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正文內(nèi)容

名人傳記讀后感五篇范文(編輯修改稿)

2024-11-09 17:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)?。這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對(duì)音樂充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品??墒敲\(yùn)不饒人,在18,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn)?,這種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。我們此刻過的生活是——衣來伸手飯來張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來履行這個(gè)職責(zé),這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動(dòng)力,為自我的夢(mèng)想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假,而缺少了兩天的學(xué)習(xí),我開始自暴自棄,不知怎樣補(bǔ)回這些失去的知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來,我對(duì)自我的成績(jī)又充滿了期望。古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!眱H有持之以恒的精神,將來就能夠以成為像貝多芬那樣的人。讀了這本書,我明白了:完美的未來是靠此刻的努力造就的,沒有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒有完美的未來。名人傳記讀后感 篇7這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心?,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢(mèng)想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺(tái)上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱,努力為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對(duì)于人這個(gè)稱號(hào)。我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟?,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢(mèng)幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!名人傳記讀后感 篇8這個(gè)暑假我讀了一本書—《名人傳》這本書講了貝多芬、托爾斯泰等等,其中最貝多芬讓我明白即使自己的家鄉(xiāng)有個(gè)悲慘的經(jīng)歷,我們也不能忘記,因?yàn)樗冀K也是我們出生的地方。貝多芬童年十分艱苦,缺少溫暖,四歲時(shí)就開始被關(guān)在房間里練琴,沒有休息和娛樂的時(shí)間,還經(jīng)常遭到父親的打罵,還從小就為生計(jì)煩惱。貝多芬童年不像莫扎特童年那么溫暖。這個(gè)不幸的童年在貝多芬的心里留下了深深的傷疤。但他對(duì)這段時(shí)期一直保持著一中溫暖而凄涼的回憶。但是他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng),他在個(gè)韋格勒的信中寫到:我的39。故鄉(xiāng),那塊我初見光明的地方,在我眼前始終是那么美麗,那么清晰,就像我離開是那樣。所以即使貝多芬的童年時(shí)期在那個(gè)地方留下了深深的傷疤,但他并沒有忘記過自己的故鄉(xiāng)。貝多芬讓我明白即使自己的童年是多么的凄涼、沒有好的記憶我們也不能忘記因?yàn)槟鞘冀K是我們出生的地方,我們?cè)趺茨芡浤??貝多芬始終覺得他自己的故鄉(xiāng)是一中溫暖而又凄涼的地方,那里給他留下了不好的記憶,他還是那么喜歡他的家鄉(xiāng)。貝多芬的故事讓我明白了,即使自己的故鄉(xiāng)中有深深的傷疤,我們也是不可以忘記自己的故鄉(xiāng)的,因?yàn)槟抢锸俏覀兂跻姽饷鞯牡胤?。名人傳記讀后感 篇9這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫《名人傳》。讀完后,我感慨萬分。這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗?fàn)?,并且一向?jiān)持著對(duì)音樂的活力;米開朗琪羅忍受了病痛以及所有的刁難和盤剝,兢兢業(yè)業(yè),一生醉心于雕塑創(chuàng)作;托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠。他們都是靠心靈而偉大的人!想一想書中那些偉大的人,他們經(jīng)歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚(yáng)名世界的人。想一想我們此刻有許多人遇到一點(diǎn)困難就退縮。例如:我學(xué)唱歌,因?yàn)槊總€(gè)周末都要練習(xí)唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,可是我想起書中那些偉大的人,我還是堅(jiān)持了下來。此刻,經(jīng)常有人夸我歌唱得好,讓我十分開心與自豪。其實(shí),痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅(jiān)定意志的“良藥”。只要在有困難時(shí)不退縮,堅(jiān)持自我的信念,就必須會(huì)成功!我們必須要向那些堅(jiān)持自我信念的人學(xué)習(xí),這樣才能成功。名人傳記讀后感 篇10說起《查理九世》,大家一定不陌生吧, 它有一個(gè)系列, 目前一共24本。我最喜歡的人物是墨多多,他很聰明,很多難題都是他解開的。我也想像他一樣,成為出色的冒險(xiǎn)家!今天要給大家介紹的是第24本, 因?yàn)?,我覺得這本最精彩。24本的書名叫《末日浮空城》, 它講的是多多一行人來到了夢(mèng)寐以求的浮空城, 在那里他們與鬼影迷蹤這個(gè)大型的犯罪團(tuán)伙展開了一次殊死搏斗。這本書的`故事情節(jié)起伏很大 ,讓我讀起來津津有味。令我印象最深的是多多他們被鬼影迷蹤的人抓住, 那時(shí), 我的心都要提到嗓子眼了, 而過了一會(huì)兒, 又被同伙給救了回來,心里那塊懸著的大石頭終于落地了。 這就是情節(jié)高低起伏, 這雷叔(作者)還真有水平啊!還有一點(diǎn)我不得不提一提, 這24本還很恐怖, 這要是晚上看, 我都睡不著覺。 打比方說吧, 像書里說竟有一種能讓人返老還童的藥;或者在海上有一艘海盜船, 它在海上隨波逐流, 上面還有不死亡靈……總之, 我在《查理九世》這套書中學(xué)會(huì)了很多, 不僅增長(zhǎng)了想象力, 更是學(xué)到了一些好詞好句和寫作手法, 所以,我非常喜歡《查理九世》。名人傳記讀后感 篇11我非常喜歡《中外名人傳》。這本書里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學(xué)的牛頓,有節(jié)約的陶侃,還有能屈能伸的韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的史學(xué)家司馬遷。在司馬遷的故事里,司馬遷生于一個(gè)史官家族,他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算,司馬遷有一次為幫朋友說話,不幸被判了死刑??伤抉R遷為了寫完史書,便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。其實(shí),我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱,:“人都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我不愿意讓國(guó)家的歷史斷在我手中?!蔽也琶靼姿抉R遷能堅(jiān)持那么久編著《史記》的原因。古往今來,歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席,他認(rèn)為:“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣?!弊詈?,我以一段話作為結(jié)束:“他以自己殘破的生命,換來了一個(gè)民族完整的歷史;他以自己難言的委屈,換來了千萬民眾宏偉的記憶;他以自己莫名的恥辱,換來了華夏文明無比的尊嚴(yán)。”司馬遷,一個(gè)偉人,他當(dāng)之無愧。名人傳記讀后感 篇12我這人生來就缺乏自信,只要有一件事做的不好,就認(rèn)為自己沒有能力。每當(dāng)大人舉出一些知名人士的例子來教育我時(shí),我總認(rèn)為他們生來就聰明,就具有當(dāng)科學(xué)家的天賦。為此,媽媽給我買了本《世界名人傳記精萃》,叫我好好讀一讀,這可是一本讓人大開眼界的書??!安徒生是世界舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當(dāng)鞋匠的爸爸在他小的時(shí)候就死了,媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如上的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了這么出色的文章。這艱苦的39。條件與卓越的成就形成了鮮明的對(duì)比,不增表明了他的精神之所在嗎?想想我自己,家庭環(huán)境有很好:父母都是有文化的:學(xué)習(xí)條件有很好:在市重點(diǎn)中學(xué),有好的老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說這已是不錯(cuò)的環(huán)境了,為什么還對(duì)自己的將來的發(fā)展缺
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