勤儉節(jié)約我能行作文[大全](編輯修改稿)
2024-11-09 17:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。幾番爭(zhēng)執(zhí)后，母親生氣了，要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴，不甚流利，眼神中有埋怨母親的意思。背完后，母親對(duì)孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”，那母親說(shuō)：“孩子，你知道嗎？這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的，不能糟蹋它們，假如糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的勞動(dòng)。所以我們一定要珍惜并且不浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食?！笨磥?lái)那孩子也明白了，低頭向母親認(rèn)了錯(cuò)，這件事情畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。節(jié)儉是重要的，浪費(fèi)是可恥的，作為21世紀(jì)的小主人，我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。第二篇：勤儉節(jié)約我能行尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好。今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約，我能行”。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。從我做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家第三篇：勤儉節(jié)約我能行勤儉節(jié)約我能行王吳學(xué)校六年級(jí)二班鐘小涵勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央,我校正進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)建設(shè)都面臨資金和資源的較大壓力,因而,節(jié)約使用和合理利用資源是全校師生員工義不容辭的責(zé)任.“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度。浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮。在我身邊有一位一直影響著我“品格”的人，那位就是我的爺爺。那是個(gè)星期天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了爺爺家。吃過(guò)飯后，我在洗碗的過(guò)程當(dāng)中無(wú)意發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)耐肜锸悄敲吹母蓛簦屓烁杏X(jué)像一面鏡子一樣光滑，可以毫不夸張的說(shuō)，那個(gè)碗沒(méi)有用過(guò)！我被爺爺?shù)倪@種精神感動(dòng)了。再對(duì)對(duì)日常的我，有著不良好的習(xí)慣，不懂得節(jié)約，亂花錢(qián)。說(shuō)起“勤儉”來(lái)，我又想到了爺爺和奶奶一年到頭都不買(mǎi)菜，吃的是五谷雜糧、自己種的菜、喝的是經(jīng)過(guò)高溫殺菌后的自來(lái)水。衣著又是那么的樸素，這些不都是勤儉節(jié)約的舉止嗎？在爺爺奶奶的影響下，現(xiàn)在的我也經(jīng)過(guò)了過(guò)來(lái)人歲月的洗禮，讓我懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”真正的含義！就說(shuō)上一周吧，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魃系拿β底屛易约涸?
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