【文章內(nèi)容簡介】
⑷ ou 的聲調(diào)標(biāo)在 o 上,誰會給 ou 標(biāo)上四聲?練讀 ou 的四聲ō u(海鷗)243。u(243。 u,真奇怪)ǒ u(鮮藕)242。 u(慪氣) 3、教學(xué)復(fù)韻母 iu: ⑴ 看插圖圖上畫著誰在干什么?(人們在游泳池里游泳。)出示 iu。 ⑵ iui 在前, u 在后,讀的時候口形應(yīng)該怎么變?誰會讀? 誰能說說怎么發(fā) iu 這個音?(先發(fā) i,口形再變到 u, i 重 u 輕。)指名讀、齊讀。 ⑶ 告訴學(xué)生 iu 的聲調(diào)標(biāo)在 u 上 ,指定一位學(xué)生上臺標(biāo)聲調(diào)。 四聲練習(xí) iū,努力學(xué)習(xí)要得優(yōu)。 i,我替媽媽去買油。 iǔ,他是我的好朋友。i249。,我們要尊老愛幼。 四、鞏固練習(xí) 1、看卡片,認(rèn)讀復(fù)韻母 ao ou iu。 2、打亂次序讀帶調(diào)的 ao ou iu。 五、指導(dǎo)書寫 第二課時 〖課時目標(biāo)〗 1、鞏固復(fù)習(xí) ao ou iu 及其四聲。 2、學(xué)會聲母與 ao ou iu 構(gòu)成的音節(jié),包括三拼音音節(jié)。 3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀句子。 4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。 5、