四年級英語上冊教學工作計劃[5篇](編輯修改稿)
2024-11-09 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、規(guī)范。（6）、養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感。（7）、能在完成某個任務（如涂色，小制作）的過程中學會相關(guān)的詞句，并且培養(yǎng)動手能力。（8）、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠教研目標（１）、在平時的工作中，多向優(yōu)秀教師和老教師學習，多聽課，多和其他老師進行教育教學問題的研究。（２）、日常工作閑暇時，多閱讀一些有關(guān)英語教學的著作和雜志，認真吸取他人文章的精髓，并且有意識的應用于日常的教育教學工作之中。（３）、多思考教育教學中出現(xiàn)的問題，課后有反思和回顧，及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗，吸取教訓。（４）、及時關(guān)注學生的思想變化，研究學生的心理成長。尊重學差生，平時注重與學生的交流與溝通，為學生創(chuàng)造一個健康、民主、平等的氛圍。四 教學教研方法以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎。設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。制定備課方案。課后及時反思重建，提高課堂效率。上好公開課，落實相互聽課工作。統(tǒng)一作業(yè)格式，協(xié)調(diào)作業(yè)內(nèi)容。統(tǒng)一作業(yè)批改要求。落實口頭作業(yè)的檢查與評價。適時進行作業(yè)批改﹑互查。五 教學教研具體安排、學習活動安排周次內(nèi)容課時 第1—2周 Unit 1 My Classroom6課時第3—4周 Unit 2 My Schoolbag6課時 第5周 國慶第6—7周 Unit 3 My Friends6課時第8—9周 Recycle 13課時第10周 期中考試第11—12周 Unit 4 My Home6課時第13—14周 Unit 5 What Would You Like ?6課時第15—16周Unit 6 Meet My Family6課時第17—18周Recycle 23課時 第19周復習備考3課時 第20周 期末考試、教研安排 九月(1).制定教學計劃。(2)做好備課工作。十月（1）.做好電子備課。（2）.做好階段性復習，迎接期中考試。十一月（1）.做好期中考試復習工作。（2）.做好期中考試質(zhì)量分析。十二月（1）.講公開課。（2）.組織學科競賽。一月（1）.出復習計劃，落實復習提綱。（2）.完成質(zhì)量分析第三篇：小學四年級英語上冊教學工作計劃２０１４－２０１５學年上學期小學四年級英語上冊教學工作計劃一、學生知識能力習慣態(tài)度分析四年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]良好的學習習慣。二、教學目的任務能按四會、三會
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