凹紡V益”,我們還會設立師生信箱,及時聽取各位老師及學生對團委工作的意見和建議,同時圍繞他們關心的熱點,難點,有所作為,有所改進,有所完善!常言道:“說得好不如做得好?!蔽铱梢载撠熑蔚卣f:如果領導能肯定我,信任我,給我一個機會,我必將以百倍的勤奮和汗水完成領導交辦的任務,絕不辜負組織的信任和期望;當然,如果沒有當選,我也將會一如既往的勤奮學習,努力的工作,繼續(xù)為學校的發(fā)展和進步作出自己應有的一份貢獻!謝謝!第三篇:最新競職演講稿(基層團委書記)精品競職演講稿(基層團委書記)競職演講稿(基層團委書記)競職演講稿(基層團委書記)各位領導、各位評委、各位同事:大家好!首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會!中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我叫XX,現(xiàn)年X歲,20xx年畢業(yè)于XX,同年十月分配到XX今天,我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷,培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質,相信這是干好一切工作的基礎。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來,通過不斷學習政治理論、業(yè)務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發(fā)因素的應變能力不斷加強。其次,具有較扎實的語言文字功底。學校里所學的專業(yè)知識加上參加工作以來,幾次上臺演說的機會及一年多來聯(lián)村工作的實踐鍛煉,使我懂得了一些與人交談、演講演說、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。相信這將有助于我更好的深入青年,聽取青年的呼聲,表達青年的愿望,切實為他們解決實際困難,贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府和上級團委的領導下,堅持一個“原則”,實現(xiàn)“兩個轉變”,抓好“五項工作”。具體的講:(一)要堅持“一個原則”
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