南中小學片開展“唱響校園,放飛夢想”主題歌詠活動方案(編輯修改稿)
2024-11-09 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。男：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。女：最后，請允許我宣布：“唱響校園，放飛夢想”歌詠比賽到此結(jié)束！男：再次感謝各位的到來！第三篇：唱響童心,放飛夢想歌詠比賽“唱響童心，放飛夢想”歌詠比賽活動方案一、活動目的展示學校實施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍校園藝術(shù)氛圍，營造良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，提高學生的演唱水平，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導人，用完美的藝術(shù)塑造人。讓更多的學生參與活動，提高全校學生的藝術(shù)修養(yǎng)。二、參加對象一至三年級每班至少30名學生，四至六年級每班至少40名學生，每班指揮各1名，全體師生分兩場作為觀眾到場觀看。三、活動時間第一場：5月19日上午9：00—11：00（一、二年級）第二場：5月19日下午2：10—4：30（三至六年級）四、活動地點演出場地為體育館五、實施要求1．各班班主任協(xié)同輔導員、音樂教師，組織學生選擇兩首歌曲參加比賽，其中一首參賽曲目由學校規(guī)定（具體為：一、二年級《國歌》；三、四年級《隊歌》；五、六年級《校歌》），另一首曲目自選，內(nèi)容要健康向上，意義積極，能突出新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌，體現(xiàn)少先隊員活潑、富有朝氣的特點。2．演唱形式以合唱為主（分聲部），可以根據(jù)歌曲要求進行適當調(diào)整，如：領(lǐng)唱、對唱、表演唱等。3．伴奏帶自行準備，參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）。4．比賽順序由年段抽簽決定。5．各班要利用音樂課和課余時間自行組織練習，力爭以最佳狀態(tài)展現(xiàn)各班的精神風貌。六、組織機構(gòu)總負責：王寶森七、獎勵辦法由評委組現(xiàn)場打分，當場計分并公布，根據(jù)比賽情況按比例分一年級、二年級、中年級、高年級分別評出一、二、三等獎若干名。八、評分標準（105分）1．精神面貌10分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。2．指揮20分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。3．藝術(shù)表現(xiàn)70分:準確20分: 音準、節(jié)奏正確，與指揮配合默契。音樂15分: 吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一，整體和諧。表現(xiàn)力15分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當?shù)谋砬?，動作自然、適宜。整體效果20分: 具有韻律感、風格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強。服裝1
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